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精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元模擬卷一(教科版)(時(shí)間:60分鐘總分:100分)學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、填空題1、物體溫度變化是由()變化導(dǎo)致的。2、水加熱到100℃時(shí)會(huì)(),形態(tài)由()轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?、導(dǎo)熱性能好的物體叫作();像木頭、塑料等導(dǎo)熱性能差的物體叫()。4、水通常以()、()、()的形態(tài)存在,物態(tài)變化取決于()。5、水在()一定熱量后,形態(tài)會(huì)發(fā)生改變。6、兩個(gè)溫度不同的物體相互接觸時(shí),溫度高的物體(),溫度低的物體()。7、在傳熱過(guò)程中,兩個(gè)物體溫度趨向一致后不再變化,可以說(shuō)這兩個(gè)系統(tǒng)在發(fā)生傳熱的條件下趨向于()。8、熱傳遞主要有()、()和()三種形式。二、選擇題9、水結(jié)冰時(shí)會(huì)()。A.放熱B.吸熱C熱量不變10、水和水蒸氣的互相轉(zhuǎn)化與()有關(guān)。A熱量B.水量C空氣的量11、以下現(xiàn)象中,()不是水蒸發(fā)造成的。A.教室里的地板在拖完后不久,地面殘留的水就干了B.下雨后的操場(chǎng)上有積水但天晴之后一段時(shí)間水就看不到了C.洗熱水澡后浴室的鏡面變得模糊了12、冬天,我們用手觸摸室外的金屬欄桿,手會(huì)降溫,金屬欄桿會(huì)()。A.升溫B降溫C溫度不變13、熱的不良導(dǎo)體可以()物體熱量的散失。A.減慢B.加快C沒(méi)有影響14、在開(kāi)始燒水時(shí),鐵鍋把熱傳遞給鍋底附近的水,靠近鍋底的水變熱,這里的熱傳遞方式主要是熱傳導(dǎo);繼續(xù)加熱,中間的水和上層的水也會(huì)變熱,最后鍋內(nèi)的水同時(shí)沸騰,這里的熱傳遞方式主要是()。A.熱對(duì)流B.熱輻射C熱傳導(dǎo)15、將相同的熱水同時(shí)倒入容量、厚度相同的陶瓷杯、不銹鋼杯和塑料杯中,最先降至室溫的是()。A.陶瓷杯B不銹鋼杯C塑料杯16、下列這些廚房里的用品中,高壓鍋鍋體、電飯鍋內(nèi)膽都是傳熱快的物體,()都是傳熱慢的物體。A.砂鍋、隔熱墊B.熱水瓶、電茶壺C高壓鍋鍋體、電飯鍋內(nèi)膽17、在做“哪種方法更保溫”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要保持相同的因素有()。A.初始水溫B測(cè)量時(shí)間C.以上都是18、冬天赤腳踩在地磚上比踩在地毯上感覺(jué)冷,這是因?yàn)?)。A.地磚上很多冷氣進(jìn)入腳底B.地磚傳熱能力比地毯強(qiáng),較快地把我們腳底的熱量帶走了C.地磚溫度很低,地板地毯溫度較高19、冰融化成水時(shí),形態(tài)變化是()。A固態(tài)到氣態(tài)B固態(tài)到液態(tài)C液態(tài)到固態(tài)20、水在任何溫度下都會(huì)()。A.沸騰B.凝結(jié)C.蒸發(fā)21、把一杯熱水倒入自來(lái)水中,混合后的水和原來(lái)的自來(lái)水相比,溫度會(huì)()。A.升高B不變C.降低22、生活中,我們把金屬勺放在熱湯里,過(guò)了一會(huì)兒,勺柄也熱起來(lái)了。熱是由()傳遞的。A.熱氣B勺頭傳遞的C.熱湯23、加熱試管里的水觀禁熱傳遞的過(guò)程中,試管口()。A.不可朝著人B可以朝著人C朝不朝著人無(wú)所謂24、銅、鐵、鋁三種金屬相比,傳熱最快的是()。A.銅B.鐵C.鋁25、我們平常使用的保溫杯,內(nèi)外層都是用金屬材料做的,保溫能力好的原因是()。A.這些金屬屬于熱的不良導(dǎo)體B.兩層金屬之間有真空C.兩層金屬之間有空氣26、如圖所示,鐵鍋的手柄是用木棒制作的,是因?yàn)?)。A.木棒傳熱的本領(lǐng)強(qiáng)B.木棒傳熱的本領(lǐng)弱C.木棒不能傳熱27、()是指依靠液體或氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射28、用濕布擦完黑板,水不見(jiàn)了,是由于水()了。A.蒸發(fā)B.凝結(jié)C.凝固三、連線題29、高空中的小水滴合并成大水滴落了下來(lái)水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠水蒸氣遇冷變成小冰晶三、實(shí)驗(yàn)探究題30、觀察水蒸氣的凝結(jié)現(xiàn)象。如圖,在玻璃杯中加入冰塊,觀察玻璃杯外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象,并記錄玻璃杯內(nèi)外溫度計(jì)的讀數(shù)。在裝有冰塊的玻璃杯里加入一些食鹽,繼續(xù)觀察玻璃杯外壁有什么現(xiàn)象,并記錄兩支溫度計(jì)的讀數(shù)。(1)本實(shí)驗(yàn)至少需要兩支溫度計(jì),其中玻璃杯內(nèi)的溫度計(jì)是測(cè)量()的溫度,玻璃杯外較遠(yuǎn)處的溫度計(jì)是測(cè)量()的溫度。(2)我們發(fā)現(xiàn):加鹽前,裝有冰塊的玻璃杯內(nèi)的溫度會(huì)(),玻璃杯外較遠(yuǎn)處的溫度會(huì)()。加鹽后,玻璃杯內(nèi)的溫度會(huì)()。A.先下降,后保持0℃不變B.下降,到0℃以下C.下降,在0℃以上(3)如果在玻璃杯外附近處放第三支溫度計(jì),此處的溫度可能()。A比杯子里的溫度低B.比杯子外遠(yuǎn)處的溫度高C比杯子里的溫度高但比杯子外遠(yuǎn)處的溫度低(4)在裝有冰塊的玻璃杯內(nèi)加入食鹽后,可以觀察到玻璃杯外壁上的水珠()。A.變多B變少C.變成小冰晶(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)水蒸氣凝結(jié)需要()。A.遇冷B遇熱C無(wú)需熱量變化31、觀察水加熱時(shí)的變化現(xiàn)象?!ぴ跓屑尤胍恍┣逅?,放在酒精燈上加熱?!y(cè)量加熱過(guò)程中水的溫度變化。·待水沸騰時(shí),撤走酒精燈(停止給水加熱),測(cè)量水的溫度變化?!れo置一段時(shí)間后,再次給水加熱至沸騰,并保持對(duì)沸水的持續(xù)加熱,觀測(cè)記錄水和溫度的變化。(1)實(shí)驗(yàn)前,古小夢(mèng)給同學(xué)們一些建議,請(qǐng)?jiān)诤侠淼慕ㄗh前畫(huà)“√”,不合理的建議前畫(huà)“×”。()使用酒精燈的外焰加熱。()可以把酒精燈湊近其他組燃著的酒精燈上點(diǎn)火。()加熱后的燒杯、三腳架在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)仍是很燙的,小心燙傷。()水沸騰后的現(xiàn)象都是一致的,所以實(shí)驗(yàn)用的水量可以隨意些。()長(zhǎng)時(shí)間拿著溫度計(jì)測(cè)量水溫太累,可以把溫度計(jì)直接放在燒杯里。()加熱結(jié)束后,應(yīng)該把酒精燈先移出來(lái),再用燈帽蓋滅。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,連線。水沸騰前加熱過(guò)程中水溫持續(xù)升高-水沸騰后繼續(xù)加熱水溫持續(xù)下降吸收熱量水沸騰后,停止加熱水溫保持不變釋放熱量((3)選擇。①水沸騰后,水中會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,這些氣泡是由()產(chǎn)生的。A.水受熱變成水蒸氣B.原來(lái)水中溶解的氣體析出C燒杯加熱冒出的氣體②沸騰時(shí),水會(huì)蒸發(fā);沸騰前,水()蒸發(fā)。A.會(huì)B不會(huì)C不確定③水在加熱過(guò)程中,杯子上方會(huì)出現(xiàn)一些“白氣”,這些“白氣”是()。A.水蒸氣B.小水珠C.煙④水被持續(xù)加熱后,杯子里的水位會(huì)()。A.上升B.下降C不變(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)。停止加熱沸騰后繼續(xù)加熱1分鐘2分鐘3分鐘1分鐘2分鐘3分鐘溫度變化(℃)785442100100100我的發(fā)現(xiàn):_______________________________________________________________。參考答案一、填空題(每空1分,共17分)甲乙1、熱量2、沸騰、液態(tài)、氣態(tài)3、熱的良導(dǎo)體、熱的不良導(dǎo)體4、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)、溫度5、吸收(或放出)6、溫度變低(降溫)、溫度變高(升溫)。7、熱平衡8、熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射甲乙二、選擇題(每題2分,共40分)910111213AACAA1415161718ABACB1920212223BCACA2425262728ABBBA四、連線題(每線1分,共5分)29、三、實(shí)驗(yàn)探究題(共38分)30、(每空2分,共16分)(1)冰塊、周?chē)諝猓?)A\C\B(3)C(4)C(5)A31、(共22分6+6+8+2)(1)√、×、√、×、×、√(2)(3)①A②A③B④B(4)停止加熱后,水溫慢慢下降水沸騰后繼續(xù)加熱水溫不變第3課綠豆苗的生長(zhǎng)★??碱}型★一、判斷題1.綠豆種子發(fā)芽不需要陽(yáng)光,但綠豆苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。()2.綠豆苗的根系會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)。()3.植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,所以養(yǎng)花時(shí)要盡可能多澆水。()4.只要種子能發(fā)芽,就能茁壯生長(zhǎng)。()二、選擇題1.在黑暗的環(huán)境中生長(zhǎng)的綠豆苗的特點(diǎn)是()。A.莖粗,葉子深綠且大B.莖細(xì),葉子淺綠且細(xì)小C.莖粗,葉子淺綠且細(xì)小2.為了研究綠豆苗的生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光,我們要把兩盆長(zhǎng)勢(shì)相同的綠豆苗()。A.一盆放在陽(yáng)光下,另一盆放在黑暗處,都澆適量的水B.都放在陽(yáng)光下,一盆澆適量的水,另一盆不澆水C.一盆放在陽(yáng)光下澆適量的水,另一盆放在黑暗處不澆水3.要想使花盆里的綠豆苗生長(zhǎng)得更好,我們不應(yīng)該做的是()。A.定期澆適量的水原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂B.松松土,讓土壤里有更多的空氣C.用不透明的罩子蓋住,免受陽(yáng)光照射4.海面上常有十級(jí)以上的大風(fēng),所以海島上一般不會(huì)生長(zhǎng)的植物是()。A.高大的水杉樹(shù)B.崖壁上的苔蘚C.低矮的灌木5.菜市場(chǎng)里的豆芽黃黃的、嫩嫩的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,主要原因是()。A.水太多B.在黑暗中生長(zhǎng)C.空氣充足6.蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑橘不宜在北方地區(qū)栽種,這里起制約作用的因素是()。A.陽(yáng)光B.溫度C.水7.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是()。A.干燥,濕潤(rùn)B.有空氣,無(wú)空氣C.有光,無(wú)空氣三、連線題將下列植物與其葉片特征及生長(zhǎng)環(huán)境連線。刺葉芭蕉降水相對(duì)較少的山地闊葉松樹(shù)降水豐富的熱帶地區(qū)針葉仙人掌干旱的沙漠地區(qū)四、實(shí)驗(yàn)探究題小科同學(xué)在三個(gè)同樣的花盆里種下大豆種子,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)?;ㄅ韫饩€情況溫度水分甲向陽(yáng)處
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