九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5單元第17課笑省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師獲獎(jiǎng)

笑語(yǔ)文版九年級(jí)下冊(cè)第五單元高士其1/17俗語(yǔ)說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！笨梢?jiàn)會(huì)心一笑，對(duì)我們身心健康、延年益壽起到了多么大作用。笑，是內(nèi)心感情流露，而且是無(wú)需花錢(qián)良藥，使人心情舒暢……。笑好處是說(shuō)不完。生活中我們要拋卻憂愁，展露歡顏，就要讓笑容之花常開(kāi)不敗。

今天，我們就和大家學(xué)習(xí)著名科普作家高士其一篇科學(xué)小品文《笑》，就是讓物們明白笑涵義與功效，愿我們生活處處灑滿歡笑，愿我們都能以青春心態(tài)去笑對(duì)人生，讓困難險(xiǎn)阻大山在笑聲中坍塌。課堂·導(dǎo)入俗語(yǔ)說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”可見(jiàn)會(huì)心一笑，對(duì)我們身心健康、延年益壽起到了多么大作用。笑，是內(nèi)心感情流露，而且是無(wú)需花錢(qián)良藥，使人心情舒暢??。笑好處是說(shuō)不完。生活中我們要拋卻憂愁，展露歡顏，就要讓笑容之花常開(kāi)不敗。

今天，我們就和大家學(xué)習(xí)著名科普作家高士其一篇科學(xué)小品文《笑》2/17作者·介紹

高士其，福州人，生物學(xué)家，化學(xué)家，著名科普學(xué)家。高士其自幼喜愛(ài)文學(xué)。在1935年，寫(xiě)了第一篇科學(xué)小品《細(xì)菌衣食住行》，發(fā)表在《讀書(shū)生活》半月刊上。從這時(shí)起，至1937離開(kāi)上海止，可說(shuō)是他科學(xué)小品創(chuàng)作上最旺盛時(shí)期。高士其應(yīng)陶行知之約，寫(xiě)過(guò)一本《微生物大觀》；高士其科學(xué)小品，語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、形象、清新。3/17

1981年，“文化大革命”已結(jié)束4年多，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活正在得到改進(jìn)，籠罩在人們心頭陰影正逐步散去，盡管年已76，殘疾身體多病虛弱，卻以歡快激昂筆調(diào)寫(xiě)下了這篇充滿笑意科普短文。寫(xiě)作·背景4/17本文最初發(fā)表在于1981年4月15日《光明日?qǐng)?bào)》。此時(shí)，“文化大革命”已結(jié)束4年多，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，人們生活正在得到改進(jìn)，籠罩在人們心頭陰影正逐步散去，笑容又回到人們臉上。重新煥發(fā)了寫(xiě)作熱情作者，盡管年已76歲，殘疾身體多病虛弱，卻以歡快激昂筆調(diào)寫(xiě)下了這篇充滿笑意科普短文。字·詞·音重點(diǎn)字詞嫣然骨骼笑容可掬爽朗循環(huán)捧腹大笑拙笨神采奕奕愜意花苑滑稽生活融洽比比皆是適可而止5/17科學(xué)小品，即文藝性說(shuō)明文，但它與文藝作品不一樣，它利用文藝手法目標(biāo)是為了傳輸切實(shí)可靠知識(shí)，而不是塑造形象，所以也稱之為生動(dòng)說(shuō)明文。它是科普創(chuàng)作中輕騎兵。它方便、靈活，適應(yīng)面廣,既可“小題大做”,也可“大題小做”；它可在各學(xué)科之間縱橫馳騁,甚至將自然科學(xué)、現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)科學(xué)聯(lián)為一體。它融說(shuō)理、抒情于一體、一身而兼有雜文犀利、論文深刻、散文情致、隨筆輕松、詩(shī)醇郁。所以一篇好科學(xué)小品，在較小篇幅里有很大容量，有立體感和縱深感，令人“俯而讀，仰而思”“執(zhí)卷流連,若難遽別”。體裁·介紹說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表示方式，介紹客觀事物，講解事理，給人以知識(shí)一個(gè)文體。依據(jù)說(shuō)明對(duì)象不一樣，把說(shuō)明文分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類(lèi)。有條有理地說(shuō)明，才能把事物特征或事理介紹清楚。常見(jiàn)說(shuō)明次序有：時(shí)間次序、空間次序和邏輯次序。說(shuō)明方法有：舉例子、分類(lèi)別、作比較、列數(shù)據(jù)、下定義、列圖表、作詮釋、摹狀貌、打比喻、引資料等6/17先從生理功效入手，闡述了笑對(duì)促進(jìn)人身體健康所起作用（1~8段）。接著，將笑“功效”擴(kuò)大到人社會(huì)生活多個(gè)方面（9~22段）。最終，以散文詩(shī)般語(yǔ)言熱烈謳歌笑，并表示了“讓全人類(lèi)都有笑意、笑容和笑聲”美好愿望（這是作者奮斗一生最高目標(biāo)）。寫(xiě)作思路整體·感知7/17“笑”的產(chǎn)生生理機(jī)制——神經(jīng)反射笑料——大腦皮層——肌肉動(dòng)作（笑）*感官傳遞**接收信號(hào)*新課·講解8/17

“笑”對(duì)人身心健康和社會(huì)生活都有哪些作用？“笑”的功能新課·講解9/17“笑”的功能身體——有益健康

心理——愉悅心情人際——營(yíng)造友好生活——豐富多彩新課·講解10/17笑分類(lèi)條理說(shuō)明內(nèi)容說(shuō)明方法笑益健康笑內(nèi)涵笑在胸腔，肚子，心臟，全身使人呼吸順暢，促進(jìn)新陳代謝，血液循環(huán)，使人睡眠充分，精神飽滿。笑有笑哲學(xué)，醫(yī)學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)，藝術(shù)，詩(shī)歌。分類(lèi)別，作比較，舉例子，作詮釋分類(lèi)別，舉例子，作詮釋，引資料，新課·講解11/17曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事,說(shuō)是蘇格拉底和敵對(duì)他人故事。一天蘇格拉底走到一座獨(dú)木橋上，對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)人，是敵對(duì)他人。當(dāng)他們走到一起時(shí)候,敵對(duì)他人很苛刻地對(duì)他說(shuō)：“我絕不會(huì)給一個(gè)傻瓜讓路?！?/p>

蘇格拉底聽(tīng)了他說(shuō)話，不但沒(méi)有生氣，反而友好地對(duì)他說(shuō):“我正和你相反。”

那個(gè)人聽(tīng)了蘇格拉底話，只好乖乖地讓路。

拓展·延伸

曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事,說(shuō)是蘇格拉底和敵對(duì)他人故事。一天蘇格拉底走到一座獨(dú)木橋上，對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)人，是敵對(duì)他人。當(dāng)他們走到一起時(shí)候,敵對(duì)他人很苛刻地對(duì)他說(shuō)：“我絕不會(huì)給一個(gè)傻瓜讓路。”

蘇格拉底聽(tīng)了他說(shuō)話，不但沒(méi)有生氣，反而友好地對(duì)他說(shuō):“我正和你相反。”

那個(gè)人聽(tīng)了蘇格拉底話，只好乖乖地讓路。故事一12/17

蘇格拉底晚年娶了一位脾氣急躁，動(dòng)輒大發(fā)雷霆妻子。

一次，妻子在洗衣服，想讓蘇格拉底來(lái)幫一下。這時(shí)，蘇格拉底正在和朋友討論問(wèn)題，當(dāng)蘇格拉底談得津津有味，忘乎所以，對(duì)妻子喊充耳不聞。妻子越罵越氣，端起一盆臟水，毫不客氣朝著蘇格拉底就澆了下來(lái)。這讓蘇格拉底朋友也感到十分難為情，看來(lái)一場(chǎng)大規(guī)?！皼_突”似乎已經(jīng)不可防止了。不料，蘇格拉底大笑著對(duì)他朋友說(shuō)道：“沒(méi)有什么，大風(fēng)雷鳴過(guò)后，必有大雨嘛，我們應(yīng)該習(xí)認(rèn)為常了?！?/p>

他一句幽默話語(yǔ),緩解了他難看局面，他妻子很不好意思,感覺(jué)自己做不對(duì)。拓展·延伸故事二

蘇格拉底晚年娶了一位脾氣急躁，動(dòng)輒大發(fā)雷霆妻子。

一次，妻子在洗衣服，想讓蘇格拉底來(lái)幫一下。這時(shí)，蘇格拉底正在和朋友討論問(wèn)題，當(dāng)蘇格拉底談得津津有味，忘乎所以，對(duì)妻子喊充耳不聞。妻子越罵越氣，端起一盆臟水，毫不客氣朝著蘇格拉底就澆了下來(lái)。這讓蘇格拉底朋友也感到十分難為情，看來(lái)一場(chǎng)大規(guī)模“沖突”似乎已經(jīng)不可防止了。不料，蘇格拉底大笑著對(duì)他朋友說(shuō)道：“沒(méi)有什么，大風(fēng)雷鳴過(guò)后，必有大雨嘛，我們應(yīng)該習(xí)認(rèn)為常了?！?/p>

他一句幽默話語(yǔ),緩解了他難看局面，他妻子很不好意思,感覺(jué)自己做不對(duì)。13/17笑一笑，十年少

不茍言笑、傳為笑柄、春山如笑、撫掌大笑、付之一笑、含笑九泉、哄堂大笑、回首一笑、見(jiàn)笑大方、哭笑不得、眉開(kāi)眼笑、破涕為笑、強(qiáng)顏歡笑、談笑風(fēng)生、談笑自若、啼笑皆非、嬉皮笑臉、嬉笑怒罵、喜眉笑眼、喜笑顏開(kāi)傻笑微笑狂笑苦笑恥笑嘲笑嗤笑冷笑恥笑訕笑哄笑見(jiàn)笑嬉笑歡笑喜笑談笑含笑嘲笑拓展·延伸14/17

長(zhǎng)安回望繡城堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。

——杜牧《過(guò)華清宮》去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

——崔護(hù)《題都城南莊》墻外行人墻內(nèi)佳人笑，笑漸不聞聲漸消，多情反被無(wú)情惱?！K軾《蝶戀花》回首一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。

——白居易《長(zhǎng)恨歌》拓展·延伸