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文檔簡介
海南省??谑行阌^(qū)市級名校2024年中考數(shù)學押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.已知⊙O的半徑為3,圓心O到直線L的距離為2,則直線L與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交 B.相切 C.相離 D.不能確定2.如圖,矩形ABCD中,AB=10,BC=5,點E,F(xiàn),G,H分別在矩形ABCD各邊上,且AE=CG,BF=DH,則四邊形EFGH周長的最小值為()A.5 B.10 C.10 D.153.如圖已知⊙O的內(nèi)接五邊形ABCDE,連接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,則∠ABE的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.40°4.的相反數(shù)是()A. B.- C. D.5.世界因愛而美好,在今年我校的“獻愛心”捐款活動中,九年級三班50名學生積極加獻愛心捐款活動,班長將捐款情況進行了統(tǒng)計,并繪制成了統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是A.20、20 B.30、20 C.30、30 D.20、306.已知一次函數(shù)且隨的增大而增大,那么它的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上的一動點(不與A、B重合),CD⊥AB于D,∠OCD的平分線交⊙O于P,則當C在⊙O上運動時,點P的位置()
A.隨點C的運動而變化B.不變C.在使PA=OA的劣弧上D.無法確定8.如圖,⊙O的半徑OC與弦AB交于點D,連結(jié)OA,AC,CB,BO,則下列條件中,無法判斷四邊形OACB為菱形的是()A.∠DAC=∠DBC=30° B.OA∥BC,OB∥AC C.AB與OC互相垂直 D.AB與OC互相平分9.下列運算正確的是()A.6-3=3B.-32=﹣3C.a(chǎn)?a2=a2D.(2a10.下列式子中,與互為有理化因式的是()A. B. C. D.11.下列事件中,必然事件是()A.拋擲一枚硬幣,正面朝上B.打開電視,正在播放廣告C.體育課上,小剛跑完1000米所用時間為1分鐘D.袋中只有4個球,且都是紅球,任意摸出一球是紅球12.若a與5互為倒數(shù),則a=()A. B.5 C.-5 D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.某公司銷售一種進價為21元的電子產(chǎn)品,按標價的九折銷售,仍可獲利20%,則這種電子產(chǎn)品的標價為_________元.14.在一個不透明的空袋子里放入3個白球和2個紅球,每個球除顏色外完全相同,小樂從中任意摸出1個球,摸出的球是紅球,放回后充分搖勻,又從中任意摸出1個球,摸到紅球的概率是
____
.15.若函數(shù)y=mx2+2x+1的圖象與x軸只有一個公共點,則常數(shù)m的值是.16.將一次函數(shù)y=2x+4的圖象向下平移3個單位長度,相應的函數(shù)表達式為_____.17.如圖,某商店營業(yè)大廳自動扶梯AB的傾斜角為31°,AB的長為12米,則大廳兩層之間的高度為____米.(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)(參考數(shù)據(jù);sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601)18.如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運動,點Q從C同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應停止運動,設運動的時間為t.⑴用含t的代數(shù)式表示:AP=,AQ=.⑵當以A,P,Q為頂點的三角形與△ABC相似時,求運動時間是多少?20.(6分)列方程或方程組解應用題:去年暑期,某地由于暴雨導致電路中斷,該地供電局組織電工進行搶修.供電局距離搶修工地15千米.搶修車裝載著所需材料先從供電局出發(fā),10分鐘后,電工乘吉普車從同一地點出發(fā),結(jié)果他們同時到達搶修工地.已知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍,求吉普車的速度.21.(6分)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于E,∠ADC的平分線交AE于點O,以點O為圓心,OA為半徑的圓經(jīng)過點B,交BC于另一點F.(1)求證:CD與⊙O相切;(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,A為y軸正半軸上一點,過點A作x軸的平行線,交函數(shù)的圖象于B點,交函數(shù)的圖象于C,過C作y軸和平行線交BO的延長線于D.(1)如果點A的坐標為(0,2),求線段AB與線段CA的長度之比;(2)如果點A的坐標為(0,a),求線段AB與線段CA的長度之比;(3)在(1)條件下,四邊形AODC的面積為多少?23.(8分)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分線AE交BC于點E,連接DE.(1)求證:四邊形ABED是菱形;(2)若∠ABC=60°,CE=2BE,試判斷△CDE的形狀,并說明理由.24.(10分)觀察下列各式:①②③由此歸納出一般規(guī)律__________.25.(10分)閱讀材料,解答下列問題:神奇的等式當a≠b時,一般來說會有a2+b≠a+b2,然而當a和b是特殊的分數(shù)時,這個等式卻是成立的例如:()2+=+,()2+=+,()2+=+()2,…()2+=+()2,…(1)特例驗證:請再寫出一個具有上述特征的等式:;(2)猜想結(jié)論:用n(n為正整數(shù))表示分數(shù)的分母,上述等式可表示為:;(3)證明推廣:①(2)中得到的等式一定成立嗎?若成立,請證明;若不成立,說明理由;②等式()2+=+()2(m,n為任意實數(shù),且n≠0)成立嗎?若成立,請寫出一個這種形式的等式(要求m,n中至少有一個為無理數(shù));若不成立,說明理由.26.(12分)為支援雅安災區(qū),某學校計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號的學習用品共1000件,已知A型學習用品的單價為20元,B型學習用品的單價為30元.若購買這批學習用品用了26000元,則購買A,B兩種學習用品各多少件?若購買這批學習用品的錢不超過28000元,則最多購買B型學習用品多少件?27.(12分)我省有關(guān)部門要求各中小學要把“陽光體育”寫入課表,為了響應這一號召,某校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么?(只寫一項)”的問題,對在校學生進行了隨機抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),如圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:該校對多少名學生進行了抽樣調(diào)查?本次抽樣調(diào)查中,最喜歡足球活動的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?若該校九年級共有400名學生,圖2是根據(jù)各年級學生人數(shù)占全校學生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計圖,請你估計全校學生中最喜歡籃球活動的人數(shù)約為多少?
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】試題分析:根據(jù)圓O的半徑和,圓心O到直線L的距離的大小,相交:d<r;相切:d=r;相離:d>r;即可選出答案.解:∵⊙O的半徑為3,圓心O到直線L的距離為2,∵3>2,即:d<r,∴直線L與⊙O的位置關(guān)系是相交.故選A.考點:直線與圓的位置關(guān)系.2、B【解析】作點E關(guān)于BC的對稱點E′,連接E′G交BC于點F,此時四邊形EFGH周長取最小值,過點G作GG′⊥AB于點G′,如圖所示,∵AE=CG,BE=BE′,∴E′G′=AB=10,∵GG′=AD=5,∴E′G=,∴C四邊形EFGH=2E′G=10,故選B.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路徑問題,矩形的性質(zhì)等,根據(jù)題意正確添加輔助線是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】
如圖,連接OA,OB,OC,OE.想辦法求出∠AOE即可解決問題.【詳解】如圖,連接OA,OB,OC,OE.∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,∴∠EBC=50°,∴∠EOC=2∠EBC=100°,∵AB=BC=CE,∴弧AB=弧BC=弧CE,∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,∴∠ABE=∠AOE=30°.故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理,圓心角,弧,弦之間的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.4、C【解析】
根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)進行解答即可.【詳解】與只有符號不同,所以的相反數(shù)是,故選C.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】分析:由表提供的信息可知,一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是這組數(shù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),而中位數(shù)則是將這組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)依次排列時,處在最中間位置的數(shù),據(jù)此可知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù).詳解:根據(jù)右圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是30,30.故選C.點睛:考查眾數(shù)和中位數(shù)的概念,熟記概念是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小,進行解答即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx-3且y隨x的增大而增大,
∴它的圖象經(jīng)過一、三、四象限,
∴不經(jīng)過第二象限,
故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),掌握一次函數(shù)所經(jīng)過的象限與k、b的值有關(guān)是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
因為CP是∠OCD的平分線,所以∠DCP=∠OCP,所以∠DCP=∠OPC,則CD∥OP,所以弧AP等于弧BP,所以PA=PB.從而可得出答案.【詳解】解:連接OP,∵CP是∠OCD的平分線,∴∠DCP=∠OCP,
又∵OC=OP,
∴∠OCP=∠OPC,
∴∠DCP=∠OPC,
∴CD∥OP,
又∵CD⊥AB,
∴OP⊥AB,
∴,
∴PA=PB.
∴點P是線段AB垂直平分線和圓的交點,
∴當C在⊙O上運動時,點P不動.
故選:B.【點睛】本題考查了圓心角、弦、弧之間的關(guān)系,以及平行線的判定和性質(zhì),在同圓或等圓中,等弧對等弦.8、C【解析】(1)∵∠DAC=∠DBC=30°,∴∠AOC=∠BOC=60°,又∵OA=OC=OB,∴△AOC和△OBC都是等邊三角形,∴OA=AC=OC=BC=OB,∴四邊形OACB是菱形;即A選項中的條件可以判定四邊形OACB是菱形;(2)∵OA∥BC,OB∥AC,∴四邊形OACB是平行四邊形,又∵OA=OB,∴四邊形OACB是菱形,即B選項中的條件可以判定四邊形OACB是菱形;(3)由OC和AB互相垂直不能證明到四邊形OACB是菱形,即C選項中的條件不能判定四邊形OACB是菱形;(4)∵AB與OC互相平分,∴四邊形OACB是平行四邊形,又∵OA=OB,∴四邊形OACB是菱形,即由D選項中的條件能夠判定四邊形OACB是菱形.故選C.9、D【解析】試題解析:A.6與3不是同類二次根式,不能合并,故該選項錯誤;B.(-3)2C.a?aD.(2a故選D.10、B【解析】
直接利用有理化因式的定義分析得出答案.【詳解】∵()(,)=12﹣2,=10,∴與互為有理化因式的是:,故選B.【點睛】本題考查了有理化因式,如果兩個含有二次根式的非零代數(shù)式相乘,它們的積不含有二次根式,就說這兩個非零代數(shù)式互為有理化因式.單項二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反數(shù);其他代數(shù)式的有理化因式可用平方差公式來進行分步確定.11、D【解析】試題解析:A.是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,屬于不確定事件,不符合題意;B.是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,屬于不確定事件,不符合題意;C.是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,屬于不確定事件,不符合題意;D.袋中只有4個球,且都是紅球,任意摸出一球是紅球,是必然事件,符合題意.故選D.點睛:事件分為確定事件和不確定事件.必然事件和不可能事件叫做確定事件.12、A【解析】分析:當兩數(shù)的積為1時,則這兩個數(shù)互為倒數(shù),根據(jù)定義即可得出答案.詳解:根據(jù)題意可得:5a=1,解得:a=,故選A.點睛:本題主要考查的是倒數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.理解倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、28【解析】設這種電子產(chǎn)品的標價為x元,由題意得:0.9x?21=21×20%,解得:x=28,所以這種電子產(chǎn)品的標價為28元.故答案為28.14、【解析】【分析】袋子中一共有5個球,其中有2個紅球,用2除以5即可得從中摸出一個球是紅球的概率.【詳解】袋子中有3個白球和2個紅球,一共5個球,所以從中任意摸出一個球是紅球的概率為:,故答案為.【點睛】本題考查了概率的計算,用到的知識點為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.15、0或1【解析】分析:需要分類討論:①若m=0,則函數(shù)y=2x+1是一次函數(shù),與x軸只有一個交點;②若m≠0,則函數(shù)y=mx2+2x+1是二次函數(shù),根據(jù)題意得:△=4﹣4m=0,解得:m=1?!喈攎=0或m=1時,函數(shù)y=mx2+2x+1的圖象與x軸只有一個公共點。16、y=2x+1【解析】分析:直接根據(jù)函數(shù)圖象平移的法則進行解答即可.詳解:將一次函數(shù)y=2x+4的圖象向下平移3個單位長度,相應的函數(shù)是y=2x+4-3=2x+1;故答案為y=2x+1.點睛:本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的法則是解答此題的關(guān)鍵.17、6.2【解析】
根據(jù)題意和銳角三角函數(shù)可以求得BC的長,從而可以解答本題.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB?sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米),答:大廳兩層之間的距離BC的長約為6.2米.故答案為:6.2.【點睛】本題考查解直角三角形的應用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用銳角三角函數(shù)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.18、【解析】
連接BD,易證△DAB是等邊三角形,即可求得△ABD的高為,再證明△ABG≌△DBH,即可得四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積,由圖中陰影部分的面積為S扇形EBF﹣S△ABD即可求解.【詳解】如圖,連接BD.∵四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB是等邊三角形,∵AB=2,∴△ABD的高為,∵扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,設AD、BE相交于點G,設BF、DC相交于點H,在△ABG和△DBH中,,∴△ABG≌△DBH(ASA),∴四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積,∴圖中陰影部分的面積是:S扇形EBF﹣S△ABD=﹣×2×=.故答案是:.【點睛】本題考查了扇形的面積計算以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,根據(jù)已知得出四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積是解題關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)AP=2t,AQ=16﹣3t;(2)運動時間為秒或1秒.【解析】
(1)根據(jù)路程=速度時間,即可表示出AP,AQ的長度.(2)此題應分兩種情況討論.(1)當△APQ∽△ABC時;(2)當△APQ∽△ACB時.利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)AP=2t,AQ=16﹣3t.(2)∵∠PAQ=∠BAC,∴當時,△APQ∽△ABC,即,解得當時,△APQ∽△ACB,即,解得t=1.∴運動時間為秒或1秒.【點睛】考查相似三角形的判定與性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.注意不要漏解.20、吉普車的速度為30千米/時.【解析】
先設搶修車的速度為x千米/時,則吉普車的速度為1.5x千米/時,列出方程求出x的值,再進行檢驗,即可求出答案.【詳解】解:設搶修車的速度為x千米/時,則吉普車的速度為15x千米/時.由題意得:.解得,x=20經(jīng)檢驗,x=20是原方程的解,并且x=20,1.5x=30都符合題意.答:吉普車的速度為30千米/時.點評:本題難度中等,主要考查學生對分式方程實際應用的綜合運用.為中考常見題型,要求學生牢固掌握.注意檢驗.21、(1)證明見解析;(2)【解析】試題分析:(1)過點O作OG⊥DC,垂足為G.先證明∠OAD=90°,從而得到∠OAD=∠OGD=90°,然后利用AAS可證明△ADO≌△GDO,則OA=OG=r,則DC是⊙O的切線;
(2)連接OF,依據(jù)垂徑定理可知BE=EF=1,在Rt△OEF中,依據(jù)勾股定理可知求得OF=13,然后可得到AE的長,最后在Rt△ABE中,利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可.試題解析:(1)證明:過點O作OG⊥DC,垂足為G.
∵AD∥BC,AE⊥BC于E,
∴OA⊥AD.
∴∠OAD=∠OGD=90°.
在△ADO和△GDO中,
∴△ADO≌△GDO.
∴OA=OG.
∴DC是⊙O的切線.
(2)如圖所示:連接OF.
∵OA⊥BC,
∴BE=EF=BF=1.在Rt△OEF中,OE=5,EF=1,∴OF=,∴AE=OA+OE=13+5=2.
∴tan∠ABC=.【點睛】本題主要考查的是切線的判定、垂徑定理、勾股定理的應用、銳角三角函數(shù)的定義,掌握本題的輔助線的作法是解題的關(guān)鍵.22、(1)線段AB與線段CA的長度之比為;(2)線段AB與線段CA的長度之比為;(3)1.【解析】試題分析:(1)由題意把y=2代入兩個反比例函數(shù)的解析式即可求得點B、C的橫坐標,從而得到AB、AC的長,即可得到線段AB與AC的比值;(2)由題意把y=a代入兩個反比例函數(shù)的解析式即可求得用“a”表示的點B、C的橫坐標,從而可得到AB、AC的長,即可得到線段AB與AC的比值;(3)由(1)可知,AB:AC=1:3,由此可得AB:BC=1:4,利用OA=2和平行線分線段成比例定理即可求得CD的長,從而可由梯形的面積公式求出四邊形AODC的面積.試題解析:(1)∵A(0,2),BC∥x軸,∴B(﹣1,2),C(3,2),∴AB=1,CA=3,∴線段AB與線段CA的長度之比為;(2)∵B是函數(shù)y=﹣(x<0)的一點,C是函數(shù)y=(x>0)的一點,∴B(﹣,a),C(,a),∴AB=,CA=,∴線段AB與線段CA的長度之比為;(3)∵=,∴=,又∵OA=a,CD∥y軸,∴,∴CD=4a,∴四邊形AODC的面積為=(a+4a)×=1.23、見解析【解析】試題分析:(1)先證得四邊形ABED是平行四邊形,又AB=AD,鄰邊相等的平行四邊形是菱形;(2)四邊形ABED是菱形,∠ABC=60°,所以∠DEC=60°,AB=ED,又EC=2BE,EC=2DE,可得△DEC是直角三角形.試題解析:梯形ABCD中,AD∥BC,∴四邊形ABED是平行四邊形,又AB=AD,∴四邊形ABED是菱形;(2)∵四邊形ABED是菱形,∠ABC=60°,∴∠DEC=60°,AB=ED,又EC=2BE,∴EC=2DE,∴△DEC是直角三角形,考點:1.菱形的判定;2.直角三角形的性質(zhì);3.平行四邊形的判定24、xn+1-1【解析】試題分析:觀察其右邊的結(jié)果:第一個是﹣1;第二個是﹣1;…依此類推,則第n個的結(jié)果即可求得.試題解析:(x﹣1)(++…x+1)=.故答案為.考點:平方差公式.25、(1)()1+=+()1;;(1)()1+=+()1;;(3)①成立,理由見解析;②成立,理由見解析.【解析】
(1)根據(jù)題目中的等式列出相同特征的等式即可;(1)根據(jù)題意找出等式特征并用n表達即可;(3)①先后證明左右兩邊的等式的結(jié)果,如果結(jié)果相同則成立;②先證明等式是否成立,如果成立再根據(jù)等式的特征寫出m,n至少有一個為無理數(shù)的等式.【詳解】解:(1)具有
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