陜西省渭南市富平縣2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁
陜西省渭南市富平縣2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷_第2頁
陜西省渭南市富平縣2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷_第3頁
陜西省渭南市富平縣2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷_第4頁
陜西省渭南市富平縣2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年陜西省渭南市富平縣五年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、冷靜思考,正確填空。(每空0.5分,共12分)1.(1分)確定一個物體的位置,一般要用個數(shù)據(jù),它們的順序不同,表示的位置就。2.(1分)3.03保留一位小數(shù)是,23.595用“四舍五入”法精確到百分位是。3.(1分)8.049保留一位小數(shù)是,保留兩位小數(shù)是。4.(0.5分)一塊正方形瓷磚的周長是3.2m,它的邊長是m。5.(1分)0.52擴大倍是52,86縮小為原來的是0.086.6.(0.5分)2.45×16可以轉(zhuǎn)化成245×16,計算后把所得的積縮小到它的.7.(1.5分)如圖是某班同學(xué)的座位示意圖,說說這些同學(xué)的位置.(1)小花的位置在(,)(2)小平的位置在(,)(3)小亮的位置在(,)(4)小芳的位置在(,)(5)小斌的位置在(,)(6)小強的位置在(,).8.(2分)在橫線上填上“>”“<”或“=”。5.9×0.995.95.9×1.071.070.08×1158×0.75.8×79.(1.5分)除數(shù)是小數(shù)的除法,首先根據(jù)商不變性質(zhì),把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大的倍數(shù),使除數(shù)變成,然后按照除數(shù)是的除法進(jìn)行計算.10.(1分)在計算4.56÷0.03時應(yīng)看作÷來計算.11.(1分)取商的近似值時,要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除出位,然后再按“”法省略尾數(shù).二、考考你的判斷力。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)(5分)12.(1分)近似值5.0和5的大小相等,精確度一樣。(判斷對錯)13.(1分)要把一個小數(shù)擴大10倍,就在它的末尾添上一個“0”。(判斷對錯)14.(1分)兩個小數(shù)相乘,積大于其中任何一個因數(shù)。(判斷對錯)15.(1分)小數(shù)8.979保留一位小數(shù)約是9。(判斷對錯)16.(1分)0.8×1.7×0.125=1.7×(0.8×0.125)運用了乘法交換律和結(jié)合律。(判斷對錯)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(每題1分,共5分)17.(1分)兩個因數(shù)的積是5.43,如果一個因數(shù)縮小到它的,另一個因數(shù)不變,積是()A.5.43 B.0.543 C.54.318.(1分)用數(shù)對表示位置(x,y),則x和y表示()A.行、列 B.列、行 C.隨便表示 D.D19.(1分)小林的位置是(5,4),與他相鄰的前面同學(xué)的位置是()A.(5,7) B.(5,3) C.(4,4)20.(1分)如圖,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針()停在綠色區(qū)域.A.一定 B.可能 C.不可能21.(1分)兩個因數(shù)的積是24.6,一個因數(shù)是0.06,另一個因數(shù)是()A.41 B.410 C.4.1四、認(rèn)真審題,細(xì)心計算。(共28分)22.(4分)直接寫出得數(shù)。8﹣0.55=4.08×0.2=10.07÷1.007=8.5+4.7=10÷0.25=0.5÷0.02=0.2÷0.4=4.5÷0.05=23.(12分)列豎式計算。21.4×36=2.15×4.4=8.46×7=43.4÷31=29.7÷11=7.53×0.9=24.(8分)計算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。7.2÷0.9+2.127.3÷(12﹣8.5)101×0.454.75×99+4.7525.(4分)先找出規(guī)律,再按規(guī)律填數(shù)。(1)25、12.5、、、1.5625(2)3.48、1.74、0.87、、五、根據(jù)數(shù)對在圖中描出各點,并依次連成封閉圖形,看看它們各是什么圖形。(共8分)26.(4分)根據(jù)數(shù)對,在下圖中描出各點并依次連接成封閉圖形,看是什么圖形?A(1,2)B(2,4)C(5,4)D(4,2)27.(4分)根據(jù)數(shù)對在圖中描出各點,并依次連成封閉圖形,看看它是什么圖形。A(2,4)B(3,4)C(4,1)D(1,1)六、活用知識,解決問題。(每題6分,共42分)28.(6分)如表是從紙袋中摸棋子,摸出20次的統(tǒng)計表。(任意摸出一個棋子后再放回去)●〇次數(shù)155紙袋中的●多還是〇多?為什么?29.(6分)收費標(biāo)準(zhǔn):停車2小時以內(nèi)收5元;停車超過2小時,10小時以內(nèi)每小時加收1.5元,超出部分每小時加收1元。(不足1小時的按1小時算)(1)李叔叔在這個停車場停車6.5小時,應(yīng)付多少元?(2)羅經(jīng)理在這個停車場停車15.2小時,應(yīng)付多少元?30.(6分)市政公司修路隊計劃修一條10.8千米長的路,15天修完.實際比計劃少用了3天完成任務(wù),實際每天比計劃多修多少千米?31.(6分)李大爺?shù)钠咸严搏@豐收.一次摘下1.685噸,開始計劃用能裝24千克的大筐來裝,后來改為小筐來裝.大筐每筐裝的葡萄是小筐的1.5倍.改為小筐裝后需小筐多少個?32.(6分)1千克廢紙可生產(chǎn)0.75千克再生紙,生產(chǎn)1噸紙要用掉16棵大樹。33.(6分)一幢大樓有21層,每層高2.84米,這幢大樓約高多少米?(得數(shù)保留整數(shù))34.(6分)某市出租車計費方法如下:乘車路程不超過3km收費8元;超過3km的部分,每千米收費1.6元(不足1km按1km計算)。爸爸乘出租車去游樂場的路程為7.6km,付給出租車司機20元,應(yīng)找回多少錢?

2022-2023學(xué)年陜西省渭南市富平縣五年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、冷靜思考,正確填空。(每空0.5分,共12分)1.(1分)【答案】確定一個物體的位置,一般要用兩個數(shù)據(jù),它們的順序不同,表示的位置就不同?!军c評】在平面上確定一個物體的位置,通常用數(shù)對表示.?dāng)?shù)對中每個數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會有所不同,但在無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行。2.(1分)【答案】3.03保留一位小數(shù)是3.0,23.595用“四舍五入”法精確到百分位是23.60?!军c評】求一個小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運用“四舍五入”取得近似值。3.(1分)【答案】8.049保留一位小數(shù)是8.0,保留兩位小數(shù)是8.05?!军c評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。4.(0.5分)【答案】一塊正方形瓷磚的周長是3.2m,它的邊長是0.8m?!军c評】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。5.(1分)【答案】0.52擴大100倍是52,86縮小為原來的是0.086.【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.6.(0.5分)【答案】2.45×16可以轉(zhuǎn)化成245×16,計算后把所得的積縮小到它的100倍.【點評】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用.7.(1.5分)【答案】如圖是某班同學(xué)的座位示意圖,說說這些同學(xué)的位置.(1)小花的位置在(1,3)(2)小平的位置在(2,1)(3)小亮的位置在(3,3)(4)小芳的位置在(4,1)(5)小斌的位置在(5,4)(6)小強的位置在(3,5).【點評】此題重點考查數(shù)對的應(yīng)用.8.(2分)【答案】在橫線上填上“>”“<”或“=”。5.9×0.99<5.95.9×1.07>1.070.08×1<158×0.7=5.8×7【點評】熟練掌握積的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。9.(1.5分)【答案】除數(shù)是小數(shù)的除法,首先根據(jù)商不變性質(zhì),把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),使除數(shù)變成整數(shù),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計算.【點評】此題主要考查,對除數(shù)是小數(shù)的除法法則的理解和掌握.10.(1分)【答案】在計算4.56÷0.03時應(yīng)看作456÷3來計算.【點評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)除法的計算法則及商不變的性質(zhì).11.(1分)【答案】取商的近似值時,要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除出1位,然后再按“四舍五入”法省略尾數(shù).【點評】此題考查了取商的近似值的方法.二、考考你的判斷力。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)(5分)12.(1分)近似值5.0和5的大小相等,精確度一樣?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【點評】解答此題應(yīng)掌握數(shù)的精確度的知識,保留整數(shù)精確度為1,一位小數(shù)表示精確到十分之一,兩位小數(shù)表示精確到百分之一,……。13.(1分)要把一個小數(shù)擴大10倍,就在它的末尾添上一個“0”。×(判斷對錯)【點評】靈活掌握小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,是解答此題的關(guān)鍵。14.(1分)兩個小數(shù)相乘,積大于其中任何一個因數(shù)?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【點評】本題的用舉反例的方法進(jìn)行解答。15.(1分)小數(shù)8.979保留一位小數(shù)約是9。×(判斷對錯)【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。16.(1分)0.8×1.7×0.125=1.7×(0.8×0.125)運用了乘法交換律和結(jié)合律。√(判斷對錯)【點評】本題考查了學(xué)生對運算定律的熟練掌握情況,熟記定律的內(nèi)容是解決此題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(每題1分,共5分)17.(1分)兩個因數(shù)的積是5.43,如果一個因數(shù)縮小到它的,另一個因數(shù)不變,積是()A.5.43 B.0.543 C.54.3選:B。【點評】此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。18.(1分)用數(shù)對表示位置(x,y),則x和y表示()A.行、列 B.列、行 C.隨便表示 D.D【解答】解:根據(jù)題干分析可得:用數(shù)對表示位置(x,y),y表示行數(shù)。故選:B。【點評】此題主要考查了數(shù)對表示位置的方法。19.(1分)小林的位置是(5,4),與他相鄰的前面同學(xué)的位置是()A.(5,7) B.(5,3) C.(4,4)選:B?!军c評】此題考查了利用數(shù)對表示物體的位置的方法。20.(1分)如圖,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針()停在綠色區(qū)域.A.一定 B.可能 C.不可能選:B.【點評】解答此題的關(guān)鍵是先確定該事件是隨機事件、必然事件還是不可能事件,然后進(jìn)行分析,得出答案.21.(1分)兩個因數(shù)的積是24.6,一個因數(shù)是0.06,另一個因數(shù)是()A.41 B.410 C.4.1選:B.【點評】此題主要考查小數(shù)除法的計算方法,也考查了乘法算式中各部分之間的關(guān)系.四、認(rèn)真審題,細(xì)心計算。(共28分)22.(4分)直接寫出得數(shù)。8﹣0.55=4.08×0.2=10.07÷1.007=8.5+4.7=10÷0.25=0.5÷0.02=0.2÷0.4=4.5÷0.05=【解答】解:8-0.55=7.45 4.08×0.2=0.816 10.07÷1.007=10 8.5+4.7=13.210÷0.25=40 0.5÷0.02=25 0.2÷0.4=0.5 4.5÷0.05=900【點評】本題考查了簡單的小數(shù)計算,計算時要細(xì)心,注意小數(shù)的位數(shù)。23.(12分)列豎式計算。21.4×36=2.15×4.4=8.46×7=43.4÷31=29.7÷11=7.53×0.9=【解答】解:21.4×36=770.42.15×4.4=8.468.46×7=59.2243.4÷31=1.429.7÷11=2.77.53×0.9=6.777【點評】本題主要考查了小數(shù)乘法、小數(shù)除法的豎式計算方法以及用四舍五入法求近似數(shù)的方法,注意計算的準(zhǔn)確性。24.(8分)計算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。7.2÷0.9+2.127.3÷(12﹣8.5)101×0.454.75×99+4.75【解答】解:解:(1)7.2÷0.9+2.1=8+2.1=10.1(2)27.3÷(12-8.5)=27.3÷3.5=7.8(3)101×0.45=(100+1)×0.45=100×0.45+1×0.45=45+0.45=45.45(4)4.75×99+4.75=4.75×(99+1)=4.75×100=475【點評】計算四則混合運算時,要注意按照運算順序計算;能簡算的要簡算,不要錯用運算定律。25.(4分)先找出規(guī)律,再按規(guī)律填數(shù)。(1)25、12.5、6.25、3.125、1.5625(2)3.48、1.74、0.87、0.435、0.2175【解答】解:(1)25、12.5、6.25、3.125、1.5625(2)3.48、1.74、0.87、0.435、0.2175故答案為:6.25,3.125;0.435,0.2175。【點評】通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。五、根據(jù)數(shù)對在圖中描出各點,并依次連成封閉圖形,看看它們各是什么圖形。(共8分)26.(4分)根據(jù)數(shù)對,在下圖中描出各點并依次連接成封閉圖形,看是什么圖形?A(1,2)B(2,4)C(5,4)D(4,2)【解答】解:根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可以將各點標(biāo)在圖形中,依次將各點連接起來的圖形是一個平行四邊形,如下圖所示:【點評】此題關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)對的意義,即第一個數(shù)表示列數(shù),第二個數(shù)表示行數(shù),找出相應(yīng)的點,再順次連接即可.27.(4分)根據(jù)數(shù)對在圖中描出各點,并依次連成封閉圖形,看看它是什么圖形。A(2,4)B(3,4)C(4,1)D(1,1)【解答】解:圖中四邊形ABCD是一個等腰梯形?!军c評】解答此題需根據(jù)數(shù)對的意義,即第一個數(shù)表示列數(shù),第二個數(shù)表示行數(shù),找出相應(yīng)的點,再順次連接后判斷是什么圖形即可。六、活用知識,解決問題。(每題6分,共42分)28.(6分)如表是從紙袋中摸棋子,摸出20次的統(tǒng)計表。(任意摸出一個棋子后再放回去)●〇次數(shù)155紙袋中的●多還是〇多?為什么?【解答】解:黑球的可能性:15÷(15+5)=15÷20=;白球的可能性:5÷(15+5)=5÷20=.所以袋中的黑球數(shù)量多。答:紙袋中的●多,因為可能性大的數(shù)量就多,可能性小的數(shù)量就少。【點評】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:所求情況數(shù)÷情況總數(shù)=可能性。29.(6分)收費標(biāo)準(zhǔn):停車2小時以內(nèi)收5元;停車超過2小時,10小時以內(nèi)每小時加收1.5元,超出部分每小時加收1元。(不足1小時的按1小時算)(1)李叔叔在這個停車場停車6.5小時,應(yīng)付多少元?(2)羅經(jīng)理在這個停車場停車15.2小時,應(yīng)付多少元?【解答】解:解:(1)6.5小時按照7小時進(jìn)行計算。

(7-2)×1.5+5

=5×1.5+5

=7.5+5

=12.5(元)

答:應(yīng)付停車費12.5元。

(2)15.2小時按照16小時進(jìn)行計算。

(10-2)×1.5+(16-10)×1+5

=8×1.5+6×1+5

=12+6+5

=23(元)

答:應(yīng)付停車費23元?!军c評】本題考查小數(shù)乘法的計算及應(yīng)用。理解用“分段計費”法解決此類問題,注意計算的準(zhǔn)確性。30.(6分)市政公司修路隊計劃修一條10.8千米長的路,15天修完.實際比計劃少用了3天完成任務(wù),實際每天比計劃多修多少千米?【解答】解:

解:10.8÷(15-3)-10.8÷15

=0.9-0.72

=0.18(千米)

答:實際每天比計劃多修0.18千米.【點評】本題考查工程問題,要掌握工作總量、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論