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2022—2023學年度九年級十二月質量監(jiān)測語文試題答卷時間:150分鐘滿分:120分2022.12一、現(xiàn)代文閱讀(37分)(一)實用文本閱讀閱讀下面的文章,完成1~3題。(本題共3小題,10分)你完全可以成為另一個你①你是否想過,有一天,你可以成為另一個你?這并非不可能。②先讓我們看一些案例吧。③三毛,年少的時候是那么敏感憂郁,與人交往溝通都有心理障礙,但多年后,她完全變成了另一個人:雖然依舊敏感,但她開始敞開心扉,與這個世界溝通,成為許多人的心靈導師。雖然她最后自殺了,但起碼,她留給世人的是一個精彩的剪影。④蔣勤勤,據(jù)說當年戀愛總不成功,總被男人負。蔣勤勤非常想不通,就去請教瓊瑤,瓊瑤告訴她,你不要想著從男人那里得到什么,你應該多想想,你能給男人帶來什么。不計回報,先自己付出再說,這種思想讓蔣勤勤徹底改變了。后來,她遇到陳建斌,兩個人相處得愉快并順利結婚,可以說,是瓊瑤的建議起了關鍵作用。⑤其實例子還有很多,所謂性格決定命運,但性格真的可以改。就算你不能改變性格,其實也可以改變風格,做另一個你。打個比方,所謂久病成醫(yī),很多原先身體不好的人,最后都成了醫(yī)生,不僅自己的身體棒了,還幫別人解決病痛。就像我認識的許多健美健身教練,原先都是自己體弱、瘦削,但現(xiàn)在全都是金牌教練;正因為原先太弱,所以非要增強自己不可,最后就成了自己向往的那種人,與最初的自己完全相反。⑥電視養(yǎng)生節(jié)目里,出來介紹養(yǎng)生智慧的,無論大學教授還是民間的養(yǎng)生達人,他們都說以前自己都不注重養(yǎng)生,所以大病一場,之后便開始關注養(yǎng)生,久而久之,就變成了養(yǎng)生達人。還有一名癌癥患者,在與癌癥的對抗過程中,總結了許多食療的方法,現(xiàn)在,身體倍棒。⑦久病成醫(yī)也特別適合情感研究者,好幾位女作家都說,她們是戀愛多了,被傷多了,最后就成了情感專家。沒有別的,你經歷得多,自然就總結了一些經驗,智慧被打通了,思維忽然就明白了,原來,愛情是這么回事啊。所以,愛情專家大都過著與原來不一樣的生活,原先也許總是失戀,現(xiàn)在卻被無數(shù)人追;原先也許生無可戀,現(xiàn)在卻覺得越活越有滋味。性格改變,狀態(tài)改變,成了一個嶄新的自我,讓人羨慕,多好。⑧以前,我朋友很少。但是長大后,我到了更廣闊的世界,廣交四海賓朋,從此,朋友遍天下,因為我的心打開了,所以我的世界就敞亮了,而我也從原來的閉塞孤寂變成了幸福通達。從前,我總喜歡向好朋友傾訴情感,似乎不傾訴就會憋死,耐不住寂寞。而現(xiàn)在,我再沒任何一點心思要向朋友傾訴的了,因為我都能自我消化、自我調節(jié)。這種調解可能是寫作,可能是美食,也可能是自我心靈的調適,總之我是升華了我的寂寞。⑨而且,現(xiàn)在我還是很多人的情感傾訴對象,無論熟人還是陌生的讀者,我都可以幫他們化解。從一個傾訴者到一個傾聽者,我用了十年,相信你也可以做到。⑩所以,這個世界上,沒有做不到的,只有不想變的。只要信心堅定,你完全可以成為另一個你,成為那個讓自己羨慕、喜歡、認可、欣賞、贊同、開心的你,成為一個完全不同的你。1.下列案例中不屬于“另一個你”的一項是(3分)A.三毛年少敏感憂郁,主動嘗試著,敞開心扉,與外界交往溝通,成為許多人的心靈導師。B.蔣勤勤戀愛總不成功,后來,她遇到陳建斌,兩個人相處得愉快并順利結婚。C.我認識的健美健身教練原先都是體弱、瘦削,通過增強自己的體質,現(xiàn)在都是金牌教練。D.我曾閉塞孤寂,通過寫作、美食等方式自我調適,變得能得其樂,幸福通達。2.下面對文中“久病成醫(yī)”本質的理解最準確的一項是(3分)A.原先身體不好的人,最后不僅自己的身體棒了,還幫別人解決病痛,成了醫(yī)生。B.原先都是體弱、瘦削的人,但現(xiàn)在全都成了健美健身金牌教練。C.戀愛受傷多了,總結了一些經驗,后來成了愛情專家。D.原先太弱,總結失敗的經驗,就想辦法增強自己,活成了自己想要的模樣。3閱讀全文,說說如何讓“你完全可以成為另一個你”?(4分)(二)名著閱讀閱讀下面《水滸傳》片段,完成4~5題。(本題共2小題,7分)話說那酸棗門外三二十個潑皮破落戶中間,有兩個為頭的,一個叫做過街老鼠張三,一個叫做青草蛇李四。這兩個為頭接將來,智深也卻好去糞窖邊,看見這伙人都不走動,只立在窖邊,齊道:“俺特來與和尚作慶?!敝巧畹溃骸澳銈兗仁青徤峤址唬紒礅萦罾镒??!睆埲?、李四便拜在地上,不肯起來。只指望和尚來扶他,便要動手。智深見了,心里早疑忌道:“這伙人不三不四,又不肯近前來,莫不要攧灑家?那廝卻是倒來捋虎須!俺且走向前去,教那廝看灑家手腳?!敝巧畲筇げ浇?,去眾人面前來,那張三、李四便道:“小人兄弟們特來參拜師父。”口里說,便向前去,一個來搶左腳,一個來搶右腳。智深不等他占身,右腳早起,騰的把李四先踢下糞窖里去。張三恰待走,智深左腳早起,兩個潑皮都踢在糞窖里掙扎。后頭那二三十個破落戶,驚的目瞪口呆,都待要走。智深喝道:“一個走的,一個下去!兩個走的,兩個下去!”眾潑皮都不敢動憚。只見那張三、李四在糞窖里探起頭來。原來那座糞窖沒底似深,兩個一身臭屎,頭發(fā)上蛆蟲盤滿,立在糞窖里,叫道:“師父!饒恕我們?!敝巧詈鹊溃骸澳隳潜姖娖?,快扶那鳥上來,我便饒你眾人?!北娙舜蛞痪?,攙到葫蘆架邊,臭穢不可近前。智深呵呵大笑道:“兀那蠢物!你且去菜園池子里洗了來,和你眾人說話?!眱蓚€潑皮洗了一回,眾人脫件衣服,與他兩個穿了。4.選文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括(3分)5.文中兩個劃橫線的句子,可以看出魯智深什么樣的性格特點?(4分)(三)散文閱讀閱讀下面的文章,完成6~9題(本題共4小題,20分)音樂與詩歌,我的早年①青春時期,我在遙遠的馬爾康縣中學教書,出身貧寒,經濟窘迫,身患痼疾,除了上課鈴響時你必須出現(xiàn)在講臺上外,在這個世界大多數(shù)人的眼里,并沒有你的存在。就在那樣的時候,我沉溺于閱讀,沉溺于音樂。②現(xiàn)在,當我回憶起這一切,更愿意回想的就是那些黃昏里的孤獨時音樂生活。音樂聲中,學校山下馬爾康鎮(zhèn)上的燈火一盞盞亮起來,我也打開臺燈,開始閱讀,遭逢一個個偉大而自由的靈魂。應該是一個晚春的星期天,山上的樺樹林已經一派翠綠,充滿生機;高山杜鵑盛開,萬紫千紅。我得到一張新的紅色唱片,上面兩首曲子,一首是柴可夫斯基《意大利隨想》,一首是貝多芬的奏鳴曲《春天》。先來的是小提琴,多么奇妙,悠揚的琴聲像是春風拂面,像是溪水明亮地潺湲。然后,鋼琴出現(xiàn),鏗鏘的音符像是水上精靈跳動似的一粒粒光斑。然后,便一路各自吟唱著,應和著,展開了異國與我窗外同樣質地的春天。在艱難困窘、缺少尊嚴的日子里,我在音樂聲中,開始欣賞,然后,有一天,好像是從烏云裂開的一道縫隙中,看到了天啟式的光芒。③感謝音樂,那時,有這樣的音樂做著背景,我在閱讀中感動著,感動之余也有想自由抒發(fā)的沖動,于是,我的文學創(chuàng)作都是從詩歌開始的。音樂把我導向了文學,但我的表達是從詩歌開始的,我從文字中得到的感動也是從詩歌開始。④我很有幸,當大多數(shù)人都在聽鄧麗君們的時候,我遭逢了貝多芬們;我也很慶幸,在當時中國很暢銷的中國詩歌雜志在為流行的朦朧詩之類爭論得面紅耳赤的時候,我從辛棄疾、從聶魯達、從惠特曼開始,由這些詩人打開了古典詩歌王國金色的大門。他們帶著我,用詩歌的方式,漫游了由雄偉的安第斯山統(tǒng)攝的南美大地,被獨裁的大地,因此反抗也無處不在的大地。被西班牙殖民者毀滅了的印第安文化英魂不散,在革命者身上附體,在最偉大的詩人身上附體。那時,還有一首凄涼的歌叫《山鷹》,我常常聽著這首歌,讀詩人的《馬克楚比克楚高峰》,領略一個偉大而敏感的靈魂如何與大地與歷史交融為一個整體。這種交融,在詩歌藝術里,就是上帝顯靈一樣的偉大奇跡。⑤感謝詩人,不然的話,有我這樣的生活經歷的人,是容易在即將開始的文學嘗試中自憐自愛、哭天抹淚、怨天尤人的。中國文學中有太多這樣的東西。但是,有了這兩位詩人的引領,讓我的視野更加寬廣,讓我的心中灑滿鮮花,讓我懂得只有作者的靈魂與大地與歷史交融,作品才會顯得偉大。那時我就下定了決心,不管是在文學之中,還是文學之外,我都將盡力使自己的生命與一個更雄偉的存在對接起來。⑥我的詩不僅是我文學生涯的開始,也顯露出當我的文學生涯開始的時候,是一種怎樣的姿態(tài)。就像現(xiàn)在,音響里傳出最后一個音符,然后便是意味深長的寂靜。而且,我始終相信,這種寂靜之后,是更加美麗與豐富的生命體驗與表達的開始。⑦回想我開始詩歌創(chuàng)作的時候,正是中國詩壇上山頭林立、主張與理論比情感更加泛濫的時期。但是,我想,如果要讓文學從此便與我一生相伴的話,我不能走這種速成的道路。于是,我避開了這種意氣風發(fā)的喧囂與沖撞,走向了群山,走向了草原。開始了在阿壩故鄉(xiāng)廣闊大地上的漫游,用雙腳,也用內心。我經歷的那個生氣勃發(fā)的詩歌時代,也是一個特別追名逐利的時代,詩人如此,詩歌界的編輯亦如此,帶著勢利眼而沒有自己真正主張的占了絕大多數(shù)。⑧墻外是這座大城市寬廣豐富而又迷離的夜晚,我卻又一次回到了青年時代,回到了雙腳走過的家鄉(xiāng)的梭磨河谷、大渡河谷,回到了粗獷幽深的岷山深處,回到了寬廣遼遠的若爾蓋草原。(阿來/文,根據(jù)命題需要有刪改)6.閱讀第②段,簡要概括“異國與我窗外同樣質地的春天”有何特點。(4分)7.閱讀文章①-③段,簡要概括作者感謝音樂的原因。(6分)8.閱讀第④段,用直白的語言說說下列句子中加點詞的具體語意。我很有幸,當大多數(shù)人都在聽鄧麗君們的時候,我遭逢了貝多芬們(4分)【解答】共4分,每點2分。9.閱讀文章⑤-⑧段思考,作者對詩歌創(chuàng)作表達了哪些思考?請分條表述。(6分)二、古詩文閱讀(18分)閱讀下面的古詩,完成第10題(本題1小題,3分)籌筆驛①李商隱猿鳥猶疑②畏簡書,風云常為護儲胥③。徒令上將④揮神筆,終見降王⑤走傳車。管樂有才真不忝⑥,關張無命欲何如?他年錦里經祠廟,梁父⑦吟成恨有余?!咀ⅰ竣倩I筆驛:古地名。李商隱罷梓州墓隨柳仲郢回長安,途經此驛,寫下這首詠懷古跡的詩篇。②疑:驚。簡書:指軍令。③儲胥:軍用的籬柵。④上將:指諸葛亮。⑤降王指后主劉禪。⑥不添:不愧。⑦梁父:即《梁父吟》也稱《梁甫吟》,是諸葛亮借以抒發(fā)自己政治抱負一首詩。10.下列對本詩內容和情感的理解,不正確的一項是(3分)A.首聯(lián)用“猿鳥”“猶疑”“畏”,點明諸葛亮的威嚴。B.頜聯(lián)用“揮神筆”“傳車”,點明諸葛亮雖然有極高的軍事才能,但仍改變不了后主劉禪投降的局面。C.頸聯(lián)“真不忝”“欲何如?”體現(xiàn)了詩人對孔明勢單力薄、不得天助的惋惜和同情。D.尾聯(lián)的“恨”是痛恨,寫出了詩人對后主劉禪的不滿。閱讀下面的文言語段,完成11~14題。(本題共4小題,15分)沛公旦日從百余騎來見項王①,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤?!表椡踉?“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。范增數(shù)目項王,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍若入前為壽畢請以劍舞因擊沛公于坐殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉?“諾?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊?!咀ⅰ竣夙椡酰喉椨?,名籍,字羽,西楚下相(今江蘇宿遷)人,西楚霸王,楚國名將項燕之孫。11.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是(3分)A.沛公旦日從百余騎來見項王從:跟從B.然不自意能先入關破秦意:意料C.令將軍與臣有郤郤:空隙隔閡D.不者,若屬皆且為所虜!若:你們12.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)君王為人不忍若入前為壽畢請以劍舞因擊沛公于坐殺之A.君王為人不忍若/入前為壽畢/請以劍舞/因擊沛公于坐/殺之B.君王為人/不忍若入前為壽/畢請以劍舞/因擊沛公/于坐殺之C.君王為人不忍/若入前為壽/畢請/以劍舞因擊沛公/于坐殺之D.君王為人不忍/若入前為壽/畢/請以劍舞/因擊沛公于坐殺之13.下列對本文內容的理解,不正確的一項是(3分)A.劉邦在黃河南邊作戰(zhàn),率先入關攻破秦國。B.劉邦謙卑謝罪,項羽指出小人就是劉邦下屬后,怒氣有所消解,并設宴招待劉邦。C.范增認為項羽的心腸太軟,不忍心酒宴上對劉邦下手。D.項莊借軍中無以為樂,拔劍起舞,與項伯一起伺機刺殺劉邦。14.將第三大題文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。三、語言運用(15分)閱讀下面的材料,完成15~19題(本題共5小題,15分)①摔倒的老人扶不扶,成為馬年春晚小品的創(chuàng)作內容。演員一句“人倒了還可以扶起來,心倒了可就扶不起來了”,博得滿堂采,也引發(fā)了人們的深思。②網上關于“扶不扶”的投票調察顯示,只有很少人選擇“肯定會扶”,更多的人選擇了不好說。網上還有帖子說:“以前覺得自己一定會扶,因為過不了良心這關;現(xiàn)在肯定不會扶,因為過不了責任這關。”究其原因,“農夫與蛇”的故事不斷上演,傷害了人們的善心。③[甲]人們感到困惑,好像站在了一個岔路口。[乙]一條路是助人為樂,但你可能因善舉而被訛詐,面臨被家屬、官司、賠款糾纏。[丙]另一條路是回避風險,選擇視而不見,繞路而行??墒牵笳唠m不想(A.引火燒身B.玩火自焚),卻又感到良心不安。[丁]小品《扶不扶》中,扶人者拿出手機拍照以自證清白的橋段,引發(fā)觀眾陣陣大笑,但這笑聲中隱藏著多少悲哀呀?、芊霾环鏊さ沟睦先怂坪跏莻€道德問題。如果要人們毫不猶豫地扶起摔倒的老人,,還需要加強全社會的醫(yī)療保障,消除摔倒老人訛詐的動機;,給反咬一口的惡人以應有的懲罰,保護每一個行善的好心人。讓公平的社會保障,惠及每一位公民;讓正義的法治,為人們的良知保駕護航;我相信,毫不猶豫地仲出援手的人會越來越多!15.下列選項中,加點字音或字形有誤的一項是(3分)A.滿堂采調察帖子(tiē)B.岔路口困惑訛詐(é)C.糾纏(jiū)保障繞路而行D.懲罰(chéng)援手毫不猶豫16.結合上下文,第③段劃線處填入最恰當?shù)脑~語是(3分)

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