2022年公共部門(mén)人力資源管理網(wǎng)考題庫(kù)已

公共部門(mén)人力資源管理型的開(kāi)放制C.在對(duì)公務(wù)人員的素質(zhì)規(guī)定上，由老式的通才

1.非正式的行政人事制度安排就是人們對(duì)原發(fā)性規(guī)則的尊模式向?qū)２拍Ｊ竭^(guò)渡D.在人事價(jià)值觀上由注重個(gè)人權(quán)威及

重，依托（ACD）,這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個(gè)人事行政秩特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚?duì)人的平等價(jià)值觀過(guò)渡

序。A.道德C.意識(shí)形態(tài)D.風(fēng)俗習(xí)慣13.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》與《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》

2.制度合法性的內(nèi)涵說(shuō)到主線處就是（B.公平C.正義）。在基本內(nèi)容上相比較，進(jìn)一步健全了干部人事管理的（ABCD）o

3.公共部門(mén)人力資源管理必需的基本功能是（ABCD）。A.新陳代謝機(jī)制B.競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制C.權(quán)益保障機(jī)制D.

A.人力資源規(guī)劃B.人力資源獲取C.人力資源開(kāi)發(fā)D.監(jiān)督約束機(jī)制

人力資源紀(jì)律與懲戒14.微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境具體涉及（ABCD）A人力政策

4.根據(jù)人力資源理論，〃人力”是指人的勞動(dòng)能力，涉及法規(guī)環(huán)境B人力管理環(huán)境C人力市場(chǎng)環(huán)境D人力戰(zhàn)略環(huán)境

（ABCD）。A.智力B.技能C.知識(shí)D.體力15.20世紀(jì)80年代，特別是80年代后期，人力資本理論研

5.影響人力資源數(shù)量的因素有多種，其重要因素有（ABC）。究的勢(shì)頭更加劇烈，其重要代表有（ABC）oA.羅默的經(jīng)

A.人口總量及其變動(dòng)狀況B.人口的年齡構(gòu)成狀況C.濟(jì)增長(zhǎng)-收益遞增型的增長(zhǎng)模式B.盧卡斯的專(zhuān)業(yè)化人力資

勞動(dòng)力的參與率本積累增長(zhǎng)模式C.斯科特的資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式

6.人力資源的質(zhì)量，指人力資源所具有的（ABCD）。A.知16.人力資本的性質(zhì)重要體目前（ABCD）。A.人力資本的生

識(shí)和技能的水平B.智力C.勞動(dòng)者的勞動(dòng)態(tài)度D.體質(zhì)產(chǎn)性B.人力資本的稀缺性C.人力資本的）可變性D.人力資

7.勞動(dòng)者的心理素質(zhì)是指勞動(dòng)者心理特性的總體狀況，涉及本的功利性

勞動(dòng)者的（AD）,它是人力資源質(zhì)量的心理基本。17.由于公共部門(mén)人力資本產(chǎn)權(quán)是一種〃特殊市場(chǎng)合約”，致

A.人格素質(zhì)D.心理功能素質(zhì)使其存在著不同于一般人力資本產(chǎn)權(quán)的更為復(fù)雜的特殊性質(zhì)

8.公共部門(mén)人力資源損耗根據(jù)損耗發(fā)生的因素，可以分為即（ABCD）。A.產(chǎn)權(quán)交易時(shí)非最優(yōu)性B.產(chǎn)權(quán)收益的I遞增

（BCD）。B.制度性損耗C.管理?yè)p耗D.后續(xù)投資損耗性C.產(chǎn)權(quán)的強(qiáng)外部性D.產(chǎn)權(quán)的相對(duì)殘缺性

9.員工的（AB）是最有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑，也是18.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，公共部門(mén)人力資本產(chǎn)權(quán)的運(yùn)作必須

人力資本增值的重要途徑。A.培訓(xùn)B.教育以（ACD）為基本。A.市場(chǎng)機(jī)制C.契約機(jī)制D.保障機(jī)制

10.理性經(jīng)濟(jì)人性觀和封閉性的I環(huán)境觀的代表人物有19.公共部門(mén)人力在制定人力資源規(guī)劃時(shí)，必須環(huán)繞著公共

（ABC）oA.韋伯B.泰勒C.法約爾利益的實(shí)現(xiàn)，回答的基本問(wèn)題是（ABCD）o

11.公共部門(mén)涉及“純正”的政府組織，還涉及"準(zhǔn)"公共部門(mén)A.我們所處的環(huán)境怎么樣B.我們的使命和目日勺是什么

即（ABC）。A.公益公司B.公共事業(yè)C.非政府公共機(jī)構(gòu)C.我們?nèi)绾尾鸥蓪?shí)現(xiàn)目的D.我們做得如何

12.各國(guó)公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反20.從規(guī)劃范疇看，公共部門(mén)人力資源規(guī)劃有（ABCD）o

映在（ABCD）。A.在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績(jī)A.全國(guó)性人力資源規(guī)劃B.地區(qū)性人力資源規(guī)劃C.部門(mén)

制B.在發(fā)展的途徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主人力資源規(guī)劃D.某項(xiàng)任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃

21.從規(guī)劃的性質(zhì)看，公共部門(mén)人力資源規(guī)劃可分為（AB）。作績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織目的。B工作內(nèi)容C工作職責(zé)D工作關(guān)系

A.戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃B.戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃32.在實(shí)際運(yùn)用中，直接觀測(cè)法必須貫徹（ABCD）的原則。

22.根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容，公共部門(mén)人力資源規(guī)劃可分為（ABCD）。A.觀測(cè)的工作相對(duì)穩(wěn)定B.合用于大量原則化的、周期短時(shí)以

A錄取規(guī)劃B培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃C使用規(guī)劃D績(jī)效評(píng)估與鼓勵(lì)規(guī)體力活動(dòng)為主的工作C.盡量在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀測(cè)，不要干

劃擾被觀測(cè)者的工作D.觀測(cè)前應(yīng)擬定觀測(cè)提綱和行為原則

23.人力資源數(shù)量層次規(guī)劃重要研究的基本問(wèn)題涉及（ABC）o33.在編寫(xiě)工作闡明書(shū)的過(guò)程中，必須遵循（ABC）的準(zhǔn)則。

A.分析人力資源日勺需求B.分析人力資源供應(yīng)C.協(xié)調(diào)人A.清晰B.精確C.專(zhuān)門(mén)化

力資源供需缺口34.工作評(píng)估的基本措施涉及（ABCD）。

24.用于人力資源需求預(yù)測(cè)的定性預(yù)測(cè)法有（AB）。A.排序法B.分類(lèi)法C.因素比較法D.點(diǎn)數(shù)法

A.德?tīng)柗品˙.自上而下預(yù)測(cè)法35.工作評(píng)估日勺非量化評(píng)估措施是（A.排序法B.分類(lèi)法）。

25.根據(jù)流動(dòng)的范疇，可將公共部門(mén)人力資源流動(dòng)分為36.（AB）采用的是品位分類(lèi)措施。A.英國(guó)B.法國(guó)

（ABC）。A.公共組織內(nèi)部人力資源流動(dòng)B.公共組織之間的人37.人才測(cè)評(píng)時(shí)措施涉及（ABCD）o

力資源流動(dòng)C公共組織與非公共組織之間的人力資源流動(dòng)A.筆試B.心理測(cè)驗(yàn)C.面試D.評(píng)價(jià)中心技術(shù)

26.公共部門(mén)人力資源流動(dòng)的I內(nèi)在動(dòng)因是（ABC）。38.公共部門(mén)人才筆試具有（ABCD）的特點(diǎn)。

A.物質(zhì)生活環(huán)境的需求B.社會(huì)關(guān)系的需求C.發(fā)展的需求A.經(jīng)濟(jì)高效B.測(cè)評(píng)面寬C.誤差易控D.督導(dǎo)力強(qiáng)

27.合理的公共部門(mén)人力資源流動(dòng)的價(jià)值是（ABCD）。A.有39.面試和筆試相比，具有（ABCD）的特點(diǎn)。

助于提高公職人員的素質(zhì)和能力B.有助于優(yōu)化公共部門(mén)人A.測(cè)評(píng)的I素質(zhì)更全面B.測(cè)評(píng)內(nèi)容的不固定性C.主觀性

才隊(duì)伍構(gòu)造C.有助于增進(jìn)用人與治事的統(tǒng)一D.有助于改強(qiáng)D.考官與考生交流的互動(dòng)性

善組織的人際關(guān)系40.一般來(lái)講，公共部門(mén)在發(fā)布人員甄選與錄取信息時(shí)應(yīng)遵

28.公共部門(mén)人力資源合理流動(dòng)，必須遵循（ABCD）。循（BCD）。B.地區(qū)原則C.面廣原則D.及時(shí)原則

A.用人所長(zhǎng)的原則B.人事相宜的I原則C.依法流動(dòng)的I原則41.公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別重要體目前

D.個(gè)人自主與服從組織相結(jié)合的原則（ABCD）oA.性質(zhì)不同B.目的I不同C.內(nèi)容不同D.形式不同

29.轉(zhuǎn)任的I重要特點(diǎn)是（ABCD）。A.公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部42.公共部門(mén)人力資源通用的培訓(xùn)形式涉及（ABCD）。

的流動(dòng)活動(dòng)B.不波及到公務(wù)員身份問(wèn)題C.只能是平級(jí)調(diào)A.部?jī)?nèi)培訓(xùn)B.交流培訓(xùn)C.工作培訓(xùn)D.學(xué)校培訓(xùn)

動(dòng)，不波及公務(wù)員職務(wù)的升降D.目的是有籌劃抽調(diào)公務(wù)員加43.當(dāng)今各國(guó)公職人員的任用形式多種各樣，采用較多的是

強(qiáng)某一方面的工作（ABCD）。A.選任制B.委任制C.考任制D.聘任制

30.人力資源市場(chǎng)具有的功能是（ABCD）。A.調(diào)配功能B.信44.從鼓勵(lì)內(nèi)容角度，可以將鼓勵(lì)劃分為（AC）。

息儲(chǔ)存和反饋功能C.教育培訓(xùn)功能D.管理功能A.物質(zhì)鼓勵(lì)C.精神鼓勵(lì)

31.工作設(shè)計(jì)是對(duì)組織內(nèi)的（BCD）進(jìn)行的設(shè)計(jì)，以提高工45.外附鼓勵(lì)方式涉及（ABCD）。

A.贊許與獎(jiǎng)賞B.競(jìng)賽C.考試D.評(píng)估職稱(chēng)德素質(zhì)）

46.與工商界的績(jī)效特性相比較，公共部門(mén)的績(jī)效明顯呈現(xiàn)56.下列有關(guān)職位分類(lèi)的說(shuō)法，對(duì)時(shí)時(shí)是（ABC）

出（ABC）的特性。A.公共部門(mén)績(jī)效目的改|復(fù)雜性B.公共A.職位分類(lèi)首創(chuàng)于美國(guó)B.職位分類(lèi)的最大特點(diǎn)是"因事設(shè)

部門(mén)績(jī)效形態(tài)的特殊性C.公共部門(mén)績(jī)效的評(píng)價(jià)機(jī)制不健全人”C.是實(shí)行功績(jī)制的一種措施和人事現(xiàn)代化的標(biāo)志

47.績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)重要由（ABC）構(gòu)成。57.國(guó)內(nèi)古代社會(huì)中按官職高下授予不同政治待遇以表白官

A.工作數(shù)量B.工作質(zhì)量C.工作適應(yīng)能力員級(jí)別尊卑的制度是（B.品秩）。

48.薪酬，就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動(dòng)而58.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》于（B.1月1日）開(kāi)始施

獲得的所有直接附和間接的經(jīng)濟(jì)收入，涉及（ABCD）。行。

A.工資B.獎(jiǎng)金C.津貼D.多種福利保健收入59.下列有關(guān)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》說(shuō)法對(duì)的的是

49.一般而言，合用于對(duì)公共部門(mén)人員比較嚴(yán)重的違紀(jì)行為（ABD）oA.是國(guó)內(nèi)第一部屬于干部人事管理總章程性質(zhì)的

和考績(jī)"較劣"者的懲戒是（ABC）。A.減薪B.停薪C.停升重要法律B.標(biāo)志著國(guó)內(nèi)公務(wù)員制度建設(shè)進(jìn)入了新的I階段D.

50.從總的趨勢(shì)看，西方各國(guó)公共部門(mén)人力資源監(jiān)控與約束在國(guó)內(nèi)干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義

呈現(xiàn)出（BCD）的特性。B.注重法律建設(shè)，規(guī)范行政行60.中國(guó)人力資源生態(tài)環(huán)境的不平衡性重要表目前（ABC）。

為C.監(jiān)督與約束的主體獨(dú)立性強(qiáng)D.約束與監(jiān)督以"經(jīng)濟(jì)A.高素質(zhì)的人力資源都重要集中在東部沿海B.中部和西

人”假設(shè)為前提，與公共部門(mén)公職人員的利益相結(jié)合部留不住人才C.東部地區(qū)浮現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象

51.人力資源的可再生性體目前（ABD）61.開(kāi)發(fā)人力資源的基本性工作是（D.對(duì)人力進(jìn)行教育和培

A.對(duì)人力資源的使用或消費(fèi)事實(shí)上是對(duì)知識(shí)資源的消費(fèi)，知訓(xùn)）。

識(shí)資源可被反復(fù)運(yùn)用B.人力資源具有積極補(bǔ)充和更新知識(shí)62.國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)體系已初步形成，（B.市場(chǎng)機(jī)制）在人

資源的天性D.人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有力資源配備中的主導(dǎo)地位也已初步確立。

者長(zhǎng)期受益的特殊資源63.舒爾茨對(duì)人力資本理論的奉獻(xiàn)重要有（ABD）。

52.公共部門(mén)人力資源的損耗重要表目前（ABC）A.覺(jué)得人力資本重要指凝集在人身上的知識(shí)、技能、經(jīng)歷、

A.制度性損耗B.人事管理?yè)p耗C.后續(xù)投資損耗經(jīng)驗(yàn)和純熟限度B.明確概括了人力資本投資的范疇和內(nèi)容

53.第一種被公認(rèn)的I現(xiàn)代人事管理部門(mén)是19在（B.美國(guó)）鈔D.建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系

票出納公司設(shè)立的勞工部門(mén)，它的工作內(nèi)容涉及工資行政、64.公共部門(mén)人力資源規(guī)劃與私人公司組織的主線區(qū)別在

訴怨、雇用工作狀況和工作改善等。于，它是以（D.公共利益）為導(dǎo)向。

54.人力資源管理理論勞工管理研究階段的核心思想是65.（D.馬爾可夫鏈預(yù)測(cè)分析措施）基本思想是找出過(guò)去

（BCD）。B.人天生是懶惰的C.人的天性就是厭惡勞動(dòng)而貪人事變動(dòng)的規(guī)律，用定量措施預(yù)測(cè)具有相等間隔的時(shí)刻點(diǎn)上

圖安逸D.主張采用物質(zhì)引誘的措施引誘人與事結(jié)合各類(lèi)人員的人數(shù)，以此推測(cè)將來(lái)的人員變動(dòng)趨勢(shì)。

55.公共部門(mén)對(duì)員工任職資格的規(guī)定排在最前面的是（D.道66.國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的公務(wù)員流動(dòng)是公務(wù)員制度的重要構(gòu)成部分，

根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定，交流的方式涉及（ACD）。的措施B.討論中的問(wèn)題一般是以書(shū)面形式給出C.重要測(cè)

A.調(diào)任C.轉(zhuǎn)任D.掛職鍛煉應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力、口頭體現(xiàn)能力、辯論能力、解決人

67.（C.轉(zhuǎn)任）是公務(wù)員交流最為常用的I方式。際關(guān)系能力和解決問(wèn)題的能力

68.有關(guān)公共部門(mén)公職人員掛職鍛煉，下列說(shuō)法對(duì)時(shí)的是77.公共部門(mén)人力資源招募與選錄工作只有在（B.內(nèi)部環(huán)

（BCD）。B掛職鍛煉不波及公務(wù)員行政從屬關(guān)系的變化C掛境）分析的基本上，才干擬定公共職位空缺的數(shù)量、構(gòu)造、

職鍛煉的對(duì)象重要是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)公務(wù)員和初任的青年公務(wù)員任職資格條件、具體的招募途徑以及甄選措施等。

D掛職鍛煉的期限一般規(guī)定為三年以內(nèi)，多數(shù)在一到兩年78.內(nèi)部環(huán)境分析是制定招募籌劃過(guò)程中一項(xiàng)十分重要的基

69.在工作分析的各個(gè)環(huán)節(jié)中，（D.工作分析信息的收集）本性工作，重要內(nèi)容涉及（A.人力資源規(guī)劃C.工作分析）。

是整個(gè)工作分析過(guò)程最核心的環(huán)節(jié)。79.國(guó)內(nèi)公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)的原則，是基于國(guó)內(nèi)自身的

70.（B.管理職位描述問(wèn)卷）是一種以工作為中心的I工作分現(xiàn)實(shí)并汲取她國(guó)的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出來(lái)的，其中最基本的是（D）。

析措施，是對(duì)管理工作進(jìn)行定量化測(cè)試的措施，合用于不同D.理論聯(lián)系實(shí)際的原則

組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。80.（B.初任培訓(xùn)）是公職人員職業(yè)生涯開(kāi)始時(shí)或任新職

71.職位分析問(wèn)卷是常用的一種以（D.人）為中心的工作時(shí)所經(jīng)歷的第一種類(lèi)型的培訓(xùn)。

分析措施，是一種構(gòu)造嚴(yán)密的I、定量化的工作分析問(wèn)卷。81.國(guó)內(nèi)公務(wù)員職務(wù)晉升必須堅(jiān)持（ABC）。A.德才兼?zhèn)?、?/p>

72.品位分類(lèi)制度的長(zhǎng)處是（ABC）oA.構(gòu)造富有彈性，重實(shí)績(jī)B.鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)原則C.堅(jiān)持公開(kāi)、平等

適應(yīng)性強(qiáng)，應(yīng)用范疇廣B.比較合用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高檔82.有關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)員職務(wù)的降職，下列說(shuō)法對(duì)時(shí)時(shí)是（ABD）?

公務(wù)C.有助于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立行政權(quán)威A.是指由本來(lái)的職務(wù)調(diào)節(jié)到另一種職責(zé)更輕的職務(wù)，是由高

73.職位分類(lèi)的長(zhǎng)處在于（ACD）oA.因事設(shè)人而避免了的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)節(jié)B.意味著公務(wù)員所處地位的減

因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象C.便于實(shí)行公平合理的工資待遇少、職權(quán)和責(zé)任范疇的縮小、待遇的減少D.是讓由于多種

和制定工作人員的培訓(xùn)籌劃D.可以使考試和考核原則客因素不勝任現(xiàn)職又不適宜轉(zhuǎn)任同級(jí)其她職務(wù)的公務(wù)員改任較

觀，有助于事得其人，人盡其才低職務(wù)的任用行為

74.對(duì)于公共部門(mén)人才所要測(cè)評(píng)的要素來(lái)說(shuō)，（A）是最基本83.美國(guó)哈佛大學(xué)威廉?詹姆斯專(zhuān)家，在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一

的測(cè)評(píng)方式，具有重要的把關(guān)作用。A.筆試種人平常體現(xiàn)的能力水平，與通過(guò)激發(fā)也許達(dá)到的能力水平

75.評(píng)價(jià)中心不同于我們老式的紙筆測(cè)驗(yàn)、面試等測(cè)試工具,之間存在著大概（A.60%）左右的差距。

它重要通過(guò)（ABD）情景模擬技術(shù)，加上某些老式的測(cè)84.下列屬于過(guò)程型鼓勵(lì)理論的是（ABC）o

試措施，對(duì)人的知識(shí)、能力、個(gè)性、動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)量。A.盼望理論B.公平理論C.目的設(shè)立理論

A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論B.公文筐D.角色扮演85.中國(guó)古代的"臥薪嘗膽〃、‘‘破釜沉舟''的故事充足闡明了

76.有關(guān)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，下列說(shuō)法對(duì)時(shí)的是（ABC）。A.是（B.危機(jī)鼓勵(lì)）的重大作用。

公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)中摸索并使用的一種新的合用于集體測(cè)試86.目前，大多數(shù)公共管理部門(mén)所采用的考核模式均屬于（B.

判斷型評(píng)估）。財(cái)富之父”的出名論斷具有極強(qiáng)的人力資本含義。（X）

87.外部監(jiān)控與約束是社會(huì)對(duì)公職人員形成的一種外在約束100.人力資本理論覺(jué)得，人力資本涉及人力資源的數(shù)量和質(zhì)

與控制，它涉及（ABC）。A.法律監(jiān)控與約束B(niǎo).道德約量，但提高人口質(zhì)量是核心。（J）

束C.社會(huì)群團(tuán)和媒體監(jiān)控與約束101.人力資源需求預(yù)測(cè)是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心

88.實(shí)踐證明，采用（B.定性分析）的考核措施，很難辨別內(nèi)容，是制定人力資源籌劃，進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)管理的基本。

不同部門(mén)之間公務(wù)員業(yè)績(jī)的差別和同一部門(mén)內(nèi)工作性質(zhì)差別（V）

不太大的公務(wù)員工作業(yè)績(jī)?nèi)丈赘呦?，也很難根據(jù)考核成果客觀、102.調(diào)配功能是人力資源市場(chǎng)的基本功能。（J）

完整地評(píng)價(jià)一種公務(wù)員。103.工作分析是人力資源管理乃至整個(gè)組織管理的基本。

89.（A.持續(xù)溝通）是績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié)，也是老式的（V）

績(jī)效管理模式與現(xiàn)代模式日勺本質(zhì)區(qū)別之一。104.工作分析的思想來(lái)源于以馬斯洛為代表的科學(xué)管理理

90.公務(wù)員薪酬制度的確立方式重要有（ABC）。論。（X）

A.法律方式B.行政方式C.共同協(xié)調(diào)方式105.訪談法可以單獨(dú)使用，并適合與其她措施結(jié)合使用。

91.制度是公共部門(mén)人力資源管理范式架構(gòu)的核心。（X）（X）

92.公共部門(mén)人力資源管理發(fā)展需要強(qiáng)有力的動(dòng)力機(jī)制來(lái)推106.工作分析與工作評(píng)估既互相聯(lián)系，又有所區(qū)別。工作評(píng)

動(dòng)，而鼓勵(lì)就是這種動(dòng)力機(jī)制的內(nèi)核。（X）估是展動(dòng)工作分析的前提和基本，而工作評(píng)估則可被看作是

93.人力資源開(kāi)發(fā)是現(xiàn)代公共部門(mén)人事管理的重點(diǎn)和核心。工作分析活動(dòng)時(shí)進(jìn)一步延伸。（X）

（V）107.排序法時(shí)長(zhǎng)處在于操作簡(jiǎn)樸、速度快、耗費(fèi)少，缺陷在

94.勞動(dòng)者的文化技術(shù)素質(zhì)是人力資源質(zhì)量的核心部分。于其評(píng)估成果重要依賴(lài)于評(píng)估人員的主觀判斷能力，因此只

（V）適合于規(guī)模較小的組織。（J）

95.一般來(lái)說(shuō)，公共部門(mén)特別是政府部門(mén)的人力資源管理措108.職位分類(lèi)的最大特點(diǎn)是"因事設(shè)人〃，它強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員

施與私營(yíng)機(jī)構(gòu)是有質(zhì)的區(qū)別的。（V）的職權(quán)和責(zé)任，而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。（J）

96.理性官僚制的弊端在公司組織比在行政組織體現(xiàn)得更加109.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)中摸索并使用的

明顯，帕金森效應(yīng)更容易在公司組織中發(fā)揮作用。（X）一種新的合用于集體測(cè)試的措施。（J）

97.南京國(guó)民政府時(shí)期的公務(wù)員系統(tǒng)構(gòu)造基本上屬于英國(guó)模110.文獻(xiàn)筐作業(yè)又稱(chēng)公文解決，它是一種效度高、而又能為

式。（J）多數(shù)參與者所接受的一種面試措施。

98.人力資本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現(xiàn)代意義111.能崗匹配原則是任何組織進(jìn)行人力資源招募與選錄過(guò)

的經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始之前。（J）程中必須遵循的黃金法則。（V）

99.人力資本思想在英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)?斯密112.在國(guó)內(nèi)，根據(jù)規(guī)定公共部門(mén)每人每年參與知識(shí)更新培訓(xùn)

那里得到萌芽式的論述，她提出日勺"土地是財(cái)富之母，勞動(dòng)是的時(shí)間合計(jì)不得少于7天，以公職人員補(bǔ)充、更新知識(shí)和拓

寬有關(guān)知識(shí)面為目的。（J）人投資的收益率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。（V）

113.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員因工作需要124.自然性是人力資源最基本的屬性。（J）

在機(jī)關(guān)外兼職，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，并可以領(lǐng)取合適的兼125.在國(guó)內(nèi)，以人為本既是精神文明建設(shè)的核心，政治文明

職報(bào)酬。（X）建設(shè)的基石，物質(zhì)文明建設(shè)的動(dòng)力，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的根

114.古代的韓非子對(duì)賞罰的論述在中國(guó)古代思想家中是最基。（J）

具特色的，她從人性惡出發(fā)，得出結(jié)論：“人情者，有好惡，126.人力資本理論形成的標(biāo)志是貝克爾在1960年美國(guó)經(jīng)濟(jì)

故賞罰可用”。（X）學(xué)會(huì)年會(huì)上所刊登的題為"人力資本的投資"日勺出名演講，因

115.用人的目的是〃激活〃人，而非〃管住〃"管死”人。要做到此，她也被后人譽(yù)為〃人力資本之父（X）

人盡其才，必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰。（J）127.公共部門(mén)人力資本具有社會(huì)延展性，這是公共部門(mén)人力

116.公務(wù)員降職的目的是為了合理地使用國(guó)家公務(wù)員，充足資本最重要的I特性。（V）

發(fā)揮公務(wù)員的作用，為行政機(jī)關(guān)的各個(gè)職位選擇配備合適的128.根據(jù)新增長(zhǎng)理論，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的核心因素是人力資本

人才。減少公務(wù)員的職務(wù)，一般一次只不超過(guò)一級(jí)。（J）增長(zhǎng)。（V）

117.老式的鼓勵(lì)措施是以多種物質(zhì)刺激和精神刺激為手段，129.舒爾茨構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基本，并被視為

根據(jù)員工的績(jī)效予以一定的工資、獎(jiǎng)金、福利、提高機(jī)會(huì)、現(xiàn)代人力資本理論最后確立的標(biāo)志。（X）

以及多種形式的表?yè)P(yáng)、承認(rèn)和榮譽(yù)等。這些鼓勵(lì)被稱(chēng)為外在130.作為一種完整的理論體系，人力資本理論的興起始自20

鼓勵(lì)。（V）世紀(jì)60年代，但作為一種經(jīng)濟(jì)學(xué)思想，對(duì)這一范疇的研究卻

118.《公務(wù)員法》規(guī)定對(duì)公務(wù)員的考核內(nèi)容涉及德、能、勤、早已有之。（V）

績(jī)、廉五個(gè)方面，考核的重點(diǎn)是工作能力。（X）131.品位分類(lèi)的最大特點(diǎn)是〃因事設(shè)人〃，它強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員

119.薪酬重要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構(gòu)成。其的職權(quán)和責(zé)任，而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。（X）

中，直接薪酬是薪酬的核心部分。（J）132.職位分析問(wèn)卷（管理職位描述文卷）是常用的一種以人

120.國(guó)內(nèi)司法機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)公共部門(mén)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督，為中心的工作分析措施，是一種構(gòu)造嚴(yán)密的、定量化的工作

這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最常常、最全面的監(jiān)督。（X）分析問(wèn)卷。（J）

121.非正式行政人事制度的變遷相對(duì)于正式的I人事制度來(lái)133.人力資本理論覺(jué)得教育是人力資本的I核心。（V）

說(shuō)更容易發(fā)生，但產(chǎn)生的影響不如正式制度深遠(yuǎn)。（X）134.從人才測(cè)評(píng)的發(fā)展史上看，筆試時(shí)產(chǎn)生遠(yuǎn)早于面試，但

122.在由環(huán)境、價(jià)值與制度三者構(gòu)成日勺互動(dòng)循環(huán)中，價(jià)值是由于缺少科學(xué)理論的支持，加上其主觀性較大，始終沒(méi)能成

處在主導(dǎo)地位的，行政人事價(jià)值決定了行政人事制度的選擇、為公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)的主體措施。（X）

形成和積淀，進(jìn)而通過(guò)功能選擇、環(huán)境塑造對(duì)整個(gè)系統(tǒng)發(fā)揮135.對(duì)于公共部門(mén)人才所要測(cè)評(píng)的要素來(lái)說(shuō)，面試仍然是最

作用。（X）基本的測(cè)評(píng)方式，具有重要日勺把關(guān)作用。（X）

123.經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測(cè)算后覺(jué)得高等教育的投資收益率以及個(gè)136.公共部門(mén)人力資源招募與選錄體系的核心內(nèi)容是國(guó)家

公務(wù)員的招募與選錄。（J）149.老式的公共部門(mén)人力資源管理，是一種以“授能〃為導(dǎo)向

137.公共部門(mén)人力資源的規(guī)劃是系統(tǒng)性人力資源管理活動(dòng)時(shí)積極的管理。（X）

的基本性環(huán)節(jié)，是增進(jìn)人力資源形成并增值的前提。（X）150.國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有有關(guān)公務(wù)員倫理的法律法規(guī)，維持公務(wù)

138.柯克帕特里克的培訓(xùn)效果模型是全球范疇內(nèi)最具有影員的職業(yè)倫理還重要停留在靠黨規(guī)黨紀(jì)和說(shuō)服教育的層面。

響力，并被廣泛采用的培訓(xùn)評(píng)估模型，它從受訓(xùn)者的反映、（V）

學(xué)習(xí)成果、工作行為和成果等四個(gè)方面來(lái)評(píng)估培訓(xùn)的效果。151.相對(duì)而言，公共部門(mén)在人力資源管理中比較關(guān)注人力資

（V）源選用環(huán)節(jié)，而私人部門(mén)則更注重人力資源日勺開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)。（J）

139.國(guó)內(nèi)公務(wù)員法所規(guī)定的降職是是一種對(duì)公務(wù)員的懲戒152.人們把建立在〃社會(huì)人性觀”假設(shè)基本上的新型人事管

與處分。（X）理稱(chēng)為人力資源管理，把此之前的人事管理稱(chēng)為老式人事管

140.新增長(zhǎng)理論覺(jué)得人是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍理。（J）

和最具有能動(dòng)性的因素，是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正源泉。（X）153.公共部門(mén)員工任職資格的規(guī)定中，能力素質(zhì)始終排在首

141.對(duì)管理對(duì)象而言，外附鼓勵(lì)只是一種外在影響因素，決位。（X）

定其行為發(fā)展的是內(nèi)滋鼓勵(lì)，外附鼓勵(lì)通過(guò)內(nèi)滋鼓勵(lì)起作用。154.職位分類(lèi)首創(chuàng)于法國(guó)，是以法國(guó)為代表的許多發(fā)達(dá)國(guó)家

（V）普遍采用的一種適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要而產(chǎn)生的科學(xué)

142.理解員工的需要是什么是應(yīng)用強(qiáng)化理論對(duì)員工進(jìn)行鼓人事管理方式和人事分類(lèi)制度。（X）

勵(lì)的I一種重要前提。（X）155.國(guó)內(nèi)在人才的考核評(píng)價(jià)方面，缺少一套科學(xué)規(guī)范的考核

143.公共部門(mén)人力資源管理中的績(jī)效評(píng)估一般分為判斷型評(píng)價(jià)體系，因此導(dǎo)致考核失真的狀況時(shí)有發(fā)生。（J）

的評(píng)估和發(fā)展型的評(píng)估兩種類(lèi)型。目前，大多數(shù)公共管理部156.公共部門(mén)外部的生態(tài)環(huán)境決定和制約著人力開(kāi)發(fā)和管

門(mén)所采用的I考核模式均屬于判斷型評(píng)估日勺類(lèi)型。（V）理的活動(dòng)。（J）

144.國(guó)內(nèi)的工資構(gòu)造基本上采用的是構(gòu)造型的工資。（J）157.人力資本的增值性是人力資本最本質(zhì)的性質(zhì)。（X）

145.國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的公務(wù)員福利制度是在籌劃經(jīng)濟(jì)體制下建立158.老式用人的恩威并施實(shí)質(zhì)上是一種家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)。（J）

起來(lái)的，福利項(xiàng)目的設(shè)立都帶有"供應(yīng)制"日勺色彩，勞動(dòng)屬性159.委任制的長(zhǎng)處在于體現(xiàn)了治事與用人相統(tǒng)一，權(quán)力集

和分派屬性體現(xiàn)較多，社會(huì)屬性則體現(xiàn)較少。（X）中，指揮統(tǒng)一。（V）

146.公共部門(mén)人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國(guó)家人160.公共部門(mén)人力資本的產(chǎn)權(quán)和成本與公共部門(mén)密切有關(guān)，

力資源整體的平均水平。（J）因此不具有私人性質(zhì)。（X）

147.隨著社會(huì)的發(fā)展，決定勞動(dòng)生產(chǎn)率高下的重要是知識(shí)和161.回歸分析法重要適合于對(duì)人力資源需求的宏觀的長(zhǎng)期

技術(shù)。（X）趨勢(shì)預(yù)測(cè)，特別是對(duì)于那些缺少資料的預(yù)測(cè)有較好的效果。

148.狹義的公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)指的是公職人員培訓(xùn)I。（X）

（X）162.自上而下預(yù)測(cè)措施是，先由最高層次的部門(mén)開(kāi)始，各部

門(mén)依次預(yù)測(cè)本部門(mén)的人力資源需求，最后匯總得出人員需求在選人時(shí)，要以德為首。（J）

時(shí)預(yù)測(cè)總數(shù)。（X）177.國(guó)內(nèi)擔(dān)任科級(jí)如下及其她相稱(chēng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

163.人員繼承法為國(guó)內(nèi)外許多組織所采用，國(guó)內(nèi)黨政機(jī)關(guān)實(shí)公務(wù)員的招募與錄取應(yīng)采用社會(huì)公開(kāi)招考和平等競(jìng)爭(zhēng)的方式

行的后備干部選拔培養(yǎng)籌劃是一種比較典型的人員繼承法。獲取高素質(zhì)的任職人選。（J）

（X）178.一般來(lái)講，培訓(xùn)是人力資源開(kāi)發(fā)的重要手段，但不是唯

164.調(diào)任是公務(wù)員交流最為常用的方式。（X）一的手段。（J）

165.掛職鍛煉不波及公務(wù)員行政從屬關(guān)系的變化，它不變化179.部際培訓(xùn)的最大長(zhǎng)處在于針對(duì)性較強(qiáng)、容易實(shí)行，也比

單位的編制，但需要辦理公務(wù)員的調(diào)動(dòng)手續(xù)，只在一定期間較容易獲得實(shí)效。（X）

內(nèi)變化掛職鍛煉公務(wù)員的工作關(guān)系。（X）180.國(guó)內(nèi)公共部門(mén)常常組織的多種實(shí)地考察學(xué)習(xí)屬于部際

166.國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的戶籍制度是為限制人員流動(dòng)設(shè)計(jì)的，附著其培訓(xùn)。（X）

上的功能太多，已不合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)定。（J）181.外附鼓勵(lì)是一種高層次的鼓勵(lì)，它產(chǎn)生的力量是最大、

167.改革開(kāi)放前，國(guó)內(nèi)公職人員的流動(dòng)更多的是因工作需最有效的。（X）

要，而目前個(gè)人意愿在流動(dòng)中所起的作用越來(lái)越大。（J）182.美國(guó)哈佛大學(xué)威廉?詹姆斯專(zhuān)家，在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，

168.公共部門(mén)合理的人力資源流動(dòng)必須有一種基本條件，即準(zhǔn)時(shí)計(jì)酬的人員一般狀況下只發(fā)揮50%?60%的能力。（X）

勞動(dòng)者個(gè)人能根據(jù)自身?xiàng)l件及外部環(huán)境決定流動(dòng)去向。（J）183.需要層次理論最重要的奉獻(xiàn)，在于規(guī)定管理者必須充足

169.身份的變化是調(diào)任與轉(zhuǎn)任共同的特點(diǎn)。（義）注意工作自身對(duì)員工的價(jià)值和鼓勵(lì)作用。（X）

170.職位分類(lèi)的最大特點(diǎn)是“因事設(shè)崗（V）184.現(xiàn)代心理學(xué)研究表白，及時(shí)鼓勵(lì)時(shí)效度為80%,滯后鼓

171.到20世紀(jì)70年代，工作分析已被西方發(fā)達(dá)國(guó)家視為人勵(lì)時(shí)效度則為70%。（7）

力資源管理現(xiàn)代化日勺標(biāo)志之一，并被覺(jué)得是人力資源管理最185.公平理論的基本觀點(diǎn)是：當(dāng)一種人做出成績(jī)并獲得了報(bào)

基本的職能。（V）酬后來(lái)，她最關(guān)懷自己所得報(bào)酬的絕對(duì)量，而不關(guān)懷自己所

172.對(duì)公共部門(mén)的工作人員進(jìn)行分類(lèi)管理是各個(gè)國(guó)家的慣得報(bào)酬的相對(duì)量。（X）

例，美國(guó)重要采用的是品位分類(lèi)措施。（X）186.權(quán)力是公共部門(mén)進(jìn)行鼓勵(lì)的有效措施。權(quán)力鼓勵(lì)就是要

173.國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的公務(wù)員職位分類(lèi)制度兼具品位分類(lèi)和職位向公務(wù)人員合適分權(quán)。（J）

分類(lèi)之長(zhǎng)。（V）