浙江省杭州市城區(qū)六校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

浙江省杭州市城區(qū)六校聯(lián)考2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：12．下列是對初中化學(xué)中“三”的總結(jié)，不完全正確的一組是（）A．構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：原子、分子、離子B．滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物C．常見的三種防銹措施：保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．清除油污常用的三種方法：乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉3．如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列說法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒B．每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D．化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化4．在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是A．圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B．該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C．反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)降低D．參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:65．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，則X的化學(xué)式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O6．小海同學(xué)經(jīng)過化學(xué)學(xué)習(xí)，通過推理得出下列結(jié)論，其中合理的是()A．鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B．由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽，但鹽不一定含有金屬離子C．堿溶液的pH大于7，則pH大于7的溶液一定是堿溶液D．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出所有離子的最外層電子數(shù)均為87．下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是A．酸奶 B．玉米糊 C．可樂 D．冰水8．下列各組溶液,不另加試劑就能將它們鑒別出來的是()A．BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB．HClCaCl2KOHNaNO3C．H2SO4K2CO3CaCl2KClD．CuSO4MgSO4HClNaCl9．下列各組物質(zhì)混合后，所得溶液質(zhì)量減小的是A．鋁片浸入氯化鎂溶液中B．氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C．二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D．碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中10．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是()A．工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物11．下列實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動(dòng)性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫，比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中，觀察A．A B．B C．C D．D12．2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”，以紀(jì)念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全），下列說法正確的是（）A．碳原子的質(zhì)子數(shù)為6B．X表示N2C．氧的相對原子質(zhì)量為16.00gD．三種元素原子的核外電子數(shù)相同13．建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，則下列有關(guān)模型的建構(gòu)正確的是（）A．空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由小到大B．金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)C．物質(zhì)的溶解度由小到大D．物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)由高到低14．在一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液中，不斷加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4，下列圖象正確的是（）A． B．C． D．15．鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價(jià)是A．-4 B．-2 C．+2 D．+4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某個(gè)周末，恰逢小強(qiáng)生日，他來到了外婆家。①外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)放于櫥柜中的雞蛋有部分變臭了，于是小強(qiáng)建議外婆：“可將雞蛋浸于石灰水中一段時(shí)間后再撈出來存放，這樣就不易變壞?！贝私ㄗh的依據(jù)用化學(xué)方程式表示是_____。②中午炒菜時(shí)，油鍋突然著火，小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋，很快就將火熄滅了。他采取這一措施的原理是_____。③午飯后，小強(qiáng)幫外婆用餐具洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。他這是利用了餐具洗潔精的_____作用，使油脂以細(xì)小的油滴懸浮于水中而洗凈餐具。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用珍珠加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品，可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”，僅用肉眼觀察難辨真假．為了向消費(fèi)者提供鑒別方法，須找出真假“珍珠粉”理化性質(zhì)上的差異．為此，某工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品和有關(guān)真假珍珠粉的資料如表：品種外觀成分制作過程真珍珠粉白色無味粉末主要為碳酸鈣，可能含少量碳酸鎂、殼角蛋白等．直接將珍珠磨成粉末．假珍珠粉白色無味粉末貝殼粉（主要成分為CaCO3），可能含少量碳酸鎂并摻有少量淀粉．將貝殼漂白（漂白過程中用到過NaOH），然后磨成粉末．其中，真珍珠粉中的殼角蛋白（蛋白質(zhì)的一種）不溶于水，加入濃硝酸加熱后會變黃色．某研究性學(xué)習(xí)小組對提供的真假珍珠粉進(jìn)行了如下探究．對真假珍珠粉的初步鑒定：真、假珍珠粉均屬于_____（“純凈物”或“混合物”）．取少量珍珠粉樣品于試管中，加入_____并加熱，若觀察到變黃色，則該樣品是真珍珠粉．另取少量市售廉價(jià)珍珠粉于試管中，加入足量水振蕩后靜置，將上層清液分別倒入2支試管中，向一支試管中滴加_____，混合液變成藍(lán)色，說明其中摻有淀粉；再向另一支試管中加入1～2滴_____，溶液變成微紅色，說明在漂白貝殼的過程中用到過氫氧化鈉，使溶液呈堿性．測定市售珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：步驟Ⅰ：連接儀器組成如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置．某學(xué)生堵住C末端玻璃導(dǎo)管口，在A中裝入少量水并取下上部塞子，打開玻璃活塞，A中水不能全部滴下，你認(rèn)為該裝置是否漏氣？_____（填“漏氣”或“不漏氣”）步驟Ⅱ：準(zhǔn)確稱取5.00g珍珠粉樣品裝入儀器B中，在A中裝入一定濃度的稀鹽酸．步驟Ⅲ：向B中珍珠粉樣品中滴加足量的稀鹽酸．在儀器B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為_____、_____．步驟Ⅳ：完全反應(yīng)后C中的混合液經(jīng)_____、_____、干燥，稱得白色固體的質(zhì)量為9.85g（不考慮裝置中原有空氣及裝置外空氣的影響），由此求得珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%．這個(gè)測定結(jié)果令研究小組的同學(xué)們感到難以理解，經(jīng)過討論分析，大家認(rèn)為可能的原因是_____．（填數(shù)字序號）①樣品中含有碳酸鎂②鹽酸未滴加足量③CO2氣流速度太快導(dǎo)致未被Ba（OH）2完全吸收④裝置B中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置C中同學(xué)們根據(jù)測定數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%．有同學(xué)提出在探究二中不需要裝置C，只要用電子天平準(zhǔn)確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量，也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．你認(rèn)為這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上面所得數(shù)值相比，將會_____（填“不變”、“偏大”或“偏小”）．后來，同學(xué)們經(jīng)過精確測定，得到所加稀鹽酸與產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．在加入稀鹽酸的過程中，開始沒有氣體產(chǎn)生，是因?yàn)楣腆w樣品中還含有少量_____（填“碳酸鎂”或“氫氧化鈉”）的緣故．根據(jù)圖示，求出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____？（需有計(jì)算過程）18．（8分）“上善若水，水善利萬物而不爭”。水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識。生活中可用___________來區(qū)別硬水和軟水。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖：①寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。②若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的NaOH溶液36g進(jìn)行電解，當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到4%時(shí)停止電解，電解過程中NaOH始終不變，則產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_________g。向NaOH的飽和溶液中再加入少量NaOH固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時(shí)間后又有部分固體析出。請解釋固體全部溶解原因__________。粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下：①用托盤天平稱量3.6g粗鹽時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左盤，此時(shí)應(yīng)_______（填序號）A向左盤添加粗鹽b向右移動(dòng)游碼c向左移動(dòng)游碼d減少左盤粗鹽②操作①、②依次為圖1中的_______，_______（填圖1序號）。③玻璃棒在蒸發(fā)時(shí)所起的作用是________________。④本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑而不是降溫的方法,結(jié)合圖說明其原因是________⑤在溫度約為________℃時(shí)（取整數(shù)），MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,此時(shí)結(jié)晶出的NaCl純度較高。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件?！静殚嗁Y料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)?！静孪肱c假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用下圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL，試劑量合適），分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)1、2、3、4中鎂條始終無明顯變化，實(shí)驗(yàn)5中鎂條第3天開始變黑，至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH溶液的作用是_______________（用化學(xué)方程式表示）。實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________（填編號）。由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是_______________?！痉此寂c評價(jià)】在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān)，其理由是______________。欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

10gA完全反應(yīng)生成8gC和4gD，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8g+4g－10g=2g，所以該反應(yīng)中，每10gA恰好與2gB完全反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為10g∶2g=5∶1。2、B【解析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子，故正確；B、滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下、清除或隔離可燃物，著火點(diǎn)不能降低，故錯(cuò)誤；C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施，故正確；D、清除油污常涉及三種原理：乳化（如洗滌劑）、溶解（如干洗劑）、化學(xué)反應(yīng)（如氫氧化鈉），故正確；故選B。3、B【解析】試題分析：化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒，A錯(cuò)誤；分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，C錯(cuò)誤；化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會發(fā)生變化，分子數(shù)可能會變，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過程4、A【解析】

根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖分析，甲是NH3，乙是O2，丁是N2，反應(yīng)前甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為4：3，生成物中有兩個(gè)氮分子，氮原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后個(gè)數(shù)相等，則丙一定含有氫和氧元素，一定不含氮元素，且丙中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2：1，所以丙是H2O，反應(yīng)化學(xué)方程式?！驹斀狻緼、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O，每個(gè)丙分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，其微觀示意圖為，符合題意；B、該化學(xué)反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、反應(yīng)前NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，反應(yīng)后N2中氮元素的化合價(jià)為0價(jià)，所以反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高，不符合題意；D、參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:3，不符合題意。故選A。5、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個(gè)數(shù)不變，則：反應(yīng)前的原子為：氮原子4個(gè)、氫原子12個(gè)、氧原子10個(gè)，反應(yīng)后的原子為：氫原子12個(gè)、氧原子6個(gè)，則4X中含有氮原子4個(gè)、氧原子4個(gè)，故X的化學(xué)式為NO。故選：B?！军c(diǎn)睛】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學(xué)式可求出。6、B【解析】

根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)、鹽的定義、pH＞7顯堿性但不一定是堿溶液、常見離子的最外層電子數(shù)來分析判斷即可?！驹斀狻緼、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜，阻礙反應(yīng)繼續(xù)發(fā)生，因此鋁制品比鐵制品更難銹蝕，不符合題意；B、鹽是由金屬離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物，因此鹽中不一定含有金屬離子，比如硝酸銨，符合題意；C、pH＞7的溶液是堿性溶液，但不一定是堿的溶液，比如碳酸鈉，它是鹽，但是碳酸鈉溶液顯堿性，不符合題意；D、Na+、Mg2+、Cl?的最外層電子數(shù)均為8，但離子的最外層電子數(shù)不一定為8，也可能是2，如鋰離子，不符合題意。故選：B。7、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳濁液，不符合題意；B、玉米糊能以固體小顆粒的形式懸浮在液體里形成懸濁液，不符合題意；C、可樂溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，符合題意；D、冰水放入水中，還是水，是由同種物質(zhì)組成的純凈物，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)，溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成；大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液；乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。8、C【解析】

A、NaCl溶液與其他三種混合均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；B、四種溶液兩兩混合均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；C、硫酸與碳酸鉀混合有氣體生成，與氯化鈣混合有白色沉淀生成，與氯化鉀不反應(yīng)，可以鑒別；D、硫酸銅溶液為藍(lán)色，但與其他三種溶液均不反應(yīng)，氣他三種溶液也兩兩不能反應(yīng)，不能鑒別。故選：C。9、C【解析】

A、在金屬活動(dòng)性順序里，鋁位于鎂之后，鋁不與氯化鎂溶液反應(yīng)，溶液質(zhì)量不變，不符合題意；B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中，氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，溶液總質(zhì)量不變，不符合題意；C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，，每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀，溶液質(zhì)量減小，符合題意；D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中，，每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳，溶液質(zhì)量增加，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。10、A【解析】A．工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放，防止水污染，正確；B．明礬能吸附水中懸浮的固體小顆粒，不能軟化硬水，錯(cuò)誤；C．蒸餾海水的過程中發(fā)生的是物理變化，電解水過程中發(fā)生的是化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D．蒸餾水是純凈物，自來水是混合物，錯(cuò)誤。故選A。11、D【解析】

A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動(dòng)性鎂＞銅；銀不能與硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動(dòng)性銅＞銀，可以確定活動(dòng)性：鎂＞銅＞銀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、硬鋁是鋁的合金，將兩者相互刻畫，比較硬度，硬度大的是硬鋁，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，無法確定鐵銹蝕的條件，應(yīng)設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。12、A【解析】

元素周期表信息示意圖中中心位置的漢字為該元素的中文名稱，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，正下方為相對原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、從題中信息示意圖中可知，碳元素的原子序數(shù)為6，而原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，因此碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，選項(xiàng)A正確；B、題中信息示意圖中中間表示的元素原子序數(shù)為7，該元素為氮元素，其元素符號為：N，選項(xiàng)B不正確；C、相對原子質(zhì)量是相對質(zhì)量，單位不是“g”，單位是“1”，一般不寫，選項(xiàng)C不正確；D、在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，因此三種元素原子的核外電子數(shù)不同，選項(xiàng)D不正確。故選A。13、C【解析】

A、空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是Hg、H、Fe、Zn，Al，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水，故選項(xiàng)正確；D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價(jià)分別是0、-2、+4價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。14、A【解析】

A、氫氧化鋇顯堿性，隨著酸量的增加，氫氧化鋇不斷減少，溶液堿性變?nèi)?，pH值變小，直至恰好反應(yīng)pH＝7，再加入稀硫酸酸性不斷增強(qiáng)，pH小于7，圖象正確；B、硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)會生成水與硫酸鋇沉淀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行沉淀量不斷增大，直至恰好反應(yīng)，沉淀量不再改變，圖象錯(cuò)誤；C、中和反應(yīng)放熱，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液溫度先逐漸增加，隨著反應(yīng)的逐漸停止同時(shí)溶液不斷向環(huán)境中散熱溶，液的溫度又降到常溫，圖象錯(cuò)誤；D、隨著稀H2SO4的加入，溶液中的水持續(xù)增加，圖象錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】主要考查氫氧化鋇與稀硫酸的化學(xué)反應(yīng)事實(shí)，能理解圖象表達(dá)意思，針對圖象表達(dá)，再聯(lián)系反應(yīng)事實(shí)即可解答。此題注意藥品的量改變，導(dǎo)致情況的不同。15、D【解析】試題分析：根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0考點(diǎn)：化合價(jià)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、使可燃物與空氣隔絕乳化【解析】

（1）可依據(jù)石灰水與空氣接觸考慮反應(yīng)；（2）可從可燃物燃燒的條件考慮；（3）對洗潔精去污原理的考查?！驹斀狻浚?）雞蛋浸于石灰水后撈出，表面的Ca（OH）2和空氣中二氧化碳反應(yīng)，，生成的CaCO3不溶于水，附著在蛋殼表面，阻止了空氣進(jìn)入雞蛋內(nèi)部，從而可使雞蛋不易變壞；（2）使可燃物燃燒必須具備兩個(gè)條件一是達(dá)到著火點(diǎn)，二是和氧氣接觸，題中小強(qiáng)的原理利用了使可燃物與空氣隔絕的原理；（3）洗潔精的去污原理主要靠其中的表面活性劑在水的介質(zhì)中，對油脂進(jìn)行乳化、溶解，變?yōu)榧?xì)小油滴，通過水漂洗使油滴懸浮于水中，從餐具表面分離出去，達(dá)到潔凈餐具的效果?！军c(diǎn)睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、混合物濃硝酸碘酒或碘水酚酞不漏氣產(chǎn)生大量氣泡溶液變渾濁過濾洗滌①60%偏大NaOH10%．【解析】

[探究一]（1）真、假珍珠粉有多種物質(zhì)組成，是混合物；真珍珠粉中的殼角蛋白遇濃硝酸加熱后會變黃色．（2）淀粉遇碘變藍(lán)，酚酞試液遇氫氧化鈉溶液變紅色解答；[探究二]步驟Ⅰ堵住C末端玻璃導(dǎo)管口，在A中裝入少量水并取下上部塞子，打開玻璃活塞，A中水不能全部滴下，說明該裝置不漏氣；步驟Ⅲ：含碳酸根離子的化合物能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色的碳酸鈣沉淀；步驟Ⅳ：從溶液中提取沉淀的方法是過濾、洗滌、干燥、稱量；[實(shí)驗(yàn)反思]碳酸鎂也能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳；[拓展延伸]碳酸鈣中碳酸根離子的含量是＝60%；不需要裝置C，只要用電子天平準(zhǔn)確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量，也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上面所得數(shù)值相比，將會偏大；[分析討論]（1）混合溶液中酸堿中和反應(yīng)首先發(fā)生，在加入稀鹽酸的過程中，開始沒有氣體產(chǎn)生，是因?yàn)楣腆w樣品中還含有少量氫氧化鈉；（2）設(shè)，稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，x＝3.65g所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：＝10%18、肥皂水2H2O2H2↑+O2↑2NaOH溶于水放熱溫度溶液升高，溶解度增大dCA攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺食鹽的溶解度受溫度影響小70【解析】

（1）生活中可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；（2）①電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為；NaOH溶液進(jìn)行電解實(shí)質(zhì)是電解了水，所以當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變（增大）了4%時(shí),達(dá)到6%，36g×2%=(36g-x)×4%,可得x=18g,即電解了水18g,生成氫