冀教版英語八年級下冊Unit 3：Lesson 14 Amazing Animals. 說課講稿

Lesson14AmazingAnimals說課稿我從四個方面進行說課。第一，說教材。第二，說教法。第三，說學法。第四，說教學過程。一．教材分析：本單元圍繞動物和動物保護這一話題展開教學。課本先從丹尼和詹妮的對話開始,要求學生了解養(yǎng)寵物的常用語,以及令人吃驚的動物,接著詳細地介紹了動物的重要性,保護拯救動物等。學生在學習與動物相關(guān)內(nèi)容的同時進一步擴展了有關(guān)動物的生詞、短語和日常用語。學會介紹自己喜歡的寵物,學習一些不定代詞的用法。同時,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,訓練學生的聽說讀寫各方面的能力。第14課是讓學生了解4種令人吃驚的動物，知道這四種動物各自的特點，并能用英語向其他人介紹這四種動物。引導學生討論自己喜歡的動物,引導他們進一步基于對教材的分析，結(jié)合新課標要求，我制定了以下教學目標：1.知識與技能目標：學習并掌握話題相關(guān)的詞匯、短語、句式。知道這四種動物各自的特點。同時，提高學生的閱讀理解能力，特別是略讀和尋詞、短語能力，在閱讀中識別新詞匯并推斷其意義，從材料中獲取有效信息并回答相關(guān)問題的能力。2.過程與方法目標：通過個人聽和閱讀，訓練學生聽、讀和說的能力，培養(yǎng)學生能夠聽懂并用英語介紹動物有關(guān)的話題;通過合作探究，掌握相關(guān)的短語及句式的用法，并完成相關(guān)練習題；通過讀和聽讓學生更好地理解課文內(nèi)容；通過討論，展示，培養(yǎng)學生學以致用能力。情感態(tài)度與價值觀目標：引導學生討論自己喜歡的動物,引導他們進一步了解動物,熱愛動物；體驗學習英語的樂趣。根據(jù)初中英語新課程標準及八年級學生認知能力和學習水平，在吃透教材的基礎上，我確定了以下教學重點和難點：教學重點：①學習并掌握運用話題相關(guān)的新詞匯，同時鼓勵學生談論有關(guān)慶祝生日的話題；②通過聽和閱讀，訓練學生分析問題和解決問題的能力。教學難點：①如何幫助學生提高聽和閱讀理解能力；②如何引導學生在課堂中積極參與，并能談論有關(guān)慶祝生日的話題。為了突破教材的重難點，使學生能夠達到本節(jié)課設定的教學目標，我再從教法和學法上談談。二．教法：英語是一門語言學科，主要培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。因此，在課堂上主要采用任務型閱讀教學法，自主學習型教學法，合作探究式教學法，鞏固練習和總結(jié)歸納法。三．學法：新課改中高效課堂的特征是：學生為主體，教師為主導。課堂上盡量調(diào)動學生的積極性，讓學生全面參與進來。采用讓學生聽錄音回答問題；快速閱讀和細讀理解短文并找出關(guān)鍵詞、短語及句子；合作探究掌握關(guān)鍵短語和句子的用法；通過練習鞏固短語及句式的用法。四．教學過程：教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容活動設計活動目標媒體使用及分析Lead-in通過展示動物的圖片，問學生圖片什么動物引起學生興用ppt展示圖片，培養(yǎng)學生用英語回答問題的能力Listening教師播放課文錄音讓學生帶著問題幕上問題讓學生聽題(練習題見PPT)讓學生帶著學生聽說能力用ppt展示問題，用ppt播放課文錄音Reading讓學生閱讀課文課文中的重點單詞，短語和句子(練習題見PPT)生閱讀屏幕上的問題并帶著問題快速閱讀并回答reading細讀課文并完成課后活動三語與句子培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和用英語回答問題的用ppt展示出問題，便于學生檢查自己的答案Speaking讓學生以小組為單位用英語相互介紹這四種動物然后介紹給其他介紹這四種動物介紹一種自己喜歡的動物培養(yǎng)學生口語能力和運用英語的能力用PPT展示出幾種常見的動物，讓學生選擇并用英語介紹Languagepoints.講解及例句讓學生先自用ppt展示知識點，自學后，教師歸納總法個知識點下面的養(yǎng)學生的自主探究能力及對英語知識的運用能力結(jié)，解決問題，并用生檢查自學的結(jié)果Practice讓學生完成練習，以鞏固所學的知識題見PPT)培養(yǎng)學生計提能力用PPT打出練習，讓學生做，最后給出答案Summary讓學生在一回顧本節(jié)課所學的單詞、短語和句式讓學生說出PP頭上的內(nèi)容培養(yǎng)學生歸納和總結(jié)的用PPT打出單詞、短語和句子，讓學生在已明確所學知識Homework教后反思：這是一節(jié)新授課，課堂環(huán)節(jié)齊全，準備充分，問題設置由易到難具有梯度性。課堂容量太大，課堂進程較緊，學生思考的時間較少；教師講的太多，沒有真正的調(diào)動