2024屆安徽許鎮(zhèn)中考化學(xué)模試卷含解析

2024屆安徽許鎮(zhèn)中考化學(xué)模試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)B．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C．鐵絲燃燒實驗中，集氣瓶內(nèi)裝水的目的是防止污染空氣D．凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2．下列資源的利用中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(

)A．風(fēng)力發(fā)電 B．石油蒸餾得到汽油C．海水曬鹽 D．鐵礦石冶煉生鐵3．下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是A．灼燒法鑒別棉花和羊毛B．用稀鹽酸鑒別黃銅和金C．外觀鑒別磷肥和氮肥D．酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸4．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C．當(dāng)甲中含有少量的乙時，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?．2019年是化學(xué)元素周期表問世150周年，我國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中銦元素如圖所示，則下列說法正確的是（）A．銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49B．銦元素原子的中子數(shù)為49C．銦元素是非金屬元素D．銦元素原子的質(zhì)量為114.86．煙臺“紅富士”蘋果因個頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì)，“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是A．油脂 B．維生素 C．蛋白質(zhì) D．糖類7．陽陽在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象，其中只發(fā)生了物理變化的是（）A．炒菜時點燃煤氣 B．菜刀上出現(xiàn)銹跡 C．不小心打碎瓷碗 D．隔夜的飯菜變餿8．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），所用試劑及方法均正確的是A．銅粉（碳粉）——在空氣中灼燒B．氯化亞鐵溶液（氯化銅）——加過量的鋅粒、過濾C．氫氧化鈉（碳酸鈉）——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D．一氧化碳（二氧化碳）——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥9．下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A．電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的光D．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙10．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（）選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨，聞氣味分別溶于水，測量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮氣分別通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A．A B．B C．C D．D11．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A．干冰 B．氯化鈉C．金剛石 D．水12．以下涉及粗鹽提純的實驗操作中，正確的是（）A．稱量 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)在實驗室里向盛有稀鹽酸和氯化鐵混合溶液的燒杯中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，并將有關(guān)實驗現(xiàn)象繪制成圖所示：（1）與O→A對應(yīng)的實驗過程中，可以看做是滴加的氫氧化鈉溶液跟原混合溶液中的______發(fā)生了反應(yīng)；（2）與A→C對應(yīng)的實驗過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象______；（3）與圖中B點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是______；（4）實驗結(jié)束后過濾，下列有關(guān)說法中正確的是_______。A濾液可以直接排放到下水道B濾液可用于檢驗?zāi)陈然浫芤褐惺欠窈新然@C向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液后過濾，可除去硫酸銅D通過向該濾液中加入適量氯化鎂溶液、過濾、蒸發(fā)等操作可制得純凈的氯化鈉14．向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)(每次加入物質(zhì)均充分反應(yīng)),實驗過程如下:（1）圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（2）圖B實驗中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_______。（3）如圖D，向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲，反應(yīng)停止后，所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________。15．在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖所示：從微觀角度看，圖中可表示___，的化學(xué)式為___。從宏觀的角度看，圖示四種物質(zhì)中屬于氧化物的有___(填字母序號)。寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式___。16．將30g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時分別放入100g水中，充分溶解如圖所示。試回答：A試管中放的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)，此時另一支試管中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)，該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____(保留1位小數(shù))，若將溫度降至t1℃時，試管B中的現(xiàn)象是_____。在t2℃時，若要讓試管A中的固體全部溶解，可向燒杯的水中加入_____(填序號)。①硝酸銨②氫氧化鈉③氯化鈉三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：（1）標(biāo)號為a的儀器名稱是_______。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。利用該裝置收集氧氣，利用了氧氣_______的物理性質(zhì)。若制得的氧氣不純凈，其原因可能是______。（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_______（填“m”或“n”）處通入。利用G裝置收集氣體是由于B裝置內(nèi)_______，使壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差作用下，オ收集到該氣體。18．(1)現(xiàn)提供下列裝置，請回答下列實驗問題:①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是__________________。②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_______時，開始收集氣體。③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體，第一個F裝置盛放試劑的作用是_____________，第二個F裝置盛放的試劑為_____________。(2)實驗小組用下圖裝置進行實驗。已知:甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實驗前K關(guān)閉。①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。②打開止水夾K，觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出，原因是_____________。③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中，觀察到乙中的現(xiàn)象是_____________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在實驗室里，甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合固體加熱制取一定量的氧氣后，得到44.4g的固體。乙同學(xué)繼續(xù)加熱這些固體至完全反應(yīng)后又制得了一些氧氣，同時得到的34.8g固體，乙同學(xué)將其充分溶解于170.2g水中，攪拌后過濾，得一定質(zhì)量的濾液，并將過濾后所得固體洗滌、干燥，得到5g黑色固體。請回答下列問題：（1）甲同學(xué)的實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（2）乙同學(xué)所做的實驗中制得氧氣的質(zhì)量為_____；（3）在乙同學(xué)的實驗中，列出求解氯酸鉀質(zhì)量（x）的比例式_____；（4）上述實驗所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____；（5）甲同學(xué)和乙同學(xué)在實驗中消耗氯酸鉀的質(zhì)量比為_____；（6）上述氯酸鉀和二氧化錳混合固體中氯酸鉀的含量為_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、很多物質(zhì)都不溶于水，因此水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)，說法錯誤；故不符合題意B、硝酸銨固體溶于水吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放熱，可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體，說法正確；故符合題意；C、鐵絲燃燒實驗中，集氣瓶內(nèi)裝水的目的不是為了防止污染空氣，而是為了防止集氣瓶炸裂，說法錯誤；故不符合題意；D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如非金屬氧化物與堿反應(yīng)也生成鹽和水，說法錯誤；故不符合題意；故選B2、D【解析】

A、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油蒸餾得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等方面改變，而化學(xué)變化則有新的物質(zhì)生成。3、D【解析】

A、棉花的主要成分是纖維素，灼燒棉花有紙燃燒的氣味，羊毛主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒法鑒別，不符合題意；B、黃銅屬于銅鋅合金，黃銅中的鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，金不與稀鹽酸反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金，不符合題意；C、磷肥為灰色粉末，氮肥為白色晶體，可以用外觀鑒別磷肥和氮肥，不符合題意；D、酚酞在中性和酸性溶液中都不變色，不能用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸，符合題意。故選D。4、C【解析】

本題主要考察溶解度曲線圖的相關(guān)知識【詳解】A選項，不確定溫度，不能比較兩種物質(zhì)溶解度的大小B選項，t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C選項，由溶解度曲線圖可知，甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大，采用降溫結(jié)晶的方法可以提純甲物質(zhì)，故選CD選項，將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〗档蜏囟然蛘哒舭l(fā)溶劑的方法【點睛】熟悉常見物質(zhì)的提純方法5、A【解析】

A、元素周期表信息示意圖中，元素名稱左上角的數(shù)字表示的是原子序數(shù)，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49，選項A正確；B、從圖中可知銦元素原子中的質(zhì)子數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為114.8，根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，銦元素原子中的中子數(shù)不是49，選項B不正確；C、銦元素的名稱“銦”是“钅”旁，屬于金屬元素，選項C不正確；D、元素周期表信息示意圖中，元素名稱正下方的數(shù)字表示的是元素的相對原子質(zhì)量，因此銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8，選項D不正確。故選A。6、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動物脂肪,是主要的備用能原；B.維生素主要來自各種蔬菜、水果，不能提供能量；C.蛋白質(zhì)主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物，是構(gòu)成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，也能提供能量；D.糖類主要來自各種糖類，如淀粉、葡萄糖、蔗糖，是主要的供能物質(zhì)。故選B。7、C【解析】

A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項A不正確；B、菜刀生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于化學(xué)變化，選項B不正確；C、瓷碗被打碎，只是形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化，選項C正確；D、食物變餿的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項D不正確；故選C?！军c睛】在判斷物質(zhì)發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化，主要看是否有新的物質(zhì)生成，生成了新物質(zhì)就是化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)，就是物理變化。8、D【解析】

除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少?！驹斀狻緼、銅能與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧化銅，選項A不正確；B、引進了新雜質(zhì)氯化鋅，氯化亞鐵也被反應(yīng)了，選項B不正確；C、鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)，選項C不正確；D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去，干燥后得到一氧化碳，選項D正確。故選D。9、B【解析】

A、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法正確。

C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，而不是藍紫色的光，故選項說法錯誤。

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。10、B【解析】

A、硬水和軟水都是無色溶液，方法一觀察顏色不能區(qū)分二者；肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣，泡沫少，肥皂水加入到軟水中，泡沫多，浮渣少，方法二加入肥皂水能夠區(qū)分二者，A選項有一種區(qū)分方法不正確，不符合題意；B、銨根與氫氧根反應(yīng)生成氨氣，硝酸銨加堿研磨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氯化鈉與堿不反應(yīng)，加堿研磨，無明顯現(xiàn)象，方法一能區(qū)分二者；硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溶液溫度變化不明顯，方法二能區(qū)分二者，B選項兩種區(qū)分方法都正確，符合題意；C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱，二者加水溶解溶液溫度變化不明顯，方法一不能區(qū)分二者；氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，蔗糖與硝酸銀不反應(yīng)，方法二加入硝酸銀溶液能夠區(qū)分二者，C選項有一種區(qū)分方法不正確，不符合題意；D、二氧化碳通入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，氫氧化鈣與氮氣不反應(yīng)，氮氣通入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，方法一能夠區(qū)分二者；二氧化碳和氮氣都不燃燒也不支持燃燒，分別將燃燒的木條伸入兩種氣體中，木條均熄滅，方法二不能區(qū)分二者，D選項有一種區(qū)分方法不正確，不符合題意。故選B。11、C【解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤。

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤。

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項正確。

D、水是由水分子構(gòu)成的，故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。12、B【解析】

A、在用天平稱量粗鹽時，采用“左物右碼”的原則，圖中砝碼和粗鹽的位置放反了，故A錯誤；B、溶解粗鹽要在燒杯中進行，并用玻璃棒不斷攪拌，故B正確，C、在過濾粗鹽時，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故C錯誤，D、在蒸發(fā)結(jié)晶時，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、稀鹽酸有紅褐色沉淀產(chǎn)生NaCl、FeCl3BD【解析】

稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中，加入氫氧化鈉溶液。則酸和堿優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng)，即：HCl+NaOH=NaCl+H2O。待稀鹽酸反應(yīng)完全后，氫氧化鈉會和氯化鐵反應(yīng)，即：3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓。所以圖中OA段描述的是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的過程，沒有生成沉淀。AC段描述的是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀的過程。CD段描述的是原溶液中的鹽酸和氯化鐵已被反應(yīng)完全，此時氫氧化鈉過量，不會發(fā)生任何反應(yīng)?！驹斀狻浚?）通過分析可知，OA段是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)。故答案為：稀鹽酸；（2）AC段是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)，該過程中能觀察到溶液由黃色變?yōu)闊o色，溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀。故答案為：有紅褐色沉淀產(chǎn)生；（3）B點是AC段中的一點，該點所反映的現(xiàn)象是溶液中的氯化鐵還沒被反應(yīng)完。所以該溶液中的溶質(zhì)為有反應(yīng)生成的氯化鈉和未被反應(yīng)的氯化鐵。故答案為：NaCl、FeCl3；（4）A、實驗結(jié)束后，過濾，溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉，若直接排放會造成水體污染。A錯誤；B、該溶液中含有溶質(zhì)氫氧化鈉。若待檢測溶液中含有氯化銨，則氯化銨會和氫氧化鈉反應(yīng)，即：NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O。若觀察到有氣體產(chǎn)生，則證明待測液中含有氯化銨。B正確；C、向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液，則溶液中的氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，即：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。雖然除去了硫酸銅，但是引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜的要求。C錯誤；D、加入氯化鎂后，氯化鎂會和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，即：MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓。則此時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種。經(jīng)過過濾、蒸發(fā)等操作后，可以得到氯化鈉晶體。D正確。故答案為：BD。14、有藍色沉淀生成硫酸鈉和硫酸鋁【解析】

（1）A中為氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式為；（2）氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)完畢后，與硫酸銅反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅，所以可以觀察到試管中有藍色沉淀生成；（3）在B中原本有氫氧化銅和未反應(yīng)的氫氧化鈉，加入過量硫酸后，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸與氫氧化銅反應(yīng)，生成硫酸銅和水，所以C中含有硫酸銅、硫酸鈉和硫酸；當(dāng)加入鋁絲時，鋁金屬活動性弱于鈉，所以不會與硫酸鈉反應(yīng)，鋁能與硫酸銅和硫酸反應(yīng)，跟兩者反應(yīng)都會生成硫酸鋁，而加入鋁的量不確定，所以不能確定硫酸銅和硫酸是否全部反應(yīng)完畢，所以一定確定的為未反應(yīng)的硫酸鈉，和一定生成的硫酸鋁，故此溶質(zhì)一定有硫酸鈉和硫酸鋁。15、氮原子H2OB、D【解析】

（1）由微觀示意圖可知，C物質(zhì)的化學(xué)式為[CO(NH2)2]，B物質(zhì)的化學(xué)式為CO2，故A物質(zhì)的化學(xué)式為NH3，故表示氮原子，的化學(xué)式為H2O；（2）氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，故圖中屬于氧化物的有B、D；（3）由微觀示意圖可知，工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在一定的條件下反應(yīng)生成尿素和水，反應(yīng)方程式為。16、（1）乙飽和1．1%有固體析出（2）②【解析】試題分析：（1）根據(jù)物質(zhì)A、B溶解的情況，A物質(zhì)有固體剩余，結(jié)合甲、乙兩物質(zhì)在t2℃時的溶解度，甲>乙，故A試管中放的物質(zhì)是乙，由于甲的溶解度剛好是30g，故將30g甲物質(zhì)在t2℃時分別放入100g水中，充分溶解，得到的溶液是飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=30g/130g×100%=1．1%，由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大，故若將溫度降至t1℃時，試管B中的現(xiàn)象是：有固體析出（2）根據(jù)溶解度曲線，可知乙的溶解度也是隨溫度的升高而增大，故在t2℃時，若要讓試管A中的固體全部溶解，可向燒杯的水中加入氫氧化鈉，因為它溶于水放熱，使溫度升高，故選②考點：溶解度曲線的意義，飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗AD不易溶于水可能是集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水（或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集而混有空氣）n產(chǎn)生氫氣不能排出【解析】

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；（2）氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣屬于固固加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A，制取較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選D，故選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD；利用該裝置收集氧氣，利用了氧氣不易溶于水的物理性質(zhì)；若制得的氧氣不純凈，其原因可能是集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集而混有空氣等；（3）氫氣密度比空氣小，若用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從n處通入；利用G裝置收集氣體是由于B裝置內(nèi)產(chǎn)生氫氣無法排出，使壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差作用下，才收集到該氣體。18、長頸漏斗B連續(xù)均勻冒出吸收氯化氫氣體濃硫酸裝置內(nèi)二氧化碳被吸收，內(nèi)部壓強變小乙裝置中的導(dǎo)管內(nèi)液面上升【解析】

（1）①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是長頸漏斗；②用雙氧水和二氧化錳制氧氣時，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選用B；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；制取氣體時剛出來來的氣泡中含有空氣。用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是：