廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2024屆中考化學全真模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．歸類整理是學習的一種重要方法,下列歸類正確的是A．氯、碘、汞都是非金屬元素B．太陽能，風能、核能是可再生能源C．鐵、木頭、玻璃都是熱的良導體D．甲烷、硝酸鉀、二氧化硅都是化合物2．若人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質中的A．肥皂水 B．雞蛋清 C．洗潔精 D．礦泉水3．6月5日為世界環(huán)境日，今年的世界環(huán)境日由我國主辦，主場活動將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關于空氣的說法正確的是A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐C．稀有氣體沒有任何用途D．空氣污染指數越大，空氣質量越好4．某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質，為測定其成分，進行如下實驗：取一定量溶液于燒杯中，先加入過量氯化鋇溶液，再加入稀硝酸，反應過程及產生沉淀的質量與所加溶液質量的關系如圖所示。下列說法中正確的個數有（）①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀②反應進行到a點時，溶液中只含有一種溶質③bc段上的任意一點（c點除外）都存在兩種沉淀④反應進行到c點時，溶液中只含有兩種溶質A．1個B．2個C．3個D．4個5．水是生命之源，下列關于水的說法不正確的是A．水是一種常用溶劑B．天然水經過濾后得到的液體是混合物C．蒸餾和煮沸都能使硬水轉化為軟水D．活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用6．氧化鈣和碳酸鈣固體混合物質量為120g，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩體的質量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質量分數為A．40% B．50% C．68% D．71%7．將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產生；再將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A．X>Y>Z B．Y>Z>X C．Y>X>Z D．X>Z>Y8．生活中處處離不開化學。下列說法中，錯誤的是A．食用蔬菜、水果可補充維生素B．生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大9．通常情況下，空氣中體積分數約占21%的氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體10．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細口瓶內的液體時，先將其伸入液體內，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據圖回答：P點的含義是_____．t1℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是_____．t1℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為_____g．將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液的溫度升高到t2℃時，此時溶液中溶質質量分數的大小關系是_____三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某大理石樣品中碳酸鈣（雜質不溶于水也不參與反應）的質量分數，某小組的同學進行了如下實驗（水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計）：取12.5g樣品研碎放入燒杯中，每次加入20.8

g稀鹽酸后并用電子天平稱量，記錄實驗數據如下。加入稀鹽酸次數12345燒杯及所稱物質總質量/g72.291.9111.6131.3152.1請計算：⑴大理石樣品中碳酸鈣的質量分數；____________⑵恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數。_____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．家庭廚房就是一個化學世界，其中蘊含著豐富的化學知識。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等，其中富含蛋白質的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長時間不用，采取的防繡措施是________________.做飯時常用的燃料是天然氣，請你寫出甲烷完全燃燒發(fā)生反應的化學方程式________________；小明發(fā)現媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶，請你從促進燃料燃燒的角度分析，這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味，炒菜時常加入少量味極鮮，其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na)，則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質量的最簡整數為______________。14．化學不僅與公民的日常生活密切相關，也是推進社會文明和科學技術進步的重要力量。“智能蒸汽熨斗”可以定時加熱，自動停止，自動調控蒸汽量大小，減少了向水槽中注水的次數。從微觀角度看，水槽中水逐漸減少的原因是_____，據此推測可能影響微粒運動的快慢的因素是_____。我國科學家研究表明，某種蟲子以塑料為食，能將聚乙烯、聚苯乙烯等降解礦化為CO1．聚乙烯、聚苯乙烯屬于_____材料；昆蟲降解塑料屬于_____變化，它可有效解決的環(huán)境問題是_____。氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。分解水制氫的一種原理如圖所示：①反應I中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素有_____。②反應Ⅲ的反應類型為_____。③理論上，每生成31gO1能得到_____gH1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶的碳酸鈉，碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉性質對比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸產生氣泡產生氣泡加入稀CaCl2溶液無明顯變化__________________(填寫現象))加熱溶液至沸騰，并將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化（進行實驗）實驗操作實驗現象結論及化學方程式____________________________氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉.反應方程式_________（實驗反思）學習小組討論,認為產生此實驗現象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應；另一種是______________________________為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經發(fā)生反應，請你設計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質。實驗步驟實驗現象解釋與結論________________________________________________________NaOH與CO2發(fā)生了反應（實驗拓展）該小組同學將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，利用數字化技術測定溶液pH值變化，待完全反應后，觀察到溶液中逸出大量氣泡，pH出現兩段S型變化曲線。(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實驗驗證變化后的產物，實驗操作為____________.實驗現象是____________________.16．為了鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，同學們進行了探究實驗，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鋇溶液，觀察到一支試管中出現白色沉淀；實驗結束后，同學們將試管中的清液倒入同一個干凈的燒杯中，發(fā)現有白色沉淀生成，同學們對燒杯中的物質進行了過濾，并對濾液中的溶質進行了探究：濾液中溶質的成分有哪些物質？一定含有的溶質除NaOH外，還有_____?？赡芎械娜苜|作出兩種猜想。猜想A：氯化鋇：猜想B：碳酸鈉為了驗證溶液中可能含有的成分，同學們設計如下實驗實驗步驟實驗現象實驗結論取樣于試管中，滴加過量__________猜想A正確_____猜想B正確無現象二者都不存在（反思交流）寫出碳酸鈉與氯化鋇反應的化學方程式_____。某同學提出用其他物質也可以區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉，符合要求的物質是_____（填字母）。A無色酚酞B氫氧化鋇C氫氧化鎂D硝酸E二氧化碳

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、汞是唯一的液態(tài)金屬，故錯誤；B、核能是不可再生的能源，故錯誤；C、木條和玻璃是熱的不良導體，故錯誤；D、甲烷、硝酸鉀和二氧化硅都是由多種元素組成的純凈物，故都是化合物，故正確。故選D?！军c睛】由多種元素組成的純凈物是化合物，由一種元素組成的純凈物是單質。2、B【解析】

可溶性的重金屬鹽，能電離出重金屬離子，它能破壞蛋白質的結構，服用含有豐富蛋白質的食品，可防止人體本身的蛋白質被破壞，有解毒作用。A、肥皂水呈堿性，不含蛋白質，，不符合題意；B、雞蛋清的主要成分是蛋白質，符合題意；C、洗潔精中不含有蛋白質，不符合題意；D、礦泉水中不含蛋白質，不符合題意。故選B。3、B【解析】

A、氧氣具有支持燃燒的性質，但它本身不能燃燒，不能做燃料，不符合題意；B、氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐，符合題意；C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等，不符合題意；D、空氣污染指數越大，說明污染越嚴重，空氣質量越差，不符合題意。故選B。4、D【解析】

K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl，K2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2KCl，BaSO4和BaCO3都不溶于水，BaSO4不溶于稀硝酸，而BaCO3溶于稀硝酸，根據圖像可知，加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，因此溶液中含有碳酸鉀、硫酸鉀。①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀，此說法正確；②反應進行到a點時，是恰好反應，所以溶液中只含有生成的KCl，此說法正確；③bc段上發(fā)生的反應是：BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑，因此bc段上的任意一點（c點除外）都存在BaSO4和BaCO3兩種沉淀，正確；④反應進行到c點時，溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2兩種溶質，正確。故選D?！军c睛】解答此題的關鍵是知道圖像表示的化學信息、熟練掌握物質的溶解性，BaSO4和BaCO3都不溶于水，BaSO4不溶于稀硝酸，而BaCO3溶于稀硝酸。5、D【解析】

A、水能溶解很多物質，水可以做很多物質的溶劑，所以水是一種常用的溶劑。A正確；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質，天然水經過濾后，得到的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混合物。B正確；C、煮沸、蒸餾，能使鈣、鎂離子形成沉淀排出，使硬水轉化為軟水。C正確；D、活性炭具有吸附性，在凈水過程中起著吸附作用，不能消毒。D錯誤。故選D。6、B【解析】

碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余的固體為氧化鈣，根據質量守恒定律，剩余固體中鈣元素來自于氧化鈣和碳酸鈣中，因此計算出剩余固體中的鈣元素質量即可得出原固體混合物中鈣元素質量，而剩余固體氧化鈣中鈣元素質量=氧化鈣質量×鈣元素質量分數，所以鈣元素質量=84g×=60g，原固體混合物中鈣元素質量分數=，故選B?！军c睛】根據碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣，判斷剩余固體全部為氧化鈣，然后根據鈣元素質量守恒計算原固體混合物中鈣元素質量分數。7、C【解析】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產生，說明Y在氫前，而X和Z在氫后，即Y的活動性強于X和Z；將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，說明X＞Z；即三種金屬的活動性為Y＞X＞Z，觀察選項，故選C．8、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補充維生素，不符合題意；B、生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境，不符合題意；C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松，不可預防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。9、B【解析】

A、氮氣大約占空氣體積的78%，選項A錯誤；B、氧氣大約占空氣體積的21%，選項B正確；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，選項C錯誤；D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，選項D錯誤。故選B。10、B【解析】

A、制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費；故A錯誤；B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確；C、用滴管取細口瓶內的液體時，應先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內；故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內的氣體體積就越來越小，內部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內的水就會被順著導管壓到試管內，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤；故選B．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、t1℃時a與c兩種物質的溶解度相等，都為20克b＞a=c60b＞a＞c【解析】

（1）從圖中看出，物質a和物質c在P點處的溶解度相交，且坐標為（t1,20），根據橫縱坐標所表示的意義。P點的定義為“t1℃時a與c兩種物質的溶解度相等，都為20克”（2）根據圖示，t1℃時溶解度的大小即為比較溫度為t1時縱坐標的大小，此時大小為b＞a=c（3）根據題意，物質a溶于水后淺紅溫度都為t1℃，此時物質a的溶解度為20g，即100g水中可溶20g物質a。則50g水中能溶解10g物質a，此時溶液質量為50g+10g=60g（4）溫度在t1℃時，溶質的質量分數b＞a=c，升高溫度，b和a的溶解度增大，但沒有增加溶質或溶劑，因此質量分數不變；c的溶解度隨溫度的增加而減小，因此c溶液會析出晶體，相當于溶質質量減小，則溶質質量分數減小。綜上得出結論，溶質質量分數b＞a＞c故答案為t1℃時a與c兩種物質的溶解度相等，都為20克；b＞a=c；60；b＞a＞c三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、80%12.5%【解析】

分析表中數據可知，前四次加入鹽酸后，共產生二氧化碳：1.1g×4=4.4g設大理石中CaCO3的質量為x，完全反應時，生成CaCl2的質量為y解得x=10gy=11.1g大理石樣品中碳酸鈣的質量分數：=80%恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數=12.5%答：（1）大理石樣品中碳酸鈣的質量分數為80%；（2）恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數為12.5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30：7：32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉，屬于糖類；花生油主要提供油脂，雞蛋提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質，青菜提供的營養(yǎng)素主要是維生素；(2)炒菜用的鐵鍋若長時間不用，采取的防繡措施是：洗凈、擦干并涂抹一層花生油；(3)甲烷與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：CH4+2O22H2O+CO2；小明發(fā)現媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶，從促進燃料燃燒的角度分析，這樣做的目的是：增大氧氣濃度；(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質量的最簡整數為（12×5）：14：（16×4）=30：7：32。14、分子是不斷運動的溫度有機合成；化學白色污染硫、碘分解反應4【解析】

分子是不斷運動的，二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和碘化氫?！驹斀狻浚?）從微觀角度看，水槽中水逐漸減少的原因是分子是不斷運動的，推測可能影響微粒運動的快慢的因素是溫度。（1）聚乙烯、聚苯乙烯屬于有機合成材料；昆蟲降解塑料的過程中有新物質生成，屬于化學變化，它可有效解決的環(huán)境問題是白色污染。（3）①由圖可知，反應I為二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HI，化學方程式為：SO1+1H1O+I1＝H1SO4+1HI；其中硫元素由+4價變成+6價、碘元素的化合價由0價變成﹣1價。②由圖示可知，反應Ⅲ的化學方程式為1HI＝H1+I1，發(fā)生反應符合“一變多”的特征，其基本類型為分解反應。③設生成氫氣的質量為x。反應Ⅰ的方程式為：SO1+1H1O+I1＝H1SO4+1HI；反應Ⅱ的方程式為：1H1SO4＝1SO1↑+1H1O+O1↑；反應Ⅲ的化學方程式為1HI＝H1+I1，由以上三個化學方程式可得如下關系：每生成31gO1能得到4gH1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產生白色沉淀試管內液面上升CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O二氧化碳溶于水向反應后的溶液中加入足量的稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液)有氣泡產生(或白色沉淀生成)二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉堿性下降二氧化碳和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉堿性繼續(xù)下降取最后段的液體加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水變渾濁有碳酸氫鈉【解析】【查閱資料】碳酸鈉可以和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以有白色沉淀生成；【進行實驗】將盛有二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中，二氧化碳溶于水或二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，裝置中壓強減小，試管內液面上升，化學方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；【實驗反思】二氧化碳能溶于水，也會使裝置中壓強減小，試管內液面上升；為了進一步證明二氧化碳確實和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，也可以根據是