下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《口語交際_父母之愛》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解父母對(duì)孩子的愛是無私的,是無條件的,是永恒的。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母之愛的感恩之心,懂得孝順父母。3.提高學(xué)生口語表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容:1.父母之愛的定義和表達(dá)方式。2.學(xué)生對(duì)父母之愛的感受和體會(huì)。3.學(xué)生口語表達(dá)能力的提升。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.PowerPoint課件:包括父母之愛的定義、表達(dá)方式和案例分析。2.視頻資源:播放一些關(guān)于父母之愛的影視作品或紀(jì)錄片。3.教學(xué)素材:準(zhǔn)備一些與父母之愛相關(guān)的圖片、文章或故事。4.教學(xué)工具:錄音設(shè)備、攝像設(shè)備等。四、教學(xué)過程:第一步:導(dǎo)入(5分鐘)教師向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題“父母之愛”,并引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)父母之愛的理解。第二步:進(jìn)修(15分鐘)1.教師通過PPT介紹父母之愛的定義和表達(dá)方式。2.播放相關(guān)視頻資源,讓學(xué)生更直觀地感受父母之愛。3.分發(fā)教學(xué)素材,讓學(xué)生閱讀相關(guān)文章或故事,引導(dǎo)他們思考和討論。第三步:討論(20分鐘)1.分組討論:將學(xué)生分成小組,讓他們分享自己對(duì)父母之愛的感受和體會(huì)。2.教師引導(dǎo)學(xué)生展開討論,鼓勵(lì)他們分享自己的故事和看法。第四步:表達(dá)(20分鐘)1.學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí):每組學(xué)生選擇一個(gè)代表,用口頭表達(dá)的方式分享自己的感受和體會(huì)。2.教師給予學(xué)生反饋和指導(dǎo),幫助他們提高口語表達(dá)能力。第五步:總結(jié)(10分鐘)教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)父母之愛的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生要珍惜父母之愛,懂得感恩。五、作業(yè)安置:1.要求學(xué)生寫一篇關(guān)于父母之愛的感受和體會(huì)的作文。2.要求學(xué)生錄制一段關(guān)于父母之愛的視頻,展示給全班同硯。六、評(píng)判方式:1.作業(yè)評(píng)分:根據(jù)學(xué)生的作文和視頻內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括表達(dá)能力、內(nèi)容豐富度和感情真摯度。2.口語表達(dá)評(píng)分:根據(jù)學(xué)生的口語表達(dá)情況,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括語速、語調(diào)和流暢度。七、延伸活動(dòng):1.邀請(qǐng)學(xué)生邀請(qǐng)父母到校參與一次親子活動(dòng),讓學(xué)生更深入地感受父母之愛。2.組織學(xué)生參與父母之愛主題的朗誦比賽或演講比賽,展示學(xué)生口語表達(dá)能力。通過本節(jié)課的進(jìn)修和活動(dòng),學(xué)生將更深刻地理解父母之愛的偉大和無私,培養(yǎng)感恩之心,懂得珍惜父母之愛。同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容-
- 童程童美編程課程設(shè)計(jì)
- 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)及運(yùn)營服務(wù)合同
- 2024版換熱站安裝合同
- 煙氣中脫硝系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 電飯鍋課程設(shè)計(jì)
- 2024版醫(yī)療器械采購合同范本21
- 藏文課程設(shè)計(jì)
- 動(dòng)物世界童話故事征文
- “大思政課”視域下高校思政課實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)施路徑
- 美甲顧客檔案表Excel模板
- 公安警察工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板
- 城市生活垃圾分選系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 外國文學(xué)專題作業(yè)答案
- 綠色施工管理體系與管理制度管理辦法(新版)
- 機(jī)動(dòng)車交通事故快速處理協(xié)議書(最新格式)
- 最新拉鏈廠安全操作規(guī)程
- 變壓器交接試驗(yàn)報(bào)告(1250)
- 水電交接確認(rèn)單(共2頁)
- CTG-MBOSS CRM20 分總冊(cè)_普訓(xùn)版_圖文
- 低維材料與相變現(xiàn)象簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論