內蒙古自治區(qū)烏海市第三中學2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

內蒙古自治區(qū)烏海市第三中學2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學性質的原因是,它們都A.都是溶液B.都含有氫元素C.都解離出了氫離子D.都含有酸根離子2.下列實驗不能達到實驗目的是()A.測定空氣中氧氣含量B.驗證Fe、Cu、Ag的活動性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.驗證硝酸銨溶于水吸熱3.推理法在化學學習中至關重要。下列推理正確的是A.金剛石、石墨的原子排列方式不同,所以它們的化學性質差異很大B.溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小C.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物4.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖,下列說法中正確的是()A.該反應為化合反應B.丙一定為該反應的催化劑C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為3:2D.丁的相對分子質量是甲的2倍5.如圖所示中能正確反映對應變化關系的是()A.電解水一段時間B.加熱氯酸鉀制氧氣C.加熱一定量高錳酸鉀D.紅磷在密閉容器內燃燒6.下列有關營養(yǎng)素的說法錯誤的是A.蛋白質是一切生命活動的基礎B.人攝入的碳水化合物過多,剩余部分可以轉化為脂肪C.大多數維生素不能在體內合成,需要從食物中攝取D.纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖7.下列關于空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣是混合物B.空氣中的氮氣約占總體積的21%C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳是計入空氣污染指數的項目之一8.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A.X的化學式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價C.反應前后元素的種類不變D.H2S是無毒的9.下列化學方程式書寫正確的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑10.根據圖的信息判斷,下列關于鋁的說法錯誤的是A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數是13C.相對原子質量是26.982gD.在化學反應中,原子易失去電子形成Al3+11.化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A.化學與生活B.化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C.化學與資源D.化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A.A B.B C.C D.D12.下列說法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質,故吸煙對身體無害C.進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實驗D.為了促進燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.鋼鐵在生產、生活中有廣泛的用途?,F代社會使用大量的鋼鐵,主要是用一氧化碳從鐵礦石中將鐵還原出來的,請寫出用一氧化碳從磁鐵礦中還原出鐵的化學反應方程式__________。鋼鐵制品使用不當會生銹,用稀鹽酸可清洗掉鐵釘表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3),其化學方程式為___。請寫出生活中防止鐵生銹的一種具體做法______。鋁的化學性質比鐵活潑,但鋁制品卻耐腐蝕,其原因用化學反應方程式表示為____回收廢舊金屬的好處是________(答出一點即可)。14.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某中學化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空除CO外,還有_____可以還原Fe2O3實驗中可觀察到的現象是_____。右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的作用是_____。實驗開始時要先通入CO的目的是_____。15.了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。名稱爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液有效成分氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉(1)爐具清潔劑的pH___7(填“>”“<”或“=”),它不能與潔廁靈混合使用的原因是_____。(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是_____________(用化學方程式回答)。(3)潔廁靈與“84”清毒液不能混合使用,因為兩者混合會發(fā)生反應:2HCl+NaClO===NaCl+H2O+X↑,生成的氣體X有毒。X的化學式為________。16.結合如圖所示實驗,回答下列問題。(1)實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗證______;(2)實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______;(3)實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律,前后兩次稱量結果不一致,原因是沒有稱量______的質量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據下列裝置圖,回答有關問題:寫出圖中標號儀器的名稱:①_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是_____(選填字母)。實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸制取少量二氧化碳的化學方程式是_____,為了得到平穩(wěn)的氣流,選用的發(fā)生裝置是_____(選填字母)。用如圖2中甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是_____。為完成上述實驗,用10ml量筒量取6.0m1氫氧化鈉溶液,量液時,量筒內液體_____的最低處應與如圖乙中_____(選填“a”或“b”)處刻度線保持水平。18.根據下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中儀器a的名稱:________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號),若要收集比較純凈的氧氣應選擇的收集裝置為______(填字母序號),寫出該反應的化學方程式:_______。(3)組裝發(fā)生裝置A時,下列儀器、用品的組裝順序是________(填字母序號)。a.試管b.酒精燈c.鐵架臺d.木塊(4)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式______,F裝置可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗的結果_______(填“有”或“沒有”)明顯影響。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)過氧化氫溶液俗稱雙氧水,可用作氧化劑、漂白劑、消毒劑等,其化學式為H1O1.請計算回答:過氧化氫(H1O1)分子中,氫、氧元素的原子個數比為_____;過氧化氫(H1O1)的相對分子質量為_____;過氧化氫(H1O1)中,氫元素與氧元素的質量比為_____.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質是因為它們的溶液中都含有氫離子。故選C。2、B【解析】

A、實驗過程中,紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷,完全反應后冷卻至室溫,打開彈簧夾后水進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積,該選項能夠達到實驗目的;B、實驗過程中,左邊試管鐵表面析出紅色固體,說明鐵比銅活潑,右邊試管鐵表面析出銀白色固體,說明鐵比銀活潑,不能判斷銅和銀的活潑性,該選項不能達到實驗目的;C、實驗過程中,加入二氧化錳的試管產生氣泡速率比沒有加入二氧化錳的試管快,能使帶火星的木條復燃,說明二氧化錳能夠加快過氧化氫分解速率,該選項能夠達到實驗目的;D、實驗過程中,U型管中紅墨水液面出現左高右低,是因為硝酸銨溶于水吸熱,導致瓶中氣壓減小,該選項能夠達到實驗目的。故選:B。3、D【解析】

A、金剛石、石墨的原子排列方式不同,它們的物理性質差異大,但化學性質相同,推理錯誤;B、當一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發(fā)溶劑結晶時,溶質減少,溶質的質量分數不變,推理錯誤;C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,也可以是鹽溶液,其中的離子電離產生氫氧根使其呈堿性,推理錯誤;D、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,推理正確。故選D。4、C【解析】反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物。增多的質量是生成的質量,減少的質量是參加反應的質量。甲質量增多,是生成物,生成的質量為:12g-10g=2g,乙質量減少,是反應物,參加反應的質量為:10g-4g=6g,丁質量增多,是生成物,生成的質量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒有參加反應,該反應是:乙==甲+丁。A.該反應為分解反應,錯誤;B.丙可能為該反應的催化劑,錯誤;C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應中丁與甲的質量比是2:1,但丁的相對分子質量不一定是甲的2倍,錯誤。故選C。點睛:首先根據反應前后的差量判斷出物質是反應物還是生成物,然后根據質量守恒定律,確定出待測質量的物質是反應物、生成物還是可能作催化劑,問題即可迎刃而解。5、D【解析】

A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質量比1:8,故不符合題意;B、加熱氯酸鉀制氧氣,剩余固體的質量不能為零,故不符合題意;C、加熱高錳酸鉀放出氧氣,固體中氧元素的質量減少,直至反應結束,故不符合題意;D、紅磷在密閉容器內燃燒,根據質量守恒定律,物質的總質量不變,故符合題意。6、D【解析】試題分析:人體中沒有消耗纖維素的酶,不能消化纖維素,D錯誤。故選D??键c:化學與人體健康7、A【解析】

A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等,是混合物正確,故選項正確;B、空氣中的氮氣約占總體積的21%錯誤,是78%;故選項錯誤;C、空氣中的稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可作多種用途的電光源,故選項錯誤;D、二氧化碳是計入空氣污染指數的項目之一錯誤,因為二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物;故選項錯誤;故選:A。8、D【解析】A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2;根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S中H顯+1價,故S元素為-2價,故B說法正確;C、由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗的有毒物質就是H2S,故D說法錯誤。故選D。9、D【解析】

A、化學方程式沒有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項錯誤;B、化學方程式沒有配平,正確的方程式為,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故選項錯誤;C、生成物書寫不完全,氯元素書寫不正確,未標氣體符號,正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故選項錯誤;D、該方程式應用的原理正確,化學式書寫正確,滿足質量守恒定律,故選項正確。故選D?!军c睛】化學方程式的書寫要注意以下幾個方面:①反應是否符合客觀事實,②是否已配平,③條件和符號是否漏缺,④化學式書寫是否錯誤。10、C【解析】試題分析:從圖示看:該元素是鋁元素,屬于金屬元素;原子的核電荷數是13,因為原子的核電荷數在數值上等于原子序數;相對原子質量是1.982,因為相對原子質量是一種比值,沒有表示宏觀概念的質量單位;在化學反應中,原子易失去電子形成Al3。故選C.考點:原子周期律原子的結構示意圖11、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽車內的異味;②洗滌劑具有乳化功能,可以將油污分散成微小顆粒溶解在水,達到除油污效果;故選項正確;B、②一氧化碳不能溶于水,在室內放一盆水不能防止煤氣中毒;故選項錯誤;C、②合金屬于金屬材料;故選項錯誤;D、①燒烤食品營養(yǎng)豐富,但含有少量有害物質,不可大量食用;②鈣不屬于人體必需的微量元素;故選項錯誤。故選:A。12、B【解析】

A、物質具有可燃性、可燃物的溫度達到著火點、與氧氣接觸是燃燒的三個條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說法正確;B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質,所以吸煙有害健康,故B說法不正確;C、進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實驗,故C說法正確;D、為了促進燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說法正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、4CO+Fe3O43Fe+4CO2Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O在鐵制品表面刷油漆4Al+3O2==2Al2O3節(jié)約金屬資源等【解析】

(1)磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵,一氧化碳與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學反應方程式:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。(2)鐵銹的主要成分是Fe2O3,與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果,在鐵制品表面刷油漆或鍍一層其它金屬可防止鐵生銹。(3)常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜,可阻止鋁進一步氧化,反應的化學反應方程式為:4Al+3O2==2Al2O3(4)回收廢舊金屬的好處是可節(jié)約金屬資源。14、(1)CO或H2(2)紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁(3)尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣(4)排除管內空氣,防止一氧化碳發(fā)生爆炸【解析】

(1)除CO外,還有H2、C可作還原劑,還原Fe2O3;(2)實驗中可觀察到紅色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁的現象;(3)由于實驗開始之前、結束之后都要通一氧化碳,為防止污染空氣,要進行尾氣處理;(4)實驗開始時要先通入CO的目的是排除管內空氣,防止一氧化碳發(fā)生爆炸。15、>氫氧化鈉會與鹽酸發(fā)生反應,降低去污效果Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Cl2【解析】

(1)由表中可知爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉,顯堿性,所以pH>7,潔廁靈中的主要成分是鹽酸,所以爐具清潔劑不能與潔廁靈混合使用的原因是:氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應,導致失效;(2)潔廁靈的成分是鹽酸,可以和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式是:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)由反應的化學方程式NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑,可知,反應物中鈉、氯、氫、氯原子個數分別為1、3、2、1,反應后的生成物中鈉、氯、氫、氯原子個數分別為1、1、2、1,依據化學反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由2個氯原子構成,則物質X的化學式為Cl2?!军c睛】根據質量守恒定律:化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類和數目不變。16、分子是不斷運動的插入燃著的木條,觀察燃燒現象生成氣體【解析】

(1)實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,通過A燒杯中溶液變紅驗證:分子是不斷運動的;(2)氧氣支持燃燒,實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條;(3)實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律,前后兩次稱量結果不一致,其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應生成二氧化碳擴散到空氣中,沒有稱量生成氣體的質量?!军c睛】驗證質量守恒定律的實驗時,選用藥品和裝置應考慮:①只有物質總質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈EC硫燃燒產生的SO

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被NaOH溶液吸收,瓶內氣壓減小凹液面a【解析】

(1)圖中標號儀器的名稱:①酒精燈;(2)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,因此可用排水法和向上排空氣法來收集,由于題目中只出現排水法,故應選用的收集裝置是E;(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:;碳酸鈣與稀鹽酸反應由于是固體和液體反應且不需要加熱,故可選B、C兩個裝置,而C裝置中可通過分液漏斗能夠控制液體的滴加速率,能得到平穩(wěn)的氣流,故選用的發(fā)生裝置是C;(4)由于S燃燒產生的SO

2

被NaOH溶液吸收,瓶內氣壓減小,玻璃片在大氣壓的作用下被“吸住”從而掉不下來;由于量筒的刻度是從下往上增大的,由于題目中量取氫氧化鈉溶液的體積是6.0ml所以刻度應該在“5”的上方,所以量液時,量筒內液體凹液面的最低處與a處刻度線保持水平。18、水槽AE2KMn

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