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------學(xué)校教研工作匯報立足常規(guī)踏踏實實抓教研1/9教研工作是學(xué)校整體工作關(guān)鍵。教育科研是助推學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升和促進教師專業(yè)發(fā)展有效路徑。
現(xiàn)把學(xué)校教研工作總結(jié)匯報以下:2/9一、抓常規(guī)管理1、落實施政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,督導(dǎo)教研組工作。本年度,依據(jù)我校教師分工特點,繼續(xù)成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組,三個教研組長都是經(jīng)驗豐富、在教學(xué)教研方面能起領(lǐng)頭雁作用年輕人,由校長總抓,,做好各項教研活動,全方面提升教研教學(xué)水平。2、制訂科學(xué)有效教研工作計劃和教研組工作計劃。各組嚴格按計劃開展各項活動,為確保教師能按時參加,學(xué)校把星期五下午定為教研活動時間,語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組分單雙周開展教研活動。實施實名簽到制,勉勵教師主動自覺參加每次教研活動。3、每次教研組活動果斷做到四定:定人、定時間、定內(nèi)容、定地點,每次教研活動都由教研組長提前安排。做到有準備、有主講人,內(nèi)容有課改理論學(xué)習(xí)、聽課評課、集體備課、課例反思交流、外出學(xué)習(xí)心得交流、說課、觀看優(yōu)異課例等,形式多樣,收效顯著。3/9二、加強對各年級教師教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)。學(xué)校校長及教研組長、備課組長隨時深入課堂,實施“推門聽課制”,聽課后及時與任課教師交流探討,以“怎樣提升課堂有效性”為根本,每次教研活動都有詳細內(nèi)容,而且提前做了安排,讓每位組員有充分準備時間。每次活動開展后,老師們都有不一樣收獲,尤其是評課、問題探討等,我們要求每次問題探討,各組都能從實際教學(xué)出發(fā),提出自己在教學(xué)中值得探討問題,在小組討論交流中尋求處理方法。這么,一個學(xué)期下來,各組就能處理很多教學(xué)中迷惑,從中受益。4/9三、豐富活動載體,開展了形式多樣教研活動。1、開展了“一幫一”結(jié)對互學(xué)活動。2、開展“周三教學(xué)開放日”活動。3、教師推門聽課及匯報課活動。4、優(yōu)異教師展示課。每期,我校都會舉行教師示范課活動,每個教研組最少安排2節(jié)以上,由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,組織廣大教師參加聽課活動,并集中進行點評,經(jīng)過示范課活動推進老師們對新課程理念把握及應(yīng)用。5、抓好小課題研究。5/9四、以常規(guī)檢驗為契機,完善教學(xué)管理,帶動教研活動開展。嚴把教學(xué)常規(guī)“四關(guān)”:1、備課關(guān)——要求每位教師備教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,并重視課中、課后反思,及時捕捉教學(xué)中成敗,逐步提升反思能力,形成反思習(xí)慣。2、課堂教學(xué)關(guān)——要求每位教師在課堂教學(xué)中,提倡以學(xué)生為主體自主、合作、探究等教學(xué)方法,堅持面向全體,少搞花架子。3、嚴把作業(yè)批改關(guān)——作業(yè)批改要求及時、認真批改,抓實學(xué)生錯題訂正。4、輔導(dǎo)關(guān)——堅持“抓兩頭促中間”,加強對學(xué)困生和專長生指導(dǎo)工作。6/97/9今后努力方向1、加強學(xué)習(xí),提升理論水平,提升業(yè)務(wù)能力;2、開展“請進來,走出去”,開闊教師視野;3、結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)教研活動,多勉勵年青教師參加,促進年青教師快速成長;4、以申報縣、市級課題帶
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