班會思維導(dǎo)圖省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件_第1頁
班會思維導(dǎo)圖省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件_第2頁
班會思維導(dǎo)圖省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件_第3頁
班會思維導(dǎo)圖省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件_第4頁
班會思維導(dǎo)圖省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

思維導(dǎo)圖1/102/103/104/105/106/101、它們讓你能夠在全部時間內(nèi)保持對知識“圖景”整體展望，因而能夠給予你一個平衡，并對所學(xué)課題有整體全方面了解。2、它們比線性筆記少占許多篇幅。10到100頁線性課文能夠總結(jié)到一張思維導(dǎo)圖里面去。3、它們使你大腦有一個焦點和結(jié)構(gòu)，你能夠在里面把任何課題知識綜合起來。4、它們會增強大腦對于知識“渴望”。5、它們允許你把自己思想和想法與書籍、講座或者宣講中表示出來思想聯(lián)絡(luò)起來。6、它們復(fù)習(xí)起來效果和效率都大得多。7、它們會強化你對一些書本、講座和匯報記憶力及了解，使你能夠在任何學(xué)習(xí)課程中出類拔萃。好處7/10怎樣創(chuàng)作思維導(dǎo)圖1、聚焦于關(guān)鍵問題、準(zhǔn)確主題2、把一張紙橫向放在面前（風(fēng)景畫格調(diào)），目標(biāo)是能在紙中央繪制思維導(dǎo)圖。3、在空白紙中央寫上主題（圖像）4、使用顏色。為是強調(diào)、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造力——刺激視覺流動和強化圖像在頭腦中印象。最少要使用三種顏色。能夠分層次使用，也能夠分主題使用，也能夠用于強調(diào)一些關(guān)鍵點。8/105、畫一些從主題（圖像）中央向外發(fā)散粗線條。這些線條是思維導(dǎo)圖主分支，就像粗大樹枝一樣，它們將支撐你基本分類概念。一定要把這些主要分支與中央圖像牢牢地連接在一起，因為你大腦以及記憶是靠聯(lián)想來工作。6、使用彎曲線條，因為它們更輕易被大腦記住。7、在每個分支上寫一個與主題相關(guān)關(guān)鍵詞。這些是你主要思想(和你基本分類概念）。每個線上只寫一個關(guān)鍵詞。8、繪制二級和三級分支。二級分支與主分支相連接，三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論