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文檔簡(jiǎn)介

廣州市機(jī)電技師學(xué)院

廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校

教師姓名:張靖

授課班級(jí):1301-1307;1310-1311

課程名稱(chēng):中技-新模式英語(yǔ)1

教案

編號(hào):版本:流水號(hào):

科目中技-新模式英語(yǔ)1班級(jí)授課日期第四周

課題Unit5OurCommunityLesson4Pleasecall課時(shí)2

課教案,黑板,多媒體

方演示、討論、講授、提問(wèn)輔助教具

式教學(xué)設(shè)備、教材

學(xué)

習(xí)完成課堂練習(xí),并抄寫(xiě)

Leavephonemessage作業(yè)布置

目Lesson4單詞

標(biāo)

重點(diǎn)Identifyphonemessage

難點(diǎn)makestudentsmasterthekeysentences

學(xué)

本次課上lesson%上課前先提問(wèn)學(xué)生,復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)

授課教師:審閱簽名:傅俠

提交日期:審閱日期:3.21

教學(xué)過(guò)程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源準(zhǔn)備

教案,黑板,多

準(zhǔn)備好教案,“備學(xué)生”,指導(dǎo)學(xué)

課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)Unit5-Lesson4媒體教學(xué)設(shè)

生搜集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源

備、教材

教案,黑板,多

導(dǎo)入任務(wù)Identifyphonemessage媒體教學(xué)設(shè)

Leavephonemessage

備、教材

教案,黑板,多

listen,writeandreadthe學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師的講

分析任務(wù)媒體教學(xué)設(shè)

sentencesandtheconversation述

備、教材

教案,黑板,多

相關(guān)知識(shí)Identifyphonemessage媒體教學(xué)設(shè)

備、教材

教案,黑板,多

Teachstudentshowtousethe學(xué)生回答教師提出的

任務(wù)實(shí)施媒體教學(xué)設(shè)

keyphrasesandsentences.問(wèn)題

備、教材

該班為初中畢業(yè)層次班級(jí),大部分教案,黑板,多

師生評(píng)議學(xué)生基礎(chǔ)較差,需要很好地調(diào)動(dòng)學(xué)媒體教學(xué)設(shè)

生的上課積極性。備、教材

本次課上比較少讓學(xué)生完成課堂練習(xí),

小結(jié)反思下次課要求學(xué)生認(rèn)真完成課堂練習(xí)并

檢查。

教學(xué)過(guò)程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

與時(shí)間分配

一.組織教學(xué)

1.檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況。

2.上課起立,師生互致問(wèn)候。

點(diǎn)名、檢查學(xué)生出勤并記錄,完成教學(xué)準(zhǔn)備工作。

二.新課引入

1.提問(wèn)問(wèn)題,帶動(dòng)課堂氣氛。

Canyoucallme?

你能打電話給我嗎?

三.課程導(dǎo)入

板書(shū)展示Lesson4Pleasecall

1、

引入今天講課的內(nèi)容:Identifyphonemessage

教師板書(shū)展示做出說(shuō)明,引導(dǎo)同學(xué)們的思考。

2.Learnthenewwords,教師講解新單詞的發(fā)音和寫(xiě)法,學(xué)生停下

一切與課堂無(wú)關(guān)的活動(dòng)專(zhuān)心聽(tīng)講

Fragile易碎的leave留下

Message短信reason原因

Response答復(fù)tone電子聲音

3.Showthekeywords&phrases,教師以多媒體或者板書(shū)課本內(nèi)容,

并做出相應(yīng)講解。

Answeringmachinecallback

Ihopesoputsth.Inthecorrectorder

4.Domoreexercise,完成書(shū)本P90-91練習(xí)題,并且讓學(xué)生讀出寫(xiě)出

的答案。

Ghasaproblem.

Sheneedstogotothepostoffice.

ShewantstosendapackagetoherfamilyinBuenos

Aires,Argentina.

Shedoesn'tknowswhat

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