誰(shuí)才是當(dāng)下時(shí)代真正的頂流 教案 高中主題班會(huì)_第1頁(yè)
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誰(shuí)才是當(dāng)下時(shí)代真正的頂流教學(xué)目標(biāo):借誰(shuí)是當(dāng)今時(shí)代真正的頂流大討論活動(dòng),增強(qiáng)正確辨別諸如吳亦凡、鄭爽、張哲瀚等明星人物的藝德,樹(shù)立代表青少年學(xué)生精神世界主流的偶像人物,引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英雄、模范、先進(jìn)人物,追當(dāng)追之星,走向上向善之路,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以青春之我,創(chuàng)建最閃亮的青春之少年,青春之國(guó)家!教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):幫助學(xué)生樹(shù)立正確的“偶像”觀,并把心中偶像的高尚情操融入到日常學(xué)習(xí)生活中,學(xué)偶像,樹(shù)新風(fēng)。難點(diǎn):在追逐榜樣的過(guò)程中要勇于超越自我、超越榜樣。教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教學(xué),自主、合作、探究法。教學(xué)過(guò)程:一、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:1、你心中的頂流:查找、收集心中的頂流的相關(guān)資料(圖片、照片、文字、音像等),了解“偶像”們成長(zhǎng)的歷程及優(yōu)秀品質(zhì),并寫(xiě)出自己的想法。2、布置會(huì)場(chǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、宣布班會(huì)開(kāi)始2、看圖評(píng)“星”,指出當(dāng)前“頂流明星”負(fù)面影響(集體活動(dòng))3、討論什么是時(shí)代頂流(集體活動(dòng))4、我心中的頂流——我的偶像超級(jí)硬核(集體活動(dòng),學(xué)生發(fā)言)5、討論為什么他們是當(dāng)今時(shí)代頂流(集體活動(dòng))6、班主任小結(jié)7、展示真正頂流視頻,合唱歌曲《夜空中最亮的星》結(jié)束本堂班會(huì)課。三、教學(xué)過(guò)程:(一)情境導(dǎo)入老師:偉大時(shí)代呼喚偉大精神,偉大時(shí)代也需要榜樣的引領(lǐng)!今天,老師和你們一起來(lái)探討誰(shuí)是當(dāng)今時(shí)代的頂流?首先隆重請(qǐng)出今天班會(huì)的主持人:劉晨弘、馬蕊劉晨弘:(介紹吳亦凡事件)首先,讓我來(lái)播報(bào)一則娛情。今年7月19日,熱搜榜上80個(gè)熱搜,有45個(gè)都是吳某凡的,娛樂(lè)圈頂流男明星,以一己之力霸屏了整個(gè)娛樂(lè)熱搜榜。面對(duì)都美竹的長(zhǎng)文指控,吳某凡的粉絲們?cè)谒⒉┫旅?,留言說(shuō)“相信你”!同學(xué)們,這還能相信嗎?(互動(dòng))不知道吳亦凡的粉絲們?yōu)楹稳绱税V迷于他?難道就是吳某凡的那張帥氣的臉嗎?作為一名演員,演過(guò)的電影沒(méi)有太高的評(píng)價(jià)。難道這樣的他,真的也是當(dāng)今時(shí)代的頂流嗎?(同學(xué)們回答)(二)頂流內(nèi)涵馬蕊:看來(lái),同學(xué)們都有對(duì)是非曲直的判斷。,流量明星豈能沒(méi)有正能量?在我看來(lái)演藝圈非法外之地,頂流亦凡人,偶像失格觸碰道德與法律底線(xiàn),必然會(huì)受到懲罰。因此,擁有頂級(jí)流量,不一定意味著就是頂流!那今天,我們就一起來(lái)探討一下“頂流”,你們覺(jué)得什么是頂流呢?劉晨弘:非常好,大家都給出了自己對(duì)于頂流的理解。頂流一詞是由“流量明星”、“流量藝人”這些詞慢慢衍生而來(lái)的,2017年出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng),廣泛流行在“飯圈”中。頂流,顧名思義就是擁有頂級(jí)流量,擁有最高的全民關(guān)注度和最熱的大眾追捧度。馬蕊:頂流最初指名氣高的明星,后來(lái),“頂流”變成了一個(gè)前綴,就是我們常說(shuō)的頂流藝人、網(wǎng)紅、劇集綜藝。而在當(dāng)下,頂流不再局限于偶像明星。在全民關(guān)注的社會(huì)新聞、社會(huì)熱點(diǎn)中,涌現(xiàn)出許許多多正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的頂流人物。比如,今年奧運(yùn)會(huì)上,誕生出哪些頂流人物?(同學(xué)發(fā)言)(三)我心中的頂流—超級(jí)硬核劉晨弘:這些頂流人物,他們給人們帶來(lái)向上的力量,能讓我們成為更好的自己!我們身邊就有這樣一位鮮活的人物,我相信榜樣的力量是可以延續(xù)的。你們想聽(tīng)聽(tīng)她心中的頂流是誰(shuí)嗎?現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎蘇老師來(lái)介紹她心中的頂流。蘇老師:我心中的頂流,她像一束光,指引我在教育路上奮力前行!她就是是張桂梅!你看,“七一勛章”頒授儀式上,一名身著深色素衣,雙手貼滿(mǎn)藥膏,被人推著輪椅走過(guò)紅毯的羸弱女人,吸引了萬(wàn)千網(wǎng)友的目光。她就是山區(qū)孩子們的媽媽——張桂梅。她堅(jiān)信:一個(gè)受教育的女性/能阻斷/貧困代際傳遞。她讓學(xué)生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。這是張桂梅的初心,也是她的信仰!她用顫抖的雙手托起大山女孩的希望,她是千萬(wàn)教育工作者的頂流!

同學(xué)們,你們心目中的頂流又是誰(shuí)呢?老師布置你們?cè)谡n前收集你心中的頂流人物,你們都收集好了嗎?那現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位學(xué)生代表講述他們心中的頂流?。ㄐ〗M派代表上臺(tái)分享)第一組:我心中的頂流超級(jí)硬核,他是亞洲飛人——蘇炳添,2021年8月1日,蘇炳添在男子100米半決賽中,以9秒83!成功晉級(jí)男子100米決賽,成為奧運(yùn)會(huì)首位男子百米“亞洲飛人”!在競(jìng)技賽場(chǎng)上,他堅(jiān)持不懈,持之以恒,為國(guó)爭(zhēng)光!蘇炳添,YYDS!他就是我心中的頂流!合:亞洲飛人—蘇炳添,你是永遠(yuǎn)的神,你是我心中的頂流!第二組:我心中的頂流超級(jí)硬核,他們是戍邊戰(zhàn)士——祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉。他們用赤膽忠誠(chéng)護(hù)我泱泱華夏,用熱血青春筑起巍峨界碑。清澈的愛(ài),只為祖國(guó)!他們就是我心中的頂流!合:戍邊五戰(zhàn)士,清澈的愛(ài),只為祖國(guó),你們是我心中的頂流!第三組:我心中的頂流超級(jí)硬核,他是“天眼之父”——南仁東,他踏過(guò)平庸,追尋天星夢(mèng),他燃盡了一生,去追尋一個(gè)關(guān)于蒼穹、關(guān)于宇宙、關(guān)于星空的夢(mèng)想,用不朽的功績(jī),在天文學(xué)領(lǐng)域,挺起了一個(gè)民族的脊梁,他就是我心中的頂流!合:天眼之父——南仁東,踏過(guò)平庸,追尋天星夢(mèng),您是我心中的頂流!第四組:我心中的頂流超級(jí)硬核,他是“生命衛(wèi)士”——鐘南山。在武漢疫情肆虐時(shí),84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”,一邊卻親赴一線(xiàn)。一張高鐵逆行圖,心疼全國(guó)人。他一出場(chǎng),國(guó)人放下大半顆心。他是不論生死的逆行者。他有院士的專(zhuān)業(yè),戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。他就是時(shí)代的頂流!合:“生命衛(wèi)士”——鐘南山,為天地立心,為生民立命,您就是時(shí)代的頂流!第五組:我心中的頂流超級(jí)硬核,他是“稻田守望者”——袁隆平爺爺。他有著“禾下乘涼夢(mèng),雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。即使90高齡,仍躬耕在田野上。用自己樸素的追夢(mèng)之旅,圓世界的無(wú)荒之夢(mèng)想,讓生命興隆,天下太平。他才是值得我們仰望的頂流!合:稻田守望者——袁隆平,您讓生命興隆,天下太平,您是我們仰望的頂流!(四)為什么他們是時(shí)代頂流?劉晨弘:再次感謝蘇老師和同學(xué)們的精彩分享。你們心中的頂流真的超級(jí)硬核了!從你們眼神里我看到了自豪與崇拜。同學(xué)們,這些時(shí)代頂流都有哪些共同點(diǎn)呢?(同學(xué)自由發(fā)言)馬蕊:是的。他們或?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光,或保家衛(wèi)國(guó),或在自己的領(lǐng)域做出利國(guó)利民的事。他們是真正的頂流,引領(lǐng)我們的人生!劉晨弘:最后有請(qǐng)?zhí)K老師為我們做總結(jié)發(fā)言!(五)總結(jié)蘇老師:同學(xué)們,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,偉大時(shí)代也需要榜樣的引領(lǐng)!通過(guò)這堂班會(huì)課,我們探討得知,頂流人物是那些能夠激勵(lì)我們,感召我們的時(shí)代人物,他們?yōu)槿嗣?,為民族,為?guó)家,以己之力,照亮更多人的道路!他們,就是“夜空中最亮的星”!他們,才是當(dāng)下真正的頂流!同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的

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