2024屆安徽省合肥45中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文卷含解析_第1頁(yè)
2024屆安徽省合肥45中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文卷含解析_第2頁(yè)
2024屆安徽省合肥45中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文卷含解析_第3頁(yè)
2024屆安徽省合肥45中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文卷含解析_第4頁(yè)
2024屆安徽省合肥45中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆安徽省合肥45中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念---要開出:一朵鮮艷的花。②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。③從此,它變得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是,它依然努力地生長(zhǎng)著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③①2.下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()。A.齊先生的這間陋室嘛,則是“苔痕上墻綠,草色室中青”。B.我不知道這條路誰(shuí)能走通?但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。C.任弼時(shí)同志一生三怕:一怕工作少;二怕麻煩人;三怕多用錢。D.我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)都有了很大發(fā)展。3.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是你怎樣對(duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待你。________。________。________,________。________。________,只不過(guò)你我未處局中,不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世,總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道:“人生五味,酸甜苦辣成都要經(jīng)歷才夠完美。”⑥某種程度上說(shuō),人活著就是一種態(tài)度A.⑤②①③⑥④ B.⑥②①③⑤④ C.②①⑥③⑤④ D.①③⑤⑥④②4.下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確項(xiàng)是()A.寬宥游弋頃家蕩產(chǎn)黯然失色B.驚駭劫掠言簡(jiǎn)意賅人跡罕至C.漫延惺忪矯揉造作眼花瞭亂D.殞落緘默富麗堂皇好意難確5.指出下列詞語(yǔ)中書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.迫不急待負(fù)隅頑抗不求勝解隨聲附和B.偃旗息鼓別出心裁未雨綢謬惟妙惟肖C.無(wú)暇顧及談笑風(fēng)聲任勞任怨發(fā)憤圖強(qiáng)D.同仇敵愾妄自菲薄相形見絀好高騖遠(yuǎn)6.寧波市圖書館在小明家附近安裝了一個(gè)自助取書柜,小明媽媽因?yàn)闆]有該圖書館的有效證件而不知如何使用。請(qǐng)你根據(jù)下圖,幫助小明向他媽媽介紹使用該裝置的便利。字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字。7.默寫古詩(shī)文中的名句。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①晴川歷歷漢陽(yáng)樹,__________。(崔顥《黃鶴樓》)②我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,__________。(李清照《漁家傲》)③出淤泥而不染,__________。(周敦頤《愛蓮說(shuō)》)④__________,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑤__________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)⑥__________,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①晏殊在《浣溪沙》中既流露了對(duì)繁華易盡的感慨、又傳達(dá)出舊識(shí)重來(lái)的欣喜之情的詩(shī)句是:“__________,__________?!雹凇侗壁び恤~》中引述《齊諧》之言,描述鵬以“__________,__________”的雄姿,憑借六月的大風(fēng),離開飛往南海。8.名著閱讀。(1)依據(jù)《西游記》的內(nèi)容,下列歇后語(yǔ)有誤的一項(xiàng)是(______)A.唐三藏取經(jīng)——好事多磨B.豬八戒吃人參果——不知滋味C.二郎神斗悟空——以不變應(yīng)萬(wàn)變D.孫悟空赴蟠桃會(huì)——不請(qǐng)自到(2)依據(jù)《駱駝祥子》的內(nèi)容,補(bǔ)寫下面的句子。祥子從人變成“鬼”的人生悲劇緣于三個(gè)方面。首先是社會(huì)環(huán)境:軍閥混戰(zhàn)、階級(jí)壓榨,使窮人面對(duì)的只有苦難;其次是他人的影響:敲詐勒索祥子的孫偵探,_____________……他們都助推了祥子人生悲劇的形成;第三是祥子自身的原因:他狹隘、_______、_______。二、閱讀9.閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列小題。房兵曹①胡馬杜甫胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批②雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。注:①兵曹:即兵曹參軍,唐代官名,輔佐府的長(zhǎng)官管理軍事。②批:割,削。竹批:馬的雙耳像斜削的竹筒一樣豎立著。古人認(rèn)為這是千里馬的標(biāo)志。1.簡(jiǎn)要分析首聯(lián)的作用?2.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人哪些思想感情?10.文言文閱讀于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼?、吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。注:休祲:兇兆和吉兆。跣(xiǎn):赤足??c(gǎo)素:白色的絲織品,這里指穿喪服。1.解釋下列加點(diǎn)字詞①臣之妻私臣私:_______②王之蔽甚矣蔽:_______③時(shí)時(shí)而間進(jìn)間:_______④今日是也是:_______2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。②布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.(甲)(乙)兩文中,鄒忌和唐雎都不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理,是古代臣子忠君愛國(guó)的代表。B.(甲)(乙)兩文中,鄒忌婉言進(jìn)諫,唐雎化險(xiǎn)為夷,他們的機(jī)智善辯告訴我們說(shuō)話要看對(duì)象,講究方式。C.(甲)文運(yùn)用設(shè)喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生動(dòng)。D.(乙)文最引人注目的是人物的對(duì)白,步步緊逼,針鋒相對(duì),扣人心弦。11.閱讀余光中的《牛蛙記》一文,完成后面小題①驚蟄以來(lái),幾場(chǎng)天轟地動(dòng)的大雷雨當(dāng)頂(甲)下,到處都是水汪汪的,就在這一片淋漓酣飽之中,蛙聲遍地喧起。雨下聽新蛙,阡陌呼應(yīng)著阡陌,好像四野的水田,一夜之間蠢蠢地活了過(guò)來(lái)。②不知怎地,從小對(duì)蛙鳴便有好感?,F(xiàn)在反省起來(lái),這種好感之中,不但含有鄉(xiāng)土的親切感,還隱隱藏著自然的神秘感,正是(乙)過(guò)了,谷雨開始。每到夜里,谷底亂蛙齊噪,那一片野籟襲人而來(lái),可以想見在水滸草間,無(wú)數(shù)墨綠而黏滑的鄉(xiāng)土歌手,正搖其長(zhǎng)舌,鼓其白腹,閣閣而歌。那歌聲此起彼落,就像從春回夏凱的暖土里傳來(lái),生機(jī)勃勃,比黑人的靈歌更肥沃更深沉。③但是有一種蛙卻令我難以渾然忘記,那便是蛙中之牛,所謂牛蛙。大約在五年前的夏天,久旱無(wú)雨,一連幾夜聽到它深沉而遲緩的低哞,不識(shí)其為何物,只有暗自(丙)。晚飯后我們?cè)谖莺蟮钠律仙⒉?,山影幢幢,星光幽詭之中,其聲悶悶然,郁郁然,單調(diào)而遲滯地從谷底一哼一頓傳來(lái),像巨人病中的呻吟在山間低震而隱隱有回聲。后來(lái)睡到床上,萬(wàn)籟寂寞,天地之間只有那謎樣的魔樣的怪聲時(shí)起時(shí)歇,來(lái)枕邊祟人。有時(shí)那聲音一呼一應(yīng),節(jié)拍緊湊,又像是有兩條牛在對(duì)吟,益增疑懼。④這么過(guò)了幾夜,其聲忽歇,天地清靜。日子一久,也就把這事給忘了:牛魔王也好,鬼推磨也好,隨它去吧,只要我一枕酣然,不知東方之既白。直到有一晚,我們照例散步上山,迎面來(lái)了光生夫妻,提起怪聲,不料光生立刻答道:“那是牛蛙,就在樓下的陰溝里?!薄俺乘廊肆?,”光生的太太開口道,“整夜在我們樓下吼叫,真受不了。有一次我們燒了兩大鍋開水,端到陰溝的鐵格子蓋上,兜頭兜腦澆了下去——”“后來(lái)呢?”妻子緊張地追問(wèn)?!熬蜎]有聲音了?!雹菰瓉?lái)是牛蛙,怪不得聲蠻如牛。牛蛙的體格雖不如牛,氣魄卻不多讓,那么有限的肺活量,怎能蘊(yùn)含那么超人,不,“超蛙”的音量。(丁)它真的體大如牛,那么一匹長(zhǎng)舌巨瞳的墨綠色兩棲妖獸,伏地一吼,哮聲之深邃沉洪,不知該怎樣加倍駭人。牛蛙之名果不虛傳,也難怪聽了聒耳驚心,令人蠢蠢不安。⑥知道了那是什么之后,側(cè)耳再聽,果然遠(yuǎn)在天邊,近在跟前,覺得那陰郁的低調(diào),鍥而不舍,久而不衰,在你的耳神經(jīng)上像一把包了皮的鈍鋸子拉來(lái)拉去,真是不留傷痕的暗刑。那哮聲在小怪物的丹田里發(fā)動(dòng),在它體內(nèi)已著魔似地共鳴一次,到了它蹲伏的陰溝之中,變本加厲,又再共鳴一次,愈顯得夸大嚇人。為它取一個(gè)綽號(hào),叫“陰溝里的地雷”。⑦終于有一天晚上,容忍到了極限。我去廚房里找來(lái)一大筒滴滴涕,便沖下樓去。猛按筒頂?shù)幕钊?,像納粹的獄卒一樣,向溝中之囚施放毒氣。一時(shí)白煙飛騰,幾番掃射之后,溝里更無(wú)聲息,便回到屋里。果然肅靜了。今晚可以高枕無(wú)憂。也許它已經(jīng)中毒,正在垂死掙扎,我忽然感到勝利者的空虛和疲勞。帶著淡淡的內(nèi)疚,我矇眬地睡去。⑧第二天夜里,河清海晏,除了近處的蟲吟細(xì)細(xì),遠(yuǎn)村的犬吠荒荒,天地闃然無(wú)聲。寂寞,是最耐聽的音樂。它是聽覺的休戰(zhàn)狀態(tài),輕柔的靜謐俯下身來(lái),攏慰受傷的耳朵。我欣然攤開東坡的詩(shī)集,從容地詠味起來(lái)。正在這時(shí),心頭忽然像給毛刷子刷了一下,那哞聲又開始了。那冥頑不靈的苦吟低嘆,像一群不死不活的病牛,又開始它那天長(zhǎng)地久無(wú)意無(wú)識(shí)的喧鬧。⑨我沖回樓上,惡向膽邊生。十分鐘后,我提了滿滿一桶肥皂粉沖泡的水,氣喘咻咻地重返陣地。帶著受了騙的惱羞成怒,我把一整桶毒液兜頭直淋了下去。那怪物魘囈了兩聲,又裝聾作啞起來(lái)。一不做,二不休,我又取來(lái)滴滴涕,向所有的洞口逐一噴射過(guò)去。這么折騰了一個(gè)多鐘頭,我倒是累了。睡到床上,還未安枕,那單調(diào)而有惡意的哼哈又起,一呼群應(yīng),簡(jiǎn)直是全面反擊。我相信那支地下游擊隊(duì)已經(jīng)不朽,什么武器都不會(huì)見效了。⑩第三年的夏天,之藩成為我沙田山居的近鄰,他知道是牛蛙的聲音之后,形容憔悴,大嚷道:“不知道還好,知道了,一夜都沒睡好!”“抱歉抱歉,天機(jī)不該泄漏的。”我說(shuō),“有一次一位朋友看偵探小說(shuō)正起勁,我一句話便把結(jié)局點(diǎn)破。害得他看又不是,不看又不是,氣得要揍我。”看來(lái)牛蛙之害,有了接班人了。煩惱因分擔(dān)而減輕。比起新來(lái)的受難者,我們受之已久,久而能安,簡(jiǎn)直有幾分優(yōu)越感了。⑾第四年的夏天,隔壁搬來(lái)了新鄰居。我們過(guò)去作睦鄰的初訪,那太太說(shuō):“這一帶真靜?!蔽覀兒Ρ硎就狻:鋈贿柽鑾茁?,從陽(yáng)臺(tái)外傳了上來(lái)。他們問(wèn)道:“那是什么?”“哦,那是?!蔽艺f(shuō)到一半,忽然頓住,因?yàn)槠拮釉诳粗?,眼中含著警告。她接口道:“那是牛叫。山谷底下的村莊上,有好幾頭牛?!薄拔揖蛺圻@種田園風(fēng)味?!蹦翘f(shuō)。⑿那一晚我們聽見的不是群蛙,而是枕間彼此格格的笑聲。1.借助④—⑨段內(nèi)容,把人蛙大戰(zhàn)的過(guò)程補(bǔ)充完整,完成填空。(每空四個(gè)字)(光生夫婦)___________→(我)決定容忍→(我)___________→(我)雙管齊下2.按要求回答下列兩小題。(1)請(qǐng)聯(lián)系具體語(yǔ)境,從用詞、句式兩個(gè)角度賞析第③段畫線句子的妙處。山影幢幢,星光幽詭之中,其聲悶悶然,郁郁然,單調(diào)而遲滯地從谷底一哼一頓傳來(lái),像巨人病中的呻吟在山間低震而隱隱有回聲。_____________________________________________(2)依次填人文章甲、乙、丙、丁四處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(____)A.灑、立春、喜悅、即使B.砸、清明、納罕、如果C.飄、小滿、郁悶、雖然D.倒、雨水、納罕、假使3.文章本是寫牛蛙給作者帶來(lái)的困擾,作者卻在第②段寫自己從小對(duì)蛙鳴有好感,這樣寫有什么作用?4.本文第⑥段劃線句子與鏈接材料描寫的都是聲音。它們?cè)趯懛ㄉ隙歼\(yùn)用了_____、_______。各自在文中有何表達(dá)效果?(鏈接材料)那柔曼如提琴者,是草叢中淌過(guò)的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應(yīng)為萬(wàn)道細(xì)流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭?!ā抖铰犎罚?2.閱讀下面文段,完成下列小題。港珠澳大橋的“科技密碼”①遠(yuǎn)眺,全長(zhǎng)55公里雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍,蜿蜒騰越于蔚藍(lán)色的海面上,大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片,珠海、澳門同香港間的車程由三小時(shí)縮短至半小時(shí),形成港珠澳一小時(shí)經(jīng)濟(jì)生活圈。②這是世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁工程,也是一座名副其實(shí)的科技大橋。根據(jù)規(guī)劃,港珠澳大橋工程項(xiàng)目要穿越30萬(wàn)噸級(jí)巨輪通行的航道,同時(shí)毗鄰香港國(guó)際機(jī)場(chǎng),大橋要滿足30萬(wàn)噸級(jí)巨輪通行的需求就得建高,要滿足附近機(jī)場(chǎng)航班降落的限高需求又得建矮,經(jīng)過(guò)綜合考量,大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”,即在航道海域大橋沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同時(shí)在隧道兩端建起人工島連接橋體。③外海人工建島和海底沉管隧道,是港珠澳大橋建設(shè)的難中之難。④從上空俯瞰港珠澳大橋,巨龍?jiān)陔x岸20多公里處倏忽隱沒,再在6公里外騰空而起,隧道兩端的小島狀似蠔貝,工作人員都親切地稱其為“貝殼島”,這是在外?!盁o(wú)中生有”造出的兩座面積10萬(wàn)平方米的小島??蒲腥藛T設(shè)計(jì)了多個(gè)方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù),即采用120個(gè)巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中間填土形成人工島。“每個(gè)圓筒直徑有22米,大概和籃球場(chǎng)一般大;最高達(dá)51米,相當(dāng)于18層樓高;重達(dá)550噸,與一架A380‘空中客車’相當(dāng)?!惫こ坍?dāng)年開工,當(dāng)年成島,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。⑤海底沉管隧道,同樣也是龐然大物,6.7公里的沉管隧道由33個(gè)巨型混凝土管節(jié)組成,每個(gè)管節(jié)長(zhǎng)180米、寬38米、高11.4米,重量達(dá)8萬(wàn)噸。要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對(duì)接安放,難度堪比航天器交會(huì)對(duì)接,需要精準(zhǔn)的遙控、測(cè)繪、超算等一系列技術(shù)支撐。面對(duì)世界首例深埋沉管的島隧工程,多個(gè)單位的科研人員合作攻關(guān),創(chuàng)造性地運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),飛越了這一國(guó)際技術(shù)禁區(qū)。⑥這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁,能抗16級(jí)臺(tái)風(fēng)、7級(jí)地震,設(shè)計(jì)使用壽命長(zhǎng)達(dá)120年,大橋僅主梁鋼板用量就高達(dá)42萬(wàn)噸,相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的重量,這在我國(guó)橋梁史上是從未有過(guò)的。大橋的鋼橋面鋪裝面積達(dá)到50萬(wàn)平方米,也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。⑦施工現(xiàn)場(chǎng)緊鄰航道,每天來(lái)往航船多達(dá)4000余艘。另外,這片海域是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū),也對(duì)建設(shè)者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了滿足工程質(zhì)量、工期和安全的需要,也為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來(lái)建造。港珠澳大橋的所有構(gòu)件,無(wú)論大小,都是在岸上工廠整件制造,然后運(yùn)至海上,像“搭積木”一般拼裝在一起,實(shí)現(xiàn)了精密制造、精密安裝,體現(xiàn)了我國(guó)的整體科研水平和裝備實(shí)力。⑧在施工過(guò)程中如何最大限度地減少對(duì)白海豚的干擾?工程團(tuán)隊(duì)與多家科研院所合作,300多次出海跟蹤,拍攝30多萬(wàn)張照片,標(biāo)識(shí)了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量,并摸清白海豚生活習(xí)性,在施工時(shí)采取了針對(duì)性保護(hù)措施。大橋主體工程完工后,白海豚的數(shù)量,由施工之初的約1400頭,增加到了約1800頭。⑨港珠澳大橋工程項(xiàng)目,從可研階段到開工建設(shè),科技創(chuàng)新的理念貫穿始終,這個(gè)超級(jí)工程集結(jié)了我國(guó)在橋梁設(shè)計(jì)和施工、材料研發(fā)、工程裝備乃至生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的上千名科技工作者,在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破,為我國(guó)交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到引領(lǐng)作用。材料一:“隨著港珠澳大橋等交通基建的落成通車,粵港澳大灣區(qū)之間的合作和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),已經(jīng)進(jìn)入了天時(shí)地利人和的階段,粵港澳大灣區(qū)真正迎來(lái)了成熟的發(fā)展機(jī)遇。”在港珠澳大橋正式通車之前,香港特別行政區(qū)政府政制及內(nèi)地事務(wù)局局長(zhǎng)聶德權(quán)接受羊城晚報(bào)記者專訪時(shí)如是說(shuō)。聶德權(quán)對(duì)港珠澳大橋有著更加深刻的理解與更高的期盼。他說(shuō),港珠澳大橋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入運(yùn)營(yíng),使粵港澳大灣區(qū)真正成為一小時(shí)生活圈。而在改革開放40周年到來(lái)之際,港珠澳大橋的開通也有利于讓港澳更好地融入國(guó)家發(fā)展的大局,粵港澳三地一起互利共贏,在進(jìn)一步改革開放中發(fā)揮橋頭堡的作用。澳門特別行政區(qū)政府社會(huì)文化司司長(zhǎng)譚俊榮接受專訪時(shí)同樣表示,港珠澳大橋通車也將給澳門帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于澳門這一個(gè)國(guó)際旅游島來(lái)說(shuō),港珠澳大橋?qū)⒂欣诎褔?guó)際旅客“引進(jìn)來(lái)”,同時(shí),也有利于粵港澳大灣區(qū)城市組團(tuán)打品牌“走出去”。隨著港珠澳大橋通車、廣深港高鐵等大型基建投入運(yùn)營(yíng),粵港澳大灣區(qū)已經(jīng)迎來(lái)更好的融合發(fā)展的機(jī)遇。粵港澳大灣區(qū)業(yè)已成為全球最具發(fā)展?jié)摿Φ臑硡^(qū)和城市群之一。(摘編自《羊城晚報(bào)》,李國(guó)輝李妹妍)材料二:2017年《政府工作報(bào)告》正式提出要研究制定粵港澳大灣區(qū)城市群發(fā)展規(guī)劃,標(biāo)志著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)正式成為國(guó)家戰(zhàn)略?;浉郯拇鬄硡^(qū)是由廣州、深圳、珠海等9個(gè)城市和香港、澳門兩個(gè)特別行政區(qū)形成的城市群。一個(gè)國(guó)家、兩種制度、三個(gè)關(guān)稅區(qū)、四個(gè)核心城市,“一二三四”格局是粵港澳大灣區(qū)的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?;浉郯拇鬄硡^(qū)作為中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、開放程度最高、經(jīng)濟(jì)最具活力的區(qū)域之一,土地面積達(dá)5.6萬(wàn)平方公里,常住人口約6800萬(wàn),被視為全球經(jīng)濟(jì)未來(lái)的第四個(gè)增長(zhǎng)極。從面積、人口、GDP總量等方面對(duì)標(biāo)紐約灣、舊金山灣、東京灣三大灣區(qū),粵港澳大灣區(qū)已經(jīng)初具世界級(jí)灣區(qū)規(guī)模。據(jù)2017年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),粵港澳大灣區(qū)“9+2”城市GDP總量已突破10萬(wàn)億元。以2016年的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)舊金山灣區(qū),逼近紐約灣區(qū);經(jīng)濟(jì)增速分別是紐約灣區(qū)的2.26倍,東京灣區(qū)的2.19倍,舊金山灣區(qū)的2.93倍。(摘編自《粵港澳大灣區(qū)來(lái)了!》,《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》2018年15期)材料三:2000-2016年粵港澳大灣區(qū)GDP及同比增速[注]GDP同比增速:第n年的GDP絕對(duì)額與第n-1年的GDP絕對(duì)額相比的增長(zhǎng)幅度(%)。摘編自《粵港澳大灣區(qū):演進(jìn)發(fā)展、國(guó)際鏡鑒與戰(zhàn)略思考》材料四:灣區(qū)對(duì)科技創(chuàng)新資源具有集聚效應(yīng),灣區(qū)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要標(biāo)志就是高質(zhì)量發(fā)展,其核心競(jìng)爭(zhēng)力主要表現(xiàn)為:高能創(chuàng)新要素集聚和發(fā)達(dá),科技、金融與產(chǎn)業(yè)化的市場(chǎng)機(jī)制完善,高科技產(chǎn)業(yè)和高端制造業(yè)發(fā)達(dá)?;浉郯拇鬄硡^(qū)既背靠珠三角地區(qū)強(qiáng)大的制造產(chǎn)業(yè)體系,又有全球前沿的高科技產(chǎn)業(yè)與人才匯聚,已經(jīng)成為連接國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品的重要平臺(tái)。結(jié)合科技變革趨勢(shì),構(gòu)建創(chuàng)新體系,培育創(chuàng)新空間,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是粵港澳大灣區(qū)發(fā)展到現(xiàn)階段的必然需求。目前,粵港澳大灣區(qū)擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)自主創(chuàng)新示范區(qū)、3個(gè)國(guó)家創(chuàng)新型城市、43個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、超過(guò)200所普通高校和200萬(wàn)在校大學(xué)生。其中,香港和廣州擁有8個(gè)國(guó)家級(jí)高新園區(qū)、16個(gè)“863”基地,廣深科技創(chuàng)新走廊已成為粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的重大戰(zhàn)略平臺(tái)與空間載體。截至2015年底,粵港澳大灣區(qū)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量達(dá)到2萬(wàn)家,居全國(guó)第一;發(fā)明專利總量為155074件。與此同時(shí),粵港澳大灣區(qū)還培育了一批領(lǐng)先世界的創(chuàng)新型企業(yè),在全球細(xì)分領(lǐng)域占據(jù)重要地位。(摘編自《粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)展特征、瓶頸與策略探討》)材料五:廣州南沙地處珠江出??诤痛笾榻侵薜乩韼缀沃行模嘞愀?8海里、澳門41海里,在整個(gè)大灣區(qū)中,南沙具有天然地理優(yōu)勢(shì)。廣州要集中力量建設(shè)南沙自貿(mào)區(qū),讓自貿(mào)區(qū)真正成為對(duì)外貿(mào)易、吸引投資以及企業(yè)走出去的門戶樞紐。廣州是全國(guó)第一批歷史文化名城,要以廣府文化為粵港澳重要的文化資源和黏合資源,讓廣州的“軟實(shí)力”在灣區(qū)的整合中發(fā)揮獨(dú)特的價(jià)值。廣州把推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革放在突出位置,2016年新增高新技術(shù)企業(yè)2800多家,總數(shù)達(dá)到4700多家,科技創(chuàng)新企業(yè)超過(guò)12萬(wàn)家,科技企業(yè)孵化器近190家,新引進(jìn)世界500強(qiáng)項(xiàng)目16個(gè)、投資272億元。廣州GDP總量大,但科技創(chuàng)新能力、創(chuàng)新企業(yè)活力相對(duì)弱一些。特別是金融產(chǎn)業(yè)目前比較薄弱,如果能夠探討出新的模式,會(huì)給大灣區(qū)注入新的動(dòng)力。(摘編自《大灣區(qū)龍頭城市之廣州——發(fā)揮“9+2”排頭兵作用》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不符合文意的一項(xiàng)是()A.港珠澳大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片,珠海、澳門同香港間的車程有所縮短,形成粵港澳一小時(shí)經(jīng)濟(jì)生活圈。B.工程建設(shè)人員在建設(shè)海底沉管隧道時(shí),將3節(jié)巨型管節(jié)對(duì)接好,再安放在海底軟基上,難度堪比航天器交會(huì)對(duì)接。多個(gè)單位的科研人員合作攻關(guān),創(chuàng)造性地運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),飛越了這一國(guó)際技術(shù)禁區(qū)。C.港珠澳大橋工程項(xiàng)目,從可研階段到開工建設(shè),在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域均取得全面突破,由始至終體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的理念,為我國(guó)交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到引領(lǐng)作用。D.聶德權(quán)認(rèn)為港珠澳大橋的建成通車,讓粵港澳大灣區(qū)迎來(lái)成熟的發(fā)展階段,引領(lǐng)著我國(guó)的改革開放。2.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是()A.從2000年的兩萬(wàn)多億到2016年的九萬(wàn)億左右,粵港澳大灣區(qū)的GDP總量十七年間增長(zhǎng)了三倍多,盡管前幾年增長(zhǎng)幅度不大,但總體上一直呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。B.就GDP同比增速來(lái)說(shuō),2001-2004年呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),2004-2007年基本保持穩(wěn)定,2007-2012年波動(dòng)較大,2012-2016年間則略有波動(dòng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)穩(wěn)中向好。C.2007年的GDP同比增速約為17%,之后快速降低,到2009年跌至谷底,這表明2008年和2009年經(jīng)濟(jì)走勢(shì)下滑,2010年則快速反彈,同比增速為歷年最快。D.近年來(lái)粵港澳大灣區(qū)GDP總量已達(dá)到較高水平,表明大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)當(dāng)前頗具實(shí)力,但從同比增速已放緩的趨勢(shì)來(lái)看,大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展須注入新動(dòng)能。3.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,符合文意的一項(xiàng)是()A.粵港澳大灣區(qū)以“9+2”城市群的規(guī)劃發(fā)展和“一二三四”格局為顯著的特點(diǎn),是綜合實(shí)力最強(qiáng)、開放程度最高、經(jīng)濟(jì)最具活力的區(qū)域之一。B.粵港澳大灣區(qū)集聚了多個(gè)創(chuàng)新平臺(tái)和載體,擁有數(shù)量眾多的大學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和高科技企業(yè),這都有利于打造世界級(jí)科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地。C.2016年廣州高新技術(shù)企業(yè)新增數(shù)量與原有總量持平,科技創(chuàng)新能力與創(chuàng)新企業(yè)活力極大提高,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革成效顯著,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。D.無(wú)論從經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是科技創(chuàng)新角度來(lái)看,粵港澳大灣區(qū)都具有規(guī)模效應(yīng)與集聚優(yōu)勢(shì),2016年粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)總量是舊金山灣區(qū)的2.93倍,超過(guò)了舊金山灣區(qū)。4.請(qǐng)結(jié)合上下文,分析以下句子的含義。這是在外?!盁o(wú)中生有”造出的兩座面積10萬(wàn)平方米的小島。5.港珠澳大橋的建成對(duì)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)有何作用?廣州如何在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮作用?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。過(guò)年的柴火①臨近年關(guān)的風(fēng)可真冷,像小鞭子一樣抽人臉。我開著車給鄉(xiāng)下的姑媽去送年貨。想到遼闊鄉(xiāng)野,被城市擁擠的身心豁然開朗起來(lái)。②下午的時(shí)候,我剛進(jìn)入通往鄉(xiāng)村方向的公路,被路旁竄出的一個(gè)男人攔住了。我被嚇了一跳,以為遇到了打劫的,好半天才把車窗搖下一條縫,不友好地問(wèn):“你想干嗎?”③男人凍得瑟瑟發(fā)抖,一臉尷尬地說(shuō):“俺攔錯(cuò)車了,沒看清你是個(gè)女司機(jī)。你能讓俺搭一段車,去公主屯嗎?”④我有些奇怪,他怎么知道我路過(guò)公主屯呢?又猶豫起來(lái),如果讓他搭車,萬(wàn)一是暗藏歹意的搶劫犯,我就自身難保了。⑤“求您了!俺錯(cuò)過(guò)了最后一班回家的車,要是走回去得半夜了。家里的老人和孩子知道俺今天回去,肯定在村口等著呢,俺怕凍壞了孩子?!蹦腥苏f(shuō)這話時(shí),眼睛濕漉漉的。我瞥了一眼散落在地上的大包小包,看他洗得發(fā)白的衣服,判斷應(yīng)該不是歹徒,心軟地放他上來(lái)。⑥一路上,男人很拘謹(jǐn),默默看著車窗外飛跑的樹,一句話也不說(shuō)。我問(wèn)到時(shí)才回答,說(shuō)他和妻子在外省打工很多年了,孩子一歲時(shí)就扔給了老人。他在工地建樓,妻子在城里給人家當(dāng)保姆。因?yàn)橹魅思疫^(guò)年要來(lái)很多客人,她得留在那做飯,直到過(guò)完年才能回老家待上幾天。⑦“你們這些做父母的,真是苦了孩子,為什么一定要去城里呢?聽說(shuō)農(nóng)村現(xiàn)在也不錯(cuò)啊。”⑧“種地掙的那點(diǎn)兒錢不夠生活。俺住在工地,孩子?jì)屧谥魅思易。瑳]法把孩子帶進(jìn)城里,唉!”⑨男人沉重地嘆息著,接著講述。他聽說(shuō)孩子撿柴火數(shù)數(shù)等他們回家,當(dāng)時(shí)就掉下了眼淚。他建樓的地方有水有山,水里長(zhǎng)著蒲草,山上長(zhǎng)著野花。端午節(jié)時(shí),他看到一個(gè)婆婆在賣蒲草編織的香包,就和婆婆學(xué)了手藝,采來(lái)蒲草和野花晾干,趁著晚上收工的時(shí)候編織。很多香包都是他在夜空下編織的。他說(shuō),要把星光、月光和花朵包在香包里,有它們陪著,孩子就不寂寞了。男人捧過(guò)幾個(gè)香包送給我,我只要了一個(gè),粽子模樣的香包散發(fā)著花香,帶著淺綠色的草穗子??粗苊軐?shí)實(shí)的編織,我心里感慨萬(wàn)分——想不出男人是怎樣用那雙長(zhǎng)滿老繭的手,把柔韌的蒲草編織成深藏柔情的精美香包。⑩夕陽(yáng)西下時(shí),半邊天的流光溢彩輝映著裊裊炊煙的鄉(xiāng)村。在村口,一個(gè)五六歲的小女孩擋住了半邊路。她手里拽著幾根干枯的大樹枝,很吃力地走著。我沒有按喇叭,慢慢前行著。她發(fā)現(xiàn)了我的車,急忙閃到一邊,不小心跌倒了。男人急切地打開車門奔了過(guò)去,大聲叫著:“閨女,爸爸回來(lái)啦!”?小女孩和爸爸熱烈地?fù)肀г谝黄?,歡天喜地叫著爸爸,使勁摟住爸爸的脖子,哭了。?我拿出車內(nèi)的一些食品送給小女孩。她有一雙黑亮的眼睛,充滿水一樣清澈的天真。看到她凍得發(fā)紅的臉,我心疼地說(shuō):“小寶貝,這么冷的天,你怎么還去拾柴火?。俊?“我天天問(wèn)奶奶,爸爸媽媽還有多少天回家?奶奶就讓我每天撿一根柴火來(lái)計(jì)數(shù),等撿夠了365根柴火,老天爺看到了,就會(huì)讓爸媽回家過(guò)年啦!我給爸爸撿了一垛柴火,又給媽媽撿了一垛。今天我多撿了15根大樹枝,想讓老天爺看看我有多著急,好讓爸爸媽媽快點(diǎn)回家?!?我看著這單薄的孩子,心里淚汪汪地難受著。?“好閨女,咱不去撿樹枝了,爸爸給你準(zhǔn)備了數(shù)數(shù)的禮物。以后,你在暖和的屋子里數(shù)香包,就能等到爸爸媽媽回家了?!蹦腥苏f(shuō)著,打開一個(gè)大旅行袋,又打開里面一個(gè)方便袋,閃出一堆手工編織的蒲草香包。孩子歡喜地叫了起來(lái),摟著爸爸的脖子,使勁在他粗糙的臉上親著。?小女孩騎在爸爸的脖子上,歡聲笑語(yǔ)地走遠(yuǎn)了。夕陽(yáng)給他們鍍上了金色的光芒。(作者:龐滟。選自《小小說(shuō)月刊》2020年02期,有改動(dòng))1.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.首段寫“我”冒著冷風(fēng)開著車給鄉(xiāng)下的姑媽去送年貨,突出“我”想到遼闊鄉(xiāng)野時(shí)身心豁然開朗的感受,與下文艱辛、困苦的鄉(xiāng)村生活形成鮮明對(duì)比。B.第⑤自然段運(yùn)用了多種描寫手法。“洗得發(fā)白的衣服”寫出了男人節(jié)約、淳樸的形象“眼睛濕漉漉的”這一細(xì)節(jié),表現(xiàn)了男人急于回家的心理。C.文章寫“我”和一對(duì)父女之間的故事,全文以第一人稱展開敘述,使故事具有親切感和真實(shí)感。D.結(jié)尾夕陽(yáng)中的畫面,溫馨美好,照應(yīng)上文第⑩段對(duì)夕陽(yáng)的描寫,象征了小女孩將和爸爸永遠(yuǎn)幸福地生活在一起,不再分離,令人回味無(wú)窮。2.本文以“我”的心理變化為線索展開故事。請(qǐng)根據(jù)提示,將下面的事件補(bǔ)充完整。(1)________(2)________(3)________(4)“我”贈(zèng)送食品并詢問(wèn)小女孩拾柴原因,感到心疼難受。3.文中兩處寫到蒲草香包,有什么作用?4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文章中體現(xiàn)出來(lái)的作者的情感態(tài)度。三、語(yǔ)言表述14.閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面的題目。①你總說(shuō)現(xiàn)在開始已經(jīng)太晚,哀嘆最好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。②你無(wú)法比此時(shí)此刻更年輕。③今天,就是最好的一天,現(xiàn)在,就是你能開始的最佳時(shí)間。④去鍛煉,去學(xué)習(xí),去見識(shí)多彩的世界。⑤請(qǐng)記住,我們都是和自己賽跑的人。⑥為了遇見更好的自己,努力,從今天、從現(xiàn)在開始!早安?。?)在第②句中加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。______(2)第③句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤,請(qǐng)把修改意見寫在下面的橫線上。__________(3)第④句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。__________四、寫作15.作文。在我們的生活中,美就如路邊的野花,在淅瀝瀝的春雨中輕輕搖曳,在轟隆隆的夏雷中靜靜綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味你的生活,在驚喜中你會(huì)發(fā)現(xiàn)——美悄然綻放在我們生活的路上……請(qǐng)以“美,悄然綻放”為題目,寫一篇文章。要求:(1)除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;(2)要突出自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】本題考查語(yǔ)言運(yùn)用的連貫性以及考查語(yǔ)感水平和思維能力。在解答時(shí)要抓住關(guān)鍵詞。2、A【解析】試題分析:B.屬于無(wú)疑問(wèn),應(yīng)改將問(wèn)號(hào)改為,逗號(hào)。C.考查頓號(hào)、逗號(hào)和分號(hào)的層級(jí)關(guān)系。將句中的分號(hào)都改為逗號(hào)。D.刪除“教育”后面的頓號(hào)。3、B【解析】

此題考查學(xué)生的句子排序能力。通過(guò)讀全句段,可知⑥表達(dá)了一種觀點(diǎn)是總起句,可作為第一句;②結(jié)合上句的意思,引出分析,可作為第二句,而后從兩方面進(jìn)行,從“固然”和“更”可辨析①在③前;⑤④句以名言為證然后引出結(jié)論,所以⑤在④前。由上分析,可排序?yàn)椋孩蔻冖佗邰茛?。故選B?!军c(diǎn)睛】考查句子的排序,解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過(guò)抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。4、B【解析】

試題分析:A.頃家蕩產(chǎn)-傾家蕩產(chǎn);B.正確;C.漫延-蔓延、眼花瞭亂-眼花繚亂;D.好意難確-好意難卻。據(jù)此,答案為B。5、D【解析】此題考查的是漢字字形,平時(shí)應(yīng)多積累牢記.A、勝--甚;B、謬--繆;C、聲--生。6、小明媽媽,您不用擔(dān)心,沒有圖書館的有效證件也沒關(guān)系。只要您的支付寶芝麻信用在600分以上,只要您愿意根據(jù)借閱的圖書數(shù)量支付一定的快遞費(fèi)用就可以使用該裝置。使用時(shí),您只需要通過(guò)支付寶皆可以進(jìn)行選書與借閱,工作人員會(huì)幫您找書、分揀打包并投遞,您在收到取書通知短信后到就近的自助取書柜即可。【解析】

本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言得體。答題時(shí)應(yīng)注意,考查學(xué)生解讀圖表能力、快速篩選信息能力、高度概括信息能力和語(yǔ)言表述能力等綜合能力。注意說(shuō)話的目的,說(shuō)話的場(chǎng)合,需要表達(dá)的方式,受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、文化水平、心理需求等。必須在圖表基礎(chǔ)再做一些數(shù)值上的綜合統(tǒng)計(jì)工作,才能更好地總結(jié)出某種規(guī)律。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔有條理,要點(diǎn):支付寶芝麻信用在600分以上,愿意根據(jù)借閱的圖書數(shù)量支付一定的快遞費(fèi)用就可以使用該裝置。使用注意事項(xiàng):通過(guò)支付寶皆可以進(jìn)行選書與借閱,工作人員會(huì)幫您找書、分揀打包并投遞,收到取書通知短信后到就近的自助取書柜。7、(1)①芳草萋萋鸚鵡洲②學(xué)詩(shī)謾有驚人句③濯清漣而不妖④瀚海闌干百丈冰⑤黃發(fā)垂髫⑥窈窕淑女(2)①無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)②水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里【解析】

試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“萋萋、鸚鵡、洲、謾、濯、漣、瀚、闌、垂髫、窈窕、燕歸、摶”等字詞容易寫錯(cuò)。8、(1)C(2)示例:誘騙祥子結(jié)婚的虎妞軟弱自私(其他符合題干要求的答案也可)【解析】

此題考查的是對(duì)名著的理解。(1)C:二郎神都孫悟空——以變應(yīng)變;你變我也變。故選C。(2)黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因:人是社會(huì)中的人,受社會(huì)的制約,他的人生道路,是由他所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)地位,他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的。祥子是社會(huì)中的人,而且所面對(duì)的那個(gè)“強(qiáng)大的、罪惡的、病態(tài)的社會(huì)”,正是這樣的社會(huì)才是造成他人生悲劇的主要原因。其次是他人的影響:敲詐勒索祥子的孫偵探,誘騙祥子結(jié)婚的虎妞……三、自身的性格局限又是悲劇人生形成的一個(gè)因素:我們承認(rèn)黑暗的、污濁的、人吃人的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的罪魁禍?zhǔn)?,但是祥子自身性格的自私、軟弱是一個(gè)無(wú)法回避的因素,對(duì)他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。二、閱讀9、1.首句交代了良馬的產(chǎn)地,第二句描馬獨(dú)特(神峻)的外形(骨相),為下文托物言志(抒情)做鋪墊。2.對(duì)能夠馳騁萬(wàn)里的胡馬的贊美,也包含了對(duì)房兵曹能夠?yàn)閲?guó)立功的期望,更抒發(fā)了詩(shī)人積極進(jìn)取,渴望建功立業(yè)的豪邁情懷?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對(duì)詩(shī)句的賞析。詩(shī)句的意思是房兵曹的這一匹馬是著名的大宛馬,它那精瘦的筋骨像刀鋒一樣突出分明,介紹了馬的產(chǎn)地和獨(dú)特的外形。這里是對(duì)馬的正面描寫,是實(shí)寫。后文轉(zhuǎn)入對(duì)馬的品格的描寫,又是轉(zhuǎn)到虛寫,由詠物轉(zhuǎn)到了抒情。所以這句詩(shī)是在為下文做鋪墊。2.本題考查對(duì)詩(shī)歌情感的分析。尾聯(lián)先用“驍騰有如此”總挽上文,對(duì)馬作概括,最后宕開一句:“萬(wàn)里可橫行”,包含著無(wú)盡的期望和抱負(fù),將意境開拓得非常深遠(yuǎn)。這一聯(lián)收得攏,也放得開,它既是寫馬馳騁萬(wàn)里,也是期望房兵曹為國(guó)立功,更是詩(shī)人自己志向的寫照,表達(dá)了詩(shī)人自己渴望建功立業(yè)的情懷。10、1.①偏愛;②被蒙蔽;③偶爾;④這樣。2.(1)能夠在公共場(chǎng)所公開指責(zé)、議論過(guò)失,被我聽到的人,得下等獎(jiǎng)賞。(2)平民發(fā)怒,也不過(guò)脫掉帽子,光著腳,用頭撞地罷了。3.A【解析】1.試題分析:考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“私”:偏愛。所以千萬(wàn)不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“謗議”“市朝”“聞”“布衣”“免”“搶”等字詞的翻譯。“能謗譏于市朝”介賓短語(yǔ)后置句(狀語(yǔ)后置句)的翻譯。點(diǎn)睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。3.試題分析:A項(xiàng)“鄒忌和唐雎都不畏強(qiáng)權(quán)”說(shuō)法不正確。甲文未體現(xiàn)不畏強(qiáng)權(quán)這一點(diǎn)。(一)譯文:在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說(shuō):“我知道自己確實(shí)比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個(gè)不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的,全國(guó)范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來(lái),大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說(shuō):“你說(shuō)的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的過(guò)失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞?!泵顒傁逻_(dá),許多大臣都來(lái)進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說(shuō)的了。燕、趙、韓、魏等國(guó)聽說(shuō)了這件事,都到齊國(guó)朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國(guó)。(二)譯文:秦王勃然大怒,對(duì)唐雎說(shuō):“先生也曾聽說(shuō)過(guò)天子發(fā)怒的情景嗎?”唐雎回答說(shuō):“我未曾聽說(shuō)過(guò)。”秦王說(shuō):“天子發(fā)怒(的時(shí)候),會(huì)倒下數(shù)百萬(wàn)人的尸體,鮮血流淌數(shù)千里?!碧砌抡f(shuō):“大王曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)百姓發(fā)怒嗎?”秦王說(shuō):“百姓發(fā)怒,也不過(guò)就是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了?!碧砌抡f(shuō):“這是平庸無(wú)能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時(shí)候,彗星的尾巴掃過(guò)月亮;聶政刺殺韓傀的時(shí)候,一道白光直沖上太陽(yáng);要離刺殺慶忌的時(shí)候,蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€(gè)人,都是平民中有才能有膽識(shí)的人,心里的憤怒還沒發(fā)作出來(lái),上天就降示了吉兇的征兆。(現(xiàn)在專諸、聶政、要離)連同我,將成為四個(gè)人了。假若有膽識(shí)有能力的人(被逼得)一定要發(fā)怒,那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下,五步之內(nèi)淌滿鮮血,天下百姓(將要)穿喪服,現(xiàn)在就是這個(gè)時(shí)候。”說(shuō)完,拔劍出鞘立起。11、1.燒水伏魔施放毒氣2.(1)用了疊詞、長(zhǎng)短句結(jié)合句式讓文章充滿音韻美、節(jié)奏感,生動(dòng)形象地寫出了牛蛙聲單調(diào)、遲滯的特點(diǎn)。(2)B3.寫出了田野中夜蛙鳴聲之美妙,有鄉(xiāng)土的親切和自然的神秘,表達(dá)了對(duì)蛙鳴的好感,豐富文章的內(nèi)容;為后文引出牛蛙做好鋪墊;欲抑先揚(yáng),與后文牛蛙聲和給作者帶來(lái)的感受做對(duì)比,凸顯牛蛙給作者帶來(lái)的困擾。4..比喻,聯(lián)想/想象,化虛為實(shí)/虛實(shí)結(jié)合作用:一方面寫出了牛蛙聲陰郁、久而不衰的特點(diǎn);另一方面把蛙聲比作“鈍鋸子”,生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣地寫出了牛蛙聲給自己帶來(lái)的痛苦?!炬溄硬牧稀堪褬菲鞅热?,讓我們對(duì)泉聲“柔曼、清脆、厚重、雄渾”有了具體真切的感受;四個(gè)比喻句,又構(gòu)成了排比,寫出了泉聲的千變?nèi)f化。表達(dá)作者對(duì)大自然的熱愛?!窘馕觥?/p>

1.考查對(duì)文章要點(diǎn)信息的概括。通讀4—9段,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點(diǎn),找到關(guān)鍵句,必要時(shí)用自己的語(yǔ)言概括即可。在補(bǔ)充人蛙大戰(zhàn)的過(guò)程時(shí),要注意題干的四字要求,還有括號(hào)中的提示。如第4段“有一次我們燒了兩大鍋開水,端到陰溝的鐵格子蓋上,兜頭兜腦澆了下去”等句說(shuō)的是“燒水伏魔”。第7段“猛按筒頂?shù)幕钊?,像納粹的獄卒一樣,向溝中之囚施放毒氣”等句可概括為“施放毒氣”。2.(1)賞析文句。此題比較容易,因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向,即從用詞、句式兩個(gè)角度分析作答?!按贝薄薄皭瀽灐薄坝粲簟边\(yùn)用疊詞。“其聲悶悶然,郁郁然,單調(diào)而遲滯地從谷底一哼一頓傳來(lái)”屬于長(zhǎng)短句結(jié)合。從內(nèi)容上看:生動(dòng)形象地寫出了牛蛙聲單調(diào)、遲滯的特點(diǎn)。從形式上看:讓文章充滿節(jié)奏與韻律感。(2)運(yùn)用搭配的方法進(jìn)行破題、解題,是最快的一種方法,也是最有效的一種方法。為什么這樣說(shuō)呢?這是因?yàn)椋谖覀儩h語(yǔ)形成、發(fā)展過(guò)程中,有些詞搭配的對(duì)象是不同的,詞的搭配有一定的限度,不能任意組合。詞語(yǔ)的搭配要符合兩個(gè)原則:一是合乎事理,另一個(gè)是合乎習(xí)慣。如甲處用“砸”更能夠表現(xiàn)上文的“天轟地動(dòng)的大雷雨”。乙處從下文“谷雨開始”判斷,所填的節(jié)氣一定是“清明”。由此答案已經(jīng)確定為B。3.考查文章安排材料的巧妙之處。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進(jìn)而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準(zhǔn)確無(wú)誤。這是一種欲抑先揚(yáng)的寫法,寫田野中夜蛙鳴聲之美妙,而后文卻寫牛蛙聲和給作者帶來(lái)困擾。凸顯牛蛙給作者帶來(lái)的強(qiáng)烈感受。同時(shí)寫自己從小對(duì)蛙鳴有好感,也是為后文寫牛蛙蓄勢(shì)。4.比較閱讀。具體考查第6段劃線句子與鏈接材料所使用的表現(xiàn)手法的類型及表達(dá)效果。“在你的耳神經(jīng)上像一把包了皮的鈍鋸子拉來(lái)拉去,真是不留傷痕的暗刑”“那柔曼如提琴者,是草叢中淌過(guò)的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應(yīng)為萬(wàn)道細(xì)流匯于空谷”都運(yùn)用了比喻的修辭手法。前者生動(dòng)形象地寫出了牛蛙聲陰郁、久而不衰的特點(diǎn)及牛蛙聲給自己帶來(lái)的痛苦。后者把樂器比泉聲,使讀者感受到音樂的美妙無(wú)窮與大自然的可愛。當(dāng)然,也可以從其它表現(xiàn)手法的角度分析,如聯(lián)想或想象、化虛為實(shí)或虛實(shí)結(jié)合等?!军c(diǎn)睛】分析句子時(shí)要考慮以下幾個(gè)方面:點(diǎn)明題旨的句子;描寫、議論、抒情的句子;總結(jié)全文的句子;起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過(guò)渡句);運(yùn)用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn),特別是引用的句子)。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達(dá)的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時(shí)要理解句子在文中的功能、作用、特點(diǎn)。12、1.B2.C3.B4.一是表層義,外海本來(lái)沒有天然島嶼讓港珠澳大橋從海面過(guò)渡到海底隧道,就在外海上建造兩座人工島嶼。二是深層義,突出了外海建造人工島嶼的艱難。三是情感義,體現(xiàn)了建造人工島嶼的科研人員的機(jī)智、勇于創(chuàng)新、勇于探索的精神。5.第一問(wèn):①加強(qiáng)粵港澳大灣區(qū)之間的合作,大家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),一起互利共贏;②拉近粵港澳之間的距離,使粵港澳大灣區(qū)真正成為一小時(shí)生活圈。第二問(wèn):①借助地理優(yōu)勢(shì)建立自貿(mào)區(qū),發(fā)揮門戶樞紐作用;②利用文化資源和黏合資源,發(fā)揮廣州“軟實(shí)力”的獨(dú)特價(jià)值;③推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,吸引更多高新技術(shù)企業(yè)落戶;④探討發(fā)展新模式,增強(qiáng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新企業(yè)活力。【解析】1.B錯(cuò)誤,與原文“要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對(duì)接安放”不符。2.C說(shuō)法有誤,2009年后則快速反彈,到2010年同比增速為歷年最快。3.A錯(cuò)誤,與原文“粵港澳大灣區(qū)作為中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、開放程度最高、經(jīng)濟(jì)最具活力的區(qū)域之一”不符。C錯(cuò)誤,與原文“但科技創(chuàng)新能力、創(chuàng)新企業(yè)活力相對(duì)弱一些。”D錯(cuò)誤,“無(wú)論從經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是科技創(chuàng)新角度來(lái)看,粵港澳大灣區(qū)都具有規(guī)模效應(yīng)與集聚優(yōu)勢(shì)”說(shuō)法太絕對(duì)。4.考查對(duì)句子含義的理解。“無(wú)中生有”指把沒有的說(shuō)成有。本來(lái)是這里是一片海,沒有從海面到海底隧道,是科研人員設(shè)計(jì)了多個(gè)方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù)造出來(lái)的,不僅體現(xiàn)了外海建造人工島嶼的艱難,還體現(xiàn)了建造人工島嶼的科研人員的機(jī)智、勇于創(chuàng)新、勇于探索的精神。5.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題目要求,仔細(xì)閱讀文章,抓住與題目有關(guān)的段落或句子,如材料一,“隨著港珠澳大橋等交通基建的落成通車,粵港澳大灣區(qū)之間的合作和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“港珠澳大橋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入運(yùn)營(yíng),使粵港澳大灣區(qū)真正成為一小時(shí)生活圈?!薄案壑榘拇髽虻拈_通也有利于讓港澳更好地融入國(guó)家發(fā)展的大局,粵港澳三地一起互利共贏,在進(jìn)一步改革開放中發(fā)揮橋頭堡的作用?!弊鞔鸺纯伞?3、1.D2.(1)我遇到一個(gè)男人半路攔車,感到奇怪猶豫。(2)我聽著男人的懇求并看到他的樣子,心軟同意了。(3)我了解了男人進(jìn)城打工的原因,收下香包,感慨萬(wàn)分。3.①寫男人親手編織蒲草香包,刻畫出一個(gè)淳樸、心靈手巧、關(guān)愛孩子的人物形象。②兩處寫蒲草香包,前后照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。③蒲草香包是男人情感的載體,象征著父親對(duì)孩子的愛,表現(xiàn)了文章的主題。4.為父女之間的愛而感動(dòng),贊美了濃濃的親情,呼吁人們關(guān)注農(nóng)村留守兒童,希望重視鄉(xiāng)村發(fā)展,農(nóng)村人都能過(guò)上幸福美好的生活,由衷贊美了這些普普通通的人們身上還保留的真善美的美好情操。【解析】

1.本題考查對(duì)文章的理解。根據(jù)文章的“爸爸給你準(zhǔn)備了數(shù)數(shù)的禮物。以后,你在暖和的屋子里數(shù)香包,就能等到爸爸媽媽回家了?!笨芍靶∨⒑桶职钟肋h(yuǎn)幸福地生活在一起,不再分離”說(shuō)法錯(cuò)誤,此處的夕陽(yáng)渲染了父女團(tuán)聚的和諧的氣氛,讓文章充滿了溫情。故選D。2.本題考查對(duì)文章情節(jié)的梳理。解答此題時(shí),應(yīng)該抓住作者的心理變化進(jìn)行梳理。第一處橫線,根據(jù)第④段“我有些奇怪,他怎么知道我路過(guò)公主屯呢?”“猶豫起來(lái)”,可得出答案“我”遇到一個(gè)男人半路攔車,感到奇怪猶豫。第二處橫線,根據(jù)第⑤段的“我瞥了一眼散落在地上的大包小包,看他洗得發(fā)白的衣服,判斷應(yīng)該不是歹徒,心軟地放他上來(lái)?!笨芍?,因?yàn)榭吹侥腥藨┣蟮臉幼?,“我”心軟了。第三處橫線,根據(jù)第⑨段“看著密密實(shí)實(shí)的編織,我心里感慨萬(wàn)分”,可得出“我”了解了男人進(jìn)城打工的原因,收下香包,感慨萬(wàn)分。3.本題考查對(duì)事物在文中作用的理解分析能力。解答時(shí),找出事物出現(xiàn)的段落,結(jié)合上下文情境作答即可。第⑨段寫男人看到婆婆賣香包自己便跟著學(xué)習(xí),趁晚上收工就抽出時(shí)間為孩子編

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論