人教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件《口算除法 第2課時》_第1頁
人教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件《口算除法 第2課時》_第2頁
人教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件《口算除法 第2課時》_第3頁
人教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件《口算除法 第2課時》_第4頁
人教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件《口算除法 第2課時》_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

除數(shù)是一位數(shù)的除法班級:X年級X班XXX學(xué)??谒愠ǖ?課時回想整十?dāng)?shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。30÷3=

400÷2=

9000÷3=

60÷2=800÷4=

7000÷7=103020020030001000口算下面各題。用被除數(shù)中“0”前面的數(shù)除以一位數(shù),求出商后,再看被除數(shù)的末尾有幾個“0”,就在商的末尾添幾個“0”。解答這個問題需要用到哪些條件?怎樣解答?把120張彩色手工紙平均分成3份,求每份是多少,用除法計算。120÷3=3個班上手工課,一共用去120張彩色手工紙,平均每個班用了多少張?2小組合作1.試著用不同的方法進(jìn)行計算。2.小組內(nèi)說說自己的想法,然后匯報。120÷3=120÷3=方法一:借助實物圖平均分,利用數(shù)的組成口算。10張10張10張10張10張10張10張10張10張10張10張10張100張120里面有12個10120÷3=方法一:借助實物圖平均分,利用數(shù)的組成口算。40120張就是12沓,把12沓平均分成3份,每份是4沓,即平均每個班用了40張。120是12個十,12個十除以3是4個十,就是40。120÷3=40120÷3=方法二:利用表內(nèi)除法口算。40先計算12÷3=4,再看120的后面有1個0,就在商4的后面添上1個0。12÷3=4120÷3=40120÷3=方法三:想乘法算除法。40()×3=120120÷3=4040對比這三種方法,哪種最簡便呢?方法二直接利用表內(nèi)除法口算簡便。3個班上手工課,一共用去120張彩色手工紙,平均每個班用了多少張?120÷3=40(張)答:平均每個班用了40張。2解答這個問題需要用到哪些條件?怎樣解答?把66張彩色手工紙平均分成3份,求每份是多少,用除法計算。66÷3=把66張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少張?3小組合作1.試著用不同的方法進(jìn)行計算。2.小組內(nèi)說說自己的想法,然后匯報。66÷3=66÷3=方法一:借助實物圖平均分,利用數(shù)的組成口算。6沓平均分成3份,每份是2沓即20張;

6張平均分成3份,每份是2張。222222合起來是22張2266÷3=方法一:借助實物圖平均分,利用數(shù)的組成口算。2266÷3=6062260÷3=206÷3=220+2=2266可以看作6個十和6個一,先分6個十,6個十除以3是2個十,6個一除以3是2個一,2個十與2個一合起來就是22。66÷3=方法二:想乘法算除法。22()×3=6666÷3=2222把66張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少張?366÷3=22(張)答:每人得到22張。選自教材12頁做一做1

15÷5=

280÷7=

80÷2=46÷2=

150÷5=2800÷7=

88÷2=64÷2=3304040040442332選自教材第14頁練習(xí)三第3題16÷2=160÷2=1600÷2=30÷5=300÷5=3000÷5=21÷7=210÷7=2100÷7=8808006606003303002選自教材第15頁練習(xí)三第8題公園運(yùn)來88盆花,準(zhǔn)備擺在2個花壇里。平均每個花壇擺多少盆花?如果擺在4個花壇里呢?88÷2=44(盆)88÷4=22(盆)答:平均每個花壇擺44盆花,如果擺在4個花壇里,平均每個花壇擺22盆花。3選自教材第15頁練習(xí)三第9題一只老虎的體重是一只梅花鹿的3倍,是一只藏羚羊的6倍。4老虎240千克

梅花鹿()千克藏羚羊()千克8040口算。33÷3=24÷2=96÷3=66÷2=84÷4=55÷5=1112323321111小明看一本280頁的故事書,計劃一周看完,平均每天看多少頁?280÷7=40(頁)答:平均每天看40頁。2

把紅珠子和藍(lán)珠子按照下面的排列順序穿成一串,第900個珠子是什么顏色?分析:

這些珠子是按照“1紅2藍(lán)”的順序排列的,我們可以把這些珠子每3個分為1組,那么第900個珠子就排在第300組的最后一個,因此第900個珠子是藍(lán)色的。1

900÷3=300(組)1+2=3(個)答:第900個珠子是藍(lán)色的。把紅珠子和藍(lán)珠子按照下面的排列順序穿成一串,第900個珠子是什么顏色?1這節(jié)課有什么收獲呢?幾百幾十、幾十幾除以一位數(shù)1、將幾百幾十看成幾個十

計算;2、幾十幾可以看成整十?dāng)?shù)

和幾個一計算。120÷3=40(張)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論