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文檔簡(jiǎn)介
§2任意角高一數(shù)學(xué)組趙忠保復(fù)習(xí)回顧1、角的定義:平面內(nèi),由公共端點(diǎn)的兩條射線
組成的圖形,叫作角。
實(shí)例分析實(shí)例1在生活中,用扳手?jǐn)Q螺絲,順時(shí)針?lè)较蚺c逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)時(shí),結(jié)果是不同的??梢孕D(zhuǎn)一圈,也可以旋轉(zhuǎn)多圈。
思考:還能用初中角的定義及范圍描述上面角嗎?角的推廣
2、角的分類:(1)一條射線按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角叫作正角;(2)一條射線按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角叫作負(fù)角;(3)一條射線沒(méi)有作任何旋轉(zhuǎn),稱它形成了一個(gè)零角。注意:正、負(fù)僅表示方向,不表示大小;角度絕對(duì)值可以比較大小。始邊終邊頂點(diǎn)概念辨析
A角的推廣
概念辨析
C典例講解
典例講解
典例講解
練習(xí)鞏固
一三
一或三三三四四一三課堂小結(jié)知識(shí)層面:(1)知道了角的旋轉(zhuǎn)定義。(2)了解了正角、負(fù)角、零角的概念。(3)知道了象限角與軸線角的概念。(4)掌握了終邊相同角的集合表示。思想方法層面:(1)從具體到抽象的歸納思想;(2)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。作業(yè)布置1、P8練習(xí)第2題;2、P8練習(xí)第
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