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第第頁一年級下冊數(shù)學知識點梳理班級姓名學號計算(一)計算順序:從個位算起不進位加加法進位加:個位滿十,向十位進1。不退位減減法退位減:個位不夠減,十位退1作10。常見題型:口算注意:看清符號和數(shù)字。豎式計算注意:看清數(shù)字和符號。數(shù)位對齊。從個位算起。(4)加法:個位滿十,向十位進1(標上小1);減法:個位不夠減,十位退1作10(標上退位點)。(5)橫式得數(shù)不能忘。兩步計算注意:將第一步得數(shù)標在符號下面。比較數(shù)的大小注意:算出得數(shù)并標出來后再比較。5、填()里的數(shù)例:()+16<83思考:方法一:(1)先想()+16=83,即(67)+16=83;(2)現(xiàn)在得數(shù)小于83,括號里的數(shù)就要比67小,可以填66,65,64...(3)填好后再算一遍,檢查是否正確。方法二:直接把數(shù)帶進去試,數(shù)太大就變小帶進去試,數(shù)太小就變大帶進去試。二、認識100以內(nèi)的數(shù)從右起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。數(shù)數(shù)(1)看圖數(shù)數(shù)A、雜亂無章擺放的物體:10個10個圈成一圈數(shù)B、小棒:幾捆幾根就是幾+幾衍伸:幾盒幾個就是幾+幾(其中每盒10個)看珠寫數(shù)C、計數(shù)器看數(shù)畫珠D、數(shù)軸每一小格表示1每一小格表示10(2)2個2個數(shù),5個5個數(shù),10個10個數(shù);順著數(shù),倒著數(shù);按規(guī)律數(shù)...舉例:1,3,5,7,(),(),11。數(shù)的組成:(1)76里面有()個十和()個一。(2)37里面有()個一和()個十。(3)8個一和9個十合起來是()。一個數(shù)個位上3,十位上是2,這個數(shù)()。與49相鄰的兩個數(shù)是()和()。64接近60,還是接近80()(6)比50小1的數(shù)是(),比99大1的數(shù)是()。40比()大1,比()小1.從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。個位和十位都是8的兩位數(shù)是()。十位上的數(shù)比個位上大9的兩位數(shù)是()。把8,4,7在數(shù)位順序表內(nèi)擺一擺,可以擺出的兩位數(shù)有:()其中最大是()最小是()。個位上是7的兩位數(shù)有(),其中最大的是(),最小的是()。個位上是7的數(shù)有()。用0、1、6中的兩個數(shù)字組成兩位數(shù),最大的是(),最小是()。79添上1是()個十,是()。解決實際問題求總數(shù):部分數(shù)+部分數(shù)=總數(shù)求一共有多少例:①.一(2)班有男生24人,女生19人,一共有多少人?②.學校買了45個足球,一年級借走18個,二年級借走20個,一共借走多少了?求原來有多少①.已經(jīng)摘了23個桃,樹上還剩27個桃,樹上原來有多少個桃?②.商店里有一批雨傘,3天賣出54把,還剩5把。這批雨傘原來有多少把?特殊:求付出的錢商品的價錢+找回的錢=付出的錢媽媽買37元的蘋果,找回13元,媽媽付出了多少元?(二)求部分數(shù):總數(shù)—部分數(shù)=部分數(shù)1、求還剩多少停車場原來有42輛車,開走了17輛,還剩多少輛車?特殊:求找回的錢付出的錢—商品的價錢=找回的錢小明買29元的玩具汽車,付出了50元,找回多少錢?求借出、賣出、吃掉、用掉的那部分①.摘了74個桃,吃了一些后,還剩56個,吃了多少個桃?②.體育室里有65個足球,借走一些后,還剩37個,借走了多少個?特殊:求商品的價錢付出的錢—找回的錢=商品的價錢明明買了一架玩具飛機,付出50元,找回2元,這架玩具飛機多少元?求兩數(shù)相差多少:大數(shù)—小數(shù)=相差數(shù)A比B多多少(B比A少多少)①.小紅有48本科學書,小華有15本。小華比小紅少多少本科學書?②.小明寫了23個大字,小英寫了26個大字。小明再寫多少個大字就和小英同樣多?③.綜合運用表格題“夠不夠”的問題注意:(1)列算式:一般都是求出總數(shù);(2)比較大小;(3)判斷夠不夠。①.媽媽帶了100元買這套衣服,夠不夠?45元50元②.一(1)班有39人,一(2)班有43人,發(fā)給他們兩個班每人一個蘋果,70個夠不夠?如果夠,還多幾個?如果不夠,還差幾個?5元2元5元2元11元9元?元(1)買一袋面包,付出15,找回2元。一袋面包多少元?(2)小紅付10元買一瓶可樂,應找回多少錢?小軍買了一盒餅干

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