廣西貴港市港南區(qū)重點名校2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西貴港市港南區(qū)重點名校2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色B.向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸,出現(xiàn)黑色固體C.加熱盛有雞蛋清溶液的試管,出現(xiàn)黃色沉淀D.灼燒一根棉紗線,聞到燒焦羽毛的氣味2.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是()A.H2O B.AgNO3固體 C.濃鹽酸 D.KOH固體3.2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田4.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO5.化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖所示關(guān)系的是()ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A.A B.B C.C D.D6.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B.銅用作導(dǎo)線C.二氧化碳制碳酸飲料D.氮氣用作保護(hù)氣7.在這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何從宏觀和微觀兩個角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識。下列說法正確的是A.液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子會靜止不動B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子種類改變,原子種類不變D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)8.小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥9.下列應(yīng)用,對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用X射線檢查胃腸時,讓病人服用鋇餐:復(fù)分解反應(yīng)B.美麗的溶洞中鐘乳石的形成:分解反應(yīng)C.用木炭測空氣中氧氣含量:化合反成D.用鐵桶盛裝稀硫酸:置換反應(yīng)10.如圖所示,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法錯誤的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金屬 B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物質(zhì)類別只能是單質(zhì)或酸 D.甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì)11.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙B.磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍(lán)色D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍(lán)色12.下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是選項

A

B

C

D

物質(zhì)

新鮮牛奶

檸檬

西紅柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0~4.4

10

A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)知識回答下列問題:(1)放學(xué)回家,聞到飯桌上菜肴的香味,用微粒的知識解釋其原因是________。(2)廚房中的下列物品中,由有機(jī)合成材料制成的是________(填標(biāo)號)。A鐵鍋B塑料盆C竹筷D玻璃杯(3)專家指出,“土雞蛋”與“普通雞蛋”營養(yǎng)價值并無明顯差異,雞蛋中富含的營養(yǎng)素是水和________。(4)我市加快天然氣(主要成分是甲烷,化學(xué)式:CH4)入戶管網(wǎng)建設(shè),寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_______。14.(1)化學(xué)與生活密切相關(guān),將以下物質(zhì)或元素的字母序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素①用作調(diào)味品的是_______________。②用作補(bǔ)鈣劑的是_______________。③用于治療胃酸過多的是_______________。④用于金屬表面除銹的是_______________。⑤人體缺乏會引起貧血的是_______________。(2)人類使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料,化石燃料包括煤、_____、天然氣。煤燃燒時會釋放出二氧化氮,還會釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物,其中會導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號)。15.一定條件下,xgCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng),生成水的同時得到CO和CO2的混合氣體10.0g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則參加反應(yīng)的CH4與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。16.請用所學(xué)知識回答下列問題。(1)小明的午餐是米飯、燉牛肉、雞蛋湯,其中米飯富含的營養(yǎng)素是___。(2)幼兒及青少年缺少_______元素可引發(fā)佝僂病。(3)我們要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的調(diào)味品________。(4)焙制糕點所用發(fā)酵粉中的鹽是________。(5)生活中既可以軟化硬水,又可以殺菌消毒的方法是_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某校化學(xué)實驗室開放日那天,王老師拿出兩瓶標(biāo)簽被遮擋住的試制,它們分別為固體和液體,興趣小組的同學(xué)將二者各取少量于試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題:(1)①你認(rèn)為該氣體可能是_____②檢驗該氣體的方法是_____③產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式為_____④若要制取該氣體,可選上圖作_____發(fā)生裝置,_____為收集裝置。(2)⑤你認(rèn)為該氣體也可能是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體,溶于水形成氫硫酸。在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫。⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____,收集裝置可選擇_____⑦反應(yīng)化學(xué)方程式為_____⑧含有硫化氫的水溶液_____(填選項符號)A稱為酸雨BpH<7C能使石蕊試液變紅D與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。18.實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實驗操作和測定結(jié)果如圖所示:(1)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)該實驗中,甲溶液是_____。(3)能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某大理石樣品中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取12.5g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8

g稀鹽酸后并用電子天平稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下。加入稀鹽酸次數(shù)12345燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g72.291.9111.6131.3152.1請計算:⑴大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);____________⑵恰好完全反應(yīng)時燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、加碘鹽加的是碘酸鉀不是碘單質(zhì),碘酸鉀不能使淀粉變藍(lán)色;A正確;B、葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸會產(chǎn)生磚紅色沉淀;B不正確;C、加熱能使蛋白質(zhì)變性,但不會產(chǎn)生黃色沉淀,C不正確;D、棉線燃燒沒有任何特殊的氣味,D不正確。故選A。2、B【解析】試題分析:A、向稀鹽酸中加入水,酸性逐漸變?nèi)?,pH越小,pH應(yīng)逐漸變大,錯誤;B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)前后酸性強(qiáng)弱程度不變,pH不變,正確;C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸,酸性增強(qiáng),pH應(yīng)逐漸變小,錯誤;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體,生成氯化鉀和水,完全反應(yīng)時顯中性,繼續(xù)加入氫氧化鉀,顯堿性,pH逐漸變大,錯誤。故選B.考點:酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系3、B【解析】

A、隨意焚燒農(nóng)作物秸稈,會產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,不符合題意;B、發(fā)展清潔能源無污染,能保護(hù)環(huán)境,符合題意;C、亂丟廢舊電池能污染水體和土壤,不符合題意;D、提倡毀林造田,需要砍伐大量樹木,樹木具有凈化環(huán)境,防風(fēng)固沙的作用,不符合題意。故選B。4、B【解析】

酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。5、A【解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),因此化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系,故選項正確;B、物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是由一種物質(zhì)組成,它們是并列關(guān)系,故選項錯誤;C、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,它們是并列關(guān)系,故選項錯誤;D、化學(xué)反應(yīng)和化合反應(yīng)是包含關(guān)系,故選項錯誤;故選:A。【點睛】本考點考查了反應(yīng)的類型、物質(zhì)的分類等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6、B【解析】

A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成新物質(zhì)氯化鈉、水和二氧化碳,屬于化學(xué)性質(zhì);

B、銅做導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);

C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以可用于制碳酸飲料,需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);

D、氮氣用作保護(hù)氣是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

故選:B。【點睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。7、C【解析】

A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子不斷的運動,故錯誤;

B、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但是帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶負(fù)電但不是離子,故錯誤;

C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子種類改變,原子種類不變,故正確;

D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故錯誤;

故選:C。8、B【解析】試題分析:①兩個氮分子:2N2,是正確的表示;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O,是錯誤的表示,應(yīng)該表示為O3;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,是錯誤的表示,應(yīng)該為S2-;④兩個鐵離子:2Fe3+是正確的表示;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag,是正確的表示;⑥+2價的鎂元素:Mg2+是錯誤的表示,應(yīng)該為。故答案選擇B。考點:化學(xué)符號的含義9、B【解析】

A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不是碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇,有毒,故A錯誤;B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能用于測空氣中氧氣含量,故D錯誤;D、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能鐵桶盛裝稀硫酸,故D錯誤。故選B?!军c睛】在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。10、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金屬,酸與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,碳具有還原性,可以與氧化銅或氧化鐵反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,故B正確;C、甲的物質(zhì)類別不只能是單質(zhì)或酸,也可以是鹽,甲可以是碳酸鈉,與酸和某些鹽反應(yīng),通入二氧化碳生成碳酸氫鈉,故C錯誤;D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì),甲可以是酸,乙可以是堿,丙可以是金屬氧化物,丁可以是鹽,故D正確。點睛∶掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是順利完成本題的重要保證。11、B【解析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口產(chǎn)生白霧,故選項說法錯誤.B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變成紅色,故選項說法不正確.D、鐵插入硫酸銅溶液中反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,故選項說法錯誤.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的性質(zhì)等即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.12、D【解析】

A、新鮮牛奶pH=7,溶液為中性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;B、新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;C、選項西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;D、肥皂水溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,故符合題意;故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、微粒在不斷運動B蛋白質(zhì)CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)放學(xué)回家,聞到飯桌上菜肴的香味,是因為飯菜中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到香味。故填:分子在不斷地運動;

(2)A.鐵鍋屬于金屬材料制成的;B.塑料盆屬于有機(jī)合成材料制成的;C.竹筷是由天然材料持制成的;D.玻璃杯是由無機(jī)非金屬材料制成的;故填:B;

(3)雞蛋中富含的營養(yǎng)素是水和蛋白質(zhì);故填:蛋白質(zhì);

(4)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O。14、adcbe石油②【解析】

(1)①用作調(diào)味品的是氯化鈉,故填:a;②碳酸鈣中含碳元素,可用作補(bǔ)鈣劑,故填:d;③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多,故填c;④鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,稀鹽酸能與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故用于金屬表面除銹的是b;⑤人體缺鐵會引起貧血,故填e;(2)化石燃料包括煤、石油、天然氣;二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,形成酸雨,故會導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有②。15、3∶5【解析】

CO和CO2的混合氣體10.0g,且混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則碳元素的質(zhì)量為:10.0g×36%=3.6g,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物甲烷中也含有3.6g碳元素,則甲烷的質(zhì)量為:3.6g÷=4.8g;又因為參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為16.0g,則參加反應(yīng)的甲烷與氧氣的化學(xué)計量數(shù)之比為:∶=3∶5。由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成水的質(zhì)量為:4.8g+16.0g﹣10.0g=10.8g,則該化學(xué)反應(yīng)中,甲烷、氧氣、水的化學(xué)計量數(shù)之比為:∶∶=3∶5∶6。根據(jù)題意,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!军c睛】本題的難點是:由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量,求出各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,方法就是將物質(zhì)的質(zhì)量除以該物質(zhì)相對分子質(zhì)量所得數(shù)值相比。16、糖類鈣(或Ca)食醋小蘇打(或NaHCO3)煮沸【解析】

(1)米飯富含糖類;故填:糖類;

(2)幼兒及青少年缺少鈣元素可引發(fā)佝僂病。故填:鈣(或Ca);

(3)食醋中含有醋酸,能與水垢反應(yīng),所以可用食醋除水垢;故填:食醋;

(4)碳酸氫鈉受熱時會釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以是焙制糕點所用發(fā)酵粉中的鹽;故填:小蘇打(或碳酸氫鈉或NaHCO3);

(5)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是加熱煮沸。故填:煮沸。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、O2取帶火星的小木條伸入試管,若木條復(fù)燃則為氧氣BE(或C)CO2BFBC【解析】

(1)①該反應(yīng)是固體可液體反應(yīng)生成氣體,故該氣體可能是氧氣,故填:氧氣(或O2)。②要檢驗該氣體,可以將火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi),木條復(fù)燃,故填:將火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi),木條復(fù)燃。③過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣,故填:。④要制取該氣體,是固液常溫型反應(yīng),故選如圖B作發(fā)生裝置,氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,E(或C)為收集裝置。故填:B;E(或C);(2)⑤固體和液體生成氣體也可以是二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:二氧化碳(或CO2);。(3)⑥在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫,是固液常溫型反應(yīng),

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