《觀潮》第一課時(shí)課件

1.觀潮東莞市謝崗鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)備課組第一課時(shí)2012年8月29日本組的訓(xùn)練專(zhuān)題是什么？對(duì)學(xué)習(xí)本組課文提出哪些學(xué)習(xí)要求？專(zhuān)題：自然奇觀。一邊讀課文，一邊想畫(huà)面，感受大自然的魅力，體會(huì)作者生動(dòng)的描寫(xiě)。搜集有關(guān)自然奇觀的資料，豐富我們的見(jiàn)聞。

同學(xué)們，你們到過(guò)海邊，看過(guò)海水漲潮嗎？說(shuō)說(shuō)海潮什么樣？江海漲潮，氣勢(shì)宏偉，令人震撼。

我國(guó)的錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被稱(chēng)為“天下奇觀”。這里的潮比別處的潮更加宏偉壯觀，潮來(lái)時(shí)，激起的白浪達(dá)數(shù)米高，像一座城墻，你們見(jiàn)過(guò)這種奇觀嗎？為什么這里的大潮如此的與眾不同？

特殊的地理環(huán)境形成了特殊的壯麗景象，第1課就寫(xiě)了一次錢(qián)塘江大潮的過(guò)程。1.觀潮cháohào

潮浩fèizhǎng沸漲偏旁相同，是形聲字。觀浩蕩蕩騰潮lǒngzhaobówù

籠罩薄霧bēngshà

崩霎山地裂時(shí)jiùchēng

舊稱(chēng)yìhuī屹恢依為立復(fù)dǐngyán人聲鼎沸鹽官鎮(zhèn)ǎngguàn昂首東望橫貫江面méngmèn蒙蒙的薄霧悶雷聽(tīng)朗誦，想想作者是按什么順序來(lái)寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的？

潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮過(guò)后一、讀拼音寫(xiě)字詞。héngwòl(fā)ǒngzhàoyìlì〔〕〔〕〔〕ángshǒudiǎnzhejiǎofèiténg〔〕〔〕〔〕kuānkuòhéngguànshānbēngdìliè〔〕〔〕〔〕yījiùhuīfùfēngpínglàngjìng〔〕〔〕〔〕shàshí〔〕橫臥籠罩屹立昂首踮著腳沸騰寬闊橫貫山崩地裂依舊恢復(fù)風(fēng)平浪靜霎時(shí)二、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“√”。籠罩〔lónglǒng〕薄霧〔bóbáo〕

余波〔bōpō〕風(fēng)號(hào)浪吼〔háohào〕悶雷〔mànmēn〕√√√√√三、寫(xiě)近義詞。霎時(shí)—〔〕昂首—〔〕顫抖—〔〕依舊—〔〕寬闊—〔〕頓時(shí)抬頭顫抖依然廣闊四、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1、形容聚集的人極多?！病?、形容隱隱約約?！病?、沒(méi)有風(fēng)浪，比喻平靜〔〕五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。潮來(lái)了，作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)，好似。過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)越近了，那聲音如同，好似。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊。人山人海假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)風(fēng)平浪靜隆隆的響聲悶雷滾動(dòng)山崩地裂大地都被震得顫抖起來(lái)風(fēng)號(hào)浪吼六、按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。〔〕浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。〔〕那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗。〔〕潮來(lái)了，只見(jiàn)東邊