作文中的細節(jié)描寫

關于作文中的細節(jié)描寫魯迅小說《故鄉(xiāng)》外貌描寫我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。第2頁,共65頁，2024年2月25日，星期天林海音《竊讀記》中心理描寫1.“昨天讀到什么地方了？那女孩兒不知最后嫁給誰？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯?！?/p>

2、但我又擔憂那本書會不會賣光了，因為一連幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。

第3頁,共65頁，2024年2月25日，星期天魯迅《孔乙己》神態(tài)描寫和語言描寫孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”第4頁,共65頁，2024年2月25日，星期天《挺進報》動作描寫他立即明白了，就輕輕地關上燈，拉上門窗，隨手拿起準備好的掃帚，小心地掛在窗臺下面的釘子上。（《挺進報》）第5頁,共65頁，2024年2月25日，星期天魯迅小說《祝?！分邢榱稚┑耐饷裁鑼懩樕鲜菹鞑豢?黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物.她一手提著竹籃.內中一個破碗,空的；一手技著一支比她更長的竹竿,下端開了裂：她分明已經純乎是一個乞丐了。第6頁,共65頁，2024年2月25日，星期天朱自清《背影》動作描寫我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。第7頁,共65頁，2024年2月25日，星期天曹文軒《青銅葵花》景物描寫這森林經過一夜的清露，在陽光還未普照大地之前，一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤，垂掛著晶瑩的露珠，使這一株株葵花顯得都十分的貴重。第8頁,共65頁，2024年2月25日，星期天曹文軒《青銅葵花》景物描寫夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船，晃動著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動，卻覺得天與地、蘆蕩與大河在晃動。大麥地的夏夜，很夢幻。第9頁,共65頁，2024年2月25日，星期天有兩個朋友一起在欣賞一片美麗山水。其中一個問另一個：“你說這景致怎樣？”另一個回答到：“美”。那人繼續(xù)問：“到底怎么個美法??？”“非常非常的美。”這只是一個笑話，但是這樣的表述在學生的作文中比比皆是。只用一些形容詞一帶而過，例如“美極了”“很高興”“真精彩”。讀后只有一個抽象的概念，對那美麗、高興、精彩的場面卻全然不知。就好像是“豬八戒吃人生果——食不知味?！钡?0頁,共65頁，2024年2月25日，星期天問題何在？關鍵是沒有把看到的具體描述出來！要學會用放大鏡來看一只螞蟻，學會像電視慢鏡頭那樣把一個場景、動作、表情的細微處展示出來，活靈活現，自然就成為作文的亮點。這節(jié)課就是指導大家初步掌握細節(jié)描寫的方法。第11頁,共65頁，2024年2月25日，星期天什么是細節(jié)描寫？細節(jié)描寫就是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪。它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節(jié)描寫的作用：

1、塑造人物形象，刻畫人物性格；

2、深化主題；

第12頁,共65頁，2024年2月25日，星期天怎樣進行細節(jié)描寫？第13頁,共65頁，2024年2月25日，星期天如何進行細節(jié)描寫？選取細節(jié)描寫的角度善用修辭，加強藝術效果抓典型細節(jié)，繪個性特色發(fā)揮想象，充分調動感官分解動作，錘煉“動”詞。第14頁,共65頁，2024年2月25日，星期天選取細節(jié)描寫的角度外貌細節(jié)描寫服飾細節(jié)描寫語言細節(jié)描寫行動細節(jié)描寫心理細節(jié)描寫場面細節(jié)描寫第15頁,共65頁，2024年2月25日，星期天他修著車子。

發(fā)揮你的想象力，恰當地添加動作、表情、神態(tài)、語言、心理、場景等描寫，使這句話的內容豐富起來。第16頁,共65頁，2024年2月25日，星期天添加“場景”描寫

A:微風輕輕的吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。

B:寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。大雪紛紛揚揚，路上結了一層厚厚的冰。此時已經臨近黃昏，行人都把自己包裹得嚴嚴實實,只露出兩只眼睛。第17頁,共65頁，2024年2月25日，星期天C：正值中午，烈日當頭，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好象怕陽光傷了他們的翅膀。路兩旁的大樹猶如失去了水分，葉子都蔫掉了，一絲風都沒有，連平時叫個不停的知了這會也安靜了。D:繁華街區(qū)的一處拐角處，有一間破舊的門面，門口豎著一塊小黑板，歪歪扭扭地寫著“修車”兩個字，隨身的工具箱上五個紅色的大字在夕陽的光輝中熠熠生輝——“為人民服務”。店內光線昏暗，每樣東西上都有厚厚的油漬，還有一股刺鼻的重金屬味。表現出修車人工作場所條件簡陋，家境貧寒，靠修車維持生計。盡管天氣條件惡劣，但依然堅守崗位。第18頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

添加“肖像”描寫A:他戴了一副厚得像歷史書的老花鏡，穿了一件泛黃的背心，背后有一大片的水印，脖子里圍著一條正在滴水的毛巾。B:他穿著一身中山裝，不知何時買的，已經洗得發(fā)白，上面布滿了油漬。他的背佝僂著，像一只小小的蝦米縮在墻角里。C:他穿著一身簡陋的衣服，戴著一副厚厚的手套，只見那手套上有兩個大洞。第19頁,共65頁，2024年2月25日，星期天D:他皮膚黝黑，額頭布滿了皺紋，像千年老樹那樣粗糙，手掌中已經有了厚厚的老繭。他一年四季都穿著那件破著兩個洞和粘滿了油漬的衣服。E:他穿著一件被補丁蓋滿了的衣服，一條褲管已經脫了線，布鞋破了一個洞，露出了半個腳趾。由于忙著修車，連喝水的時間都沒有，所以嘴唇微微龜裂。第20頁,共65頁，2024年2月25日，星期天升級版：他個子不高，皮膚黝黑，戴了一副厚得像歷史書的老花鏡，背也傴僂了不少，像一只小小的蝦米縮在墻角里。臉上刻滿了歲月深深的烙印，豆大的汗珠也悄悄鉆上了額頭。衣服被汗水濕透了，上面還打了幾個藍色的補丁。一條褲管已經脫了線，布鞋破了一個洞，露出了半個腳趾。那雙被車油弄得黑乎乎的雙手長滿了厚厚的老繭。由于忙著修車，連喝水的時間都沒有，所以嘴唇微微龜裂。表現出修車人常年風吹日曬，不辭辛勞地養(yǎng)家糊口，生存的艱辛已經使他容顏憔悴衰老。第21頁,共65頁，2024年2月25日，星期天添加“語言”描寫A:“師傅，我車子壞了，幫我修一下”修車師傅說：“曉得哉，曉得哉。”B:“師傅，多少錢？”“一塊五?！薄耙粔K行不行？”“那也行?！盋:“師傅，多少錢？”“錢么無所謂的，有的話就給點，沒的話就算了?！盌師傅麻煩你修下車”，他微笑著說：“好的，沒問題。你進來坐會，外面風大?！钡?2頁,共65頁，2024年2月25日，星期天E、我推著車子來到他跟前，說：“師傅，麻煩你幫我換個輪胎?！辈灰粫海藓昧?，我發(fā)現錢沒帶夠，也不好意思開口，愣在那邊，老伯笑了笑說：“沒關系，快去上學吧，別遲到，下次來給吧?！盕:他一邊利索地修著，一邊問我：“你這是要去哪里?。俊薄拔壹敝蠈W！”“那應該挺趕時間的，這樣吧，我?guī)湍阆刃薨??！薄疤x謝你了，師傅?！薄安豢蜌猓蠹叶紩欣щy的時候的。”第23頁,共65頁，2024年2月25日，星期天升級版：我走到他跟前，說：“師傅，能幫我修一下車嗎？”“哦，小兄弟趕時間上學啊，好好好！”他一邊熱情的回答我一邊對其他人說：“他趕著上學，我先幫他修，大家體諒一下??！”他把爆了的輪子拆下，仔細檢查了一遍，說：“你往輪胎里打氣打得太足了，內胎上爆了兩個乒乓球大小的洞，真危險。以后記住，天氣熱了，自行車輪胎里的氣可以少打一點?！彼藓昧耍野l(fā)現錢沒帶夠，也不好意思開口，愣在那邊，老伯笑了笑說：“沒關系，快去上學吧，別遲到，下次來給吧。”表現出修車人內心善良，樂于助人，本本分分地賺錢，而不是那種唯利是圖的小人。第24頁,共65頁，2024年2月25日，星期天添加“動作”描寫A他左手拿扳手，右手拿老虎鉗，蹲下身子，過了一小會，他站起身來，擦擦汗說：“小伙子，車子修好了?！盉:他將車輕輕放倒，從工具箱拿出新的車胎，沒有上面多余的動作，一下子就把新車胎換上了。C:他擰下螺絲，把擋板卸下，對里面的設施進行了一番手術后，車子就修好了。整個過程非常嫻熟。D:我見那師傅隨即把自行車翻過來，像庖丁解牛一般，這一榔頭，那一扳手，三下五除二就修好了。E:他一手握著輪胎，另一只手拿著扳手，把螺絲一擰，把螺絲一卸，往水里一按，在那搗鼓了一會，輪胎就補好了。第25頁,共65頁，2024年2月25日，星期天他將車子翻過來，輕輕地放在地上，把車輪一轉，用手指一扣，外輪胎被輕而易舉地卸下來，把內胎按在水盆里，仔細得查找漏氣的部位，接著他用一樣不知名的工具對扎破的地方進行打磨，再抹上膠水，打上補丁。把原來漏氣的地方按在水里測試確保不再漏氣后，再把輪胎安裝好，充滿氣。然后又很有耐心地將車身刮“傷”的地方用一張砂紙磨平，直到很難發(fā)現刮痕為止。最后從身后拿出幾個噴筒，將刮去色的地方噴上顏色。以上多個角度的描寫很好的寫出了這個修車師傅艱苦樸素，樂于助人，技術嫻熟的特點。第26頁,共65頁，2024年2月25日，星期天善用修辭：比喻、擬人、夸張等

利用比喻這一修辭手法，描寫“瘦弱”與“肥胖”第27頁,共65頁，2024年2月25日，星期天圖片第28頁,共65頁，2024年2月25日，星期天圖片第29頁,共65頁，2024年2月25日，星期天圖片第30頁,共65頁，2024年2月25日，星期天圖片第31頁,共65頁，2024年2月25日，星期天圖片第32頁,共65頁，2024年2月25日，星期天圖片第33頁,共65頁，2024年2月25日，星期天楊絳《老王》片段有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里.往常他坐在登三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高.也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的.他面色死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎.說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。第34頁,共65頁，2024年2月25日，星期天1：他胖得跟個豬一樣，他比豬還要胖。2：他胖得像是遮天蔽日的怪物。3：我在路上看見一個長得像大象一樣的人，手跟熊掌一樣，腿跟擎天的柱子一樣。4：她胖得像美國人一樣。5：胖得像楊玉環(huán)。1：她的身材就像是葫蘆娃里的蛇精一樣。2：他瘦得像一只猴。3：他瘦得跟魔鬼一樣。4：他瘦得像骷髏。5:瘦得像吸毒仔。6:瘦得像木乃伊。第35頁,共65頁，2024年2月25日，星期天第36頁,共65頁，2024年2月25日，星期天1.那個穿一身墨綠色運動衫的女人立在那里很像一個郵筒。2.他果然長得肥，皮球似的滾到汪玲身邊，木桶似的立在她面前，聲音卻有如一條線，又細又低。3.這是一個中間粗、兩頭尖的棗核樣的女人，穿一件膏綢子大褂，銜一根青玉煙嘴的長煙袋。

4：即便是最大號的衣服，在她身上還是顯得小。她肚子上的肉像雙層漢堡一樣一層一層清晰分明。第37頁,共65頁，2024年2月25日，星期天1、她的臉上沒有肉，罩著一層饑餓的青黃色的薄皮。身體又瘦又直，像根竹子。2.她比剛上學那會兒長高了不少，仍很瘦弱，像根細細的蒜苔。3.她又瘦又長，發(fā)青的臉，發(fā)青的脖子，站在豎著旗桿的高臺上，活像是拴在那兒的一條長絲瓜。

4.本來豐腴的她，日漸憔悴，消瘦，以至才四十三歲年紀就變得如此蒼老，虛弱多病，像秋日池塘里的一枝殘荷……

注意：使用修辭手法要恰當，不能為了修辭而修辭，選擇適當的喻體很重要。第38頁,共65頁，2024年2月25日，星期天想象：皺紋與哪些東西相似第39頁,共65頁，2024年2月25日，星期天第40頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

老爺爺那飽經風霜的臉膛布滿了皺紋，像哈蜜瓜皮；像核桃皮；像老榆樹皮；像放了一冬的蔫蘋果；像大蔫棗；像葡萄干；像深刻在臉上的蜘蛛網；像老樹里的年輪線；像干裂的土地；像干涸的河床；像地圖上的海拔線；像魚鱗紋；像水的波紋……第41頁,共65頁，2024年2月25日，星期天抓典型，繪特色不是所有細小的情節(jié)你都要寫，我們不可能做到面面俱到，有的細節(jié)即使寫了，由于寫得過于籠統(tǒng)，也是無效描寫，還不如不寫。你需要抓取那些最具有代表性，典型性，能反映人物性格特征，揭示主題思想的細節(jié)，加以描繪。第42頁,共65頁，2024年2月25日，星期天請你吸取上文的教訓，學會抓典型細節(jié)來描寫人物，分別描寫一位明星或一位高中同學，讓我們猜猜他（她）是誰。明星A:他是流行文化的代表性人物，他的歌流行了半個世紀，他擁有數以億計的歌迷。他的歌我每首都聽過，每一首都讓我想聽上一千遍。第43頁,共65頁，2024年2月25日，星期天猜猜她是誰？A:她有一雙大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，兩個鼻孔，兩個耳朵。皮膚白里透紅，她長著潔白的牙齒，還長著一頭又黑又密的頭發(fā)。她長著兩只胳膊，兩條腿，一個腦袋，每天都穿著衣服上學。猜不出來。為什么猜不出來？因為我描寫的是幾乎所有人的樣子，而不是特點。這些話可以用在任何人身上，學生作文中的人物簡直就是克隆人——大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子。都是一個模子里刻出來的，只有共性，沒有個性色彩。

第44頁,共65頁，2024年2月25日，星期天明星A：一頭飄逸卷曲的長發(fā)，一張白皙俊朗的臉。高聳的鼻梁，薄而性感的嘴唇，穿透力極強的歌喉，鬼魅般的舞姿。也許只有他能跳出那獨特的“太空舞步”,撫了撫帽檐，步履輕盈柔和像一只機敏的貓，每一步都如履平地，在每個人尖叫呼喊緊張不安的時候，他定定的站住了，剎那間，他忽然轉身，向后滑行起來，行云流水般，他犀利的轉身，狂野的舞步，黑皮鞋抖落一地星光，他以王的姿態(tài)站在數萬計沸騰的蒼生中，所向披靡，萬夫莫敵。

抓住邁克杰克遜的“太空舞步”這一典型特征來寫。

第45頁,共65頁，2024年2月25日，星期天邁克杰克遜第46頁,共65頁，2024年2月25日，星期天明星B:他是個明星，非常搞笑，他的每個小品我都看過，我的朋友們也都喜歡他。他模仿力很強，特別是模仿別的明星唱歌，唱得特別像。

明星B:白白的小臉，油油的分頭，跟牛犢子舔了似的，一雙小耗子眉配一雙小耗子眼，小鼻子，薄嘴唇，小嘴兒一歪：“哎呀媽呀，這是為什么呢？”搖曳著身姿,斜挎著環(huán)保布袋。走路、說話總帶一個語氣助詞HAO?盡管梳著分頭,帶著紅色發(fā)卡,穿著蘇格蘭格子的偏腿裙褲,但他卻說：“我可是純爺們。”除了逗貧,他的高音也了得,劉歡、張雨生、阿寶、刀郎，他都能模仿惟妙惟肖。抓住俏皮的“口頭禪”這個典型特征來寫。第47頁,共65頁，2024年2月25日，星期天小沈陽第48頁,共65頁，2024年2月25日，星期天小沈陽第49頁,共65頁，2024年2月25日，星期天宋小寶第50頁,共65頁，2024年2月25日，星期天下面請大家看一段話，讀后什么感覺？

A、爸媽常在晚上出門，我一個人待在家里，突然停電了，一片漆黑，我非常害怕，實在可怕，非常非常的可怕。這種可怕是文章所寫不出來的。??！一個人看家太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。

言之無物，空洞乏味。這是學生作文中普遍存在的問題，只會用一些抽象的形容詞概括，而沒有具體實在的物象呈現。第51頁,共65頁，2024年2月25日，星期天發(fā)揮想象，調動各種感官如何害怕？聽到了什么？看到了什么？想到了什么？感到了什么？做了些什么？只有寫得細致入微，具體可感，才能讓人身臨其境，感受這種抽象的情感體驗！第52頁,共65頁，2024年2月25日，星期天聽：窗外“呼呼”的風聲，悠長而凄厲，像極了女人的哭聲，老舊的木梯上又傳來了“咯噔咯噔”的腳步聲，越來越近。周圍一片寂靜，只聽見自己的心跳聲“砰砰砰”。只聽到鐘擺的聲音“滴答，滴答”外面起風了，風撞擊著窗戶，發(fā)出虎嘯般的巨響。一只貓“喵”的一聲慘叫第53頁,共65頁，2024年2月25日，星期天看：不知哪里來的野貓站在窗臺上，銅鈴大的眼睛發(fā)出冷冷地亮光。窗簾后仿佛有一個黑影，披頭散發(fā)，若隱若現。窗外樹影婆娑，在風中搖晃不定，好像是一只多腳怪物。想：是不是有鬼啊，好像真的有幽靈??！萬一有小偷進來怎么辦？小偷來了他會把我綁起來，用毛巾把我的嘴塞住，不讓我喊叫，然后偷我家的錢，搬走我家的電視機，爸爸媽媽快點回來啊，快來救救我啊！第54頁,共65頁，2024年2月25日，星期天感：像是有一只冰涼的手搭在我肩上，我全身的寒毛都豎了起來。全身不停的顫抖，心都快跳出來了。做：我跑進房間，鎖緊房門，一頭鉆進被子了，裹得嚴嚴實實。我抓起了一把水果刀，兩手死死地握著，護在胸前，眼睛環(huán)顧四周，生怕有人突然襲擊。我兩手合攏，求菩薩保佑。第55頁,共65頁，2024年2月25日，星期天綜合版：爸、媽上街去了．我一個人呆在家里。窗外樹影婆娑，在風中搖晃不定，好像是一只多腳怪物。（看），老舊的木梯上又傳來了“咯噔咯噔”的腳步聲，越來越近（聽），我便以為小偷來了，嚇得說不出話來，渾身豎起了寒毛（感）。假如小偷來了他會把我綁起來，用毛巾把我的嘴塞住，不讓我喊叫，然后偷我家的錢，搬走我家的電視機（想）。我不敢捉小偷，所以跑進臥室里，鎖起房門，躲在被窩里（做）。在被窩里，我一直祈禱：菩薩保佑，爸、媽，趕快回來吧（想）！“

充分調動感官，將所見，所聞，所感，所想寫出來，文章自會妙趣橫生。第56頁,共65頁，2024年2月25日，星期天分解動作，錘煉動詞

細節(jié)描寫時，注意動詞的錘煉，因為動詞對表現人物性格和揭示文章中心起著十分重要的作用。第57頁,共65頁，2024年2月25日，星期天情景1：初稿：當快要接近跳高架時，只見他像小燕子似的，一下子躍過了橫竿。提示：可以將整個跳高的動作分解，同時描寫一下運動員的神情。第58頁,共65頁，2024年2月25日，星期天修改稿：當快要接近跳高架時，