幼兒小班端午節(jié)活動方案

幼兒小班端午節(jié)活動方案《幼兒小班端午節(jié)活動方案》篇一端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，通常在農歷五月初五慶祝。對于幼兒小班的孩子來說，這個節(jié)日不僅是一個了解傳統(tǒng)文化的契機，也是一個充滿樂趣和教育的活動。以下是一份為幼兒小班設計的端午節(jié)活動方案：一、活動目標1.了解端午節(jié)的由來和習俗，增強對傳統(tǒng)文化的認識。2.通過參與節(jié)日活動，鍛煉動手能力和社會交往能力。3.體驗節(jié)日樂趣，感受集體活動的快樂。二、活動準備1.環(huán)境布置：在幼兒園內掛上彩帶、粽子、龍舟等端午節(jié)元素的裝飾品，營造節(jié)日氛圍。2.材料準備：粽子、彩繩、香囊材料包、龍舟模型、艾草、菖蒲等。3.知識準備：教師提前準備端午節(jié)的相關故事和習俗的介紹。三、活動流程1.節(jié)日故事時間△教師通過講故事、看圖片或視頻的方式，向幼兒介紹端午節(jié)的由來，如屈原的故事?！髦v解端午節(jié)的各種習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.手工制作環(huán)節(jié)△制作粽子：提供彩紙、黏土等材料，讓幼兒自己動手制作“粽子”?！骶幙棽世K：教幼兒編織五彩繩，并講述五彩繩的寓意?！髦谱飨隳遥悍职l(fā)香囊材料包，指導幼兒制作香囊，了解香囊的驅蚊和祈福作用。3.龍舟競渡游戲△使用龍舟模型或自制龍舟，進行室內或室外的小型龍舟競渡游戲?！髯層變悍纸M，每人扮演一個角色，如劃手、鼓手等，體驗團隊合作的樂趣。4.端午節(jié)美食分享△提供粽子、綠豆糕等端午節(jié)傳統(tǒng)美食，讓幼兒品嘗，同時學習食物分享?！鹘逃變宏P于食物的感恩和節(jié)儉。5.端午節(jié)主題歌曲和舞蹈△學習端午節(jié)主題的歌曲和舞蹈，如《劃龍舟》，增強幼兒對節(jié)日活動的參與感?！鞴膭钣變涸诨顒又斜硌?，提升自信心和表現力。四、活動延伸△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起掛艾草、菖蒲，體驗家庭節(jié)日氛圍?！骼L畫比賽：舉辦端午節(jié)主題的繪畫比賽，讓幼兒畫出自己心中的端午節(jié)。五、安全注意事項△確保所有活動場地安全，無尖銳物品?！鲗τ谑褂眉舻兜裙ぞ叩氖止せ顒?，教師應做好監(jiān)督和指導。△食物應確保新鮮衛(wèi)生，避免幼兒誤食。六、活動總結△活動結束后，教師應組織幼兒分享活動的樂趣和感受?！魍ㄟ^照片或視頻記錄活動過程，與家長分享，加強家園溝通。通過以上活動，幼兒不僅能夠了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，還能在動手操作和游戲中學習團隊合作、分享等社交技能，同時增強對傳統(tǒng)文化的自豪感。《幼兒小班端午節(jié)活動方案》篇二在端午節(jié)來臨之際，為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和體驗，我們小班將開展一系列端午節(jié)主題活動。以下是我們精心設計的活動方案：一、活動主題：端午節(jié)主題活動——龍舟競渡，品味端午二、活動目的：1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習俗，增強民族自豪感。2.通過手工制作、游戲活動等形式，鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。3.體驗節(jié)日氛圍，感受傳統(tǒng)文化的魅力，促進幼兒全面發(fā)展。三、活動對象：小班全體幼兒四、活動時間：端午節(jié)前一周五、活動地點：幼兒園室內外活動場地六、活動內容與安排：（一）端午節(jié)知識小課堂1.通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹端午節(jié)的由來，講述屈原的故事。2.介紹端午節(jié)的各種習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。（二）手工制作龍舟1.準備材料：彩紙、畫筆、剪刀、膠水等。2.指導幼兒制作簡單的龍舟模型，鼓勵他們發(fā)揮想象力進行裝飾。（三）龍舟競渡游戲1.利用戶外活動場地，設置模擬龍舟競渡的游戲區(qū)。2.幼兒分組，每人手持“龍舟”（如紙箱或木板），通過團隊合作，快速“劃”向終點。（四）粽子品嘗會1.準備各種口味的粽子，如甜粽和咸粽，讓幼兒品嘗。2.同時，向幼兒介紹粽子的制作材料和過程。（五）端午節(jié)主題繪畫1.提供畫紙和畫筆，讓幼兒根據自己的想象，繪畫出他們心中的端午節(jié)景象。2.鼓勵幼兒分享自己的作品，增強他們的表達能力。（六）端午節(jié)詩歌朗誦1.選擇一些與端午節(jié)相關的詩歌，如《端午》等，讓幼兒學習并嘗試朗誦。2.通過詩歌，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的文學之美。七、活動準備：1.提前準備好活動所需的材料和道具。2.確?；顒訄龅氐陌踩?，提前做好清潔和布置工作。3.通知家長活動安排，邀請家長參與部分環(huán)節(jié)。八、活動宣傳：通過幼兒園公告、班級微信群等方式宣傳本次活動，提高家長和幼兒的參與度。九、活動總結：活動結束后，及時總結經驗，收集幼兒