小學學校評優(yōu)評先方案

小學學校評優(yōu)評先方案《小學學校評優(yōu)評先方案》篇一小學學校評優(yōu)評先方案一、目的為了激勵先進，樹立典型，促進學校教育事業(yè)的全面發(fā)展，特制定本評優(yōu)評先方案。二、適用范圍本方案適用于本校所有在編教職工和在校學生。三、評優(yōu)項目1.優(yōu)秀教師2.優(yōu)秀教育工作者3.優(yōu)秀班主任4.優(yōu)秀學生5.優(yōu)秀班集體四、評優(yōu)標準1.優(yōu)秀教師評選標準△忠誠于教育事業(yè)，師德高尚，愛崗敬業(yè)。△教學效果顯著，受到學生和家長的廣泛好評?！鞣e極參與教學研究，在課程改革、教材建設、教法創(chuàng)新等方面取得一定成績?！髦鲃映袚鷮W校安排的各項任務，工作認真負責，成績突出。2.優(yōu)秀教育工作者評選標準△熱愛教育事業(yè)，具有較強的服務意識和奉獻精神?！髟趯W校管理、服務工作中表現(xiàn)突出，有創(chuàng)新精神?！鞴ぷ髫熑涡膹?，能夠高質量地完成工作任務。△關心教職工，在團隊建設中發(fā)揮積極作用。3.優(yōu)秀班主任評選標準△認真履行班主任職責，所帶班級班風正、學風好?！麝P愛學生，善于做學生的思想工作，班級凝聚力強?！髂軌蚪Y合實際創(chuàng)造性地開展班級活動，效果顯著?！魉鶐О嗉壴诟黝愒u比中成績突出，無安全責任事故。4.優(yōu)秀學生評選標準△思想品德好，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學?！鲗W習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，具有良好的學習習慣和方法?！鞣e極參加學校組織的各項活動，表現(xiàn)突出?！魃硇慕】?，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神。5.優(yōu)秀班集體評選標準△班風正，學風濃，班級成員團結協(xié)作，具有較強的集體榮譽感?！靼嗉壴诟黝惛傎悺⒃u比中成績突出?！靼嗉壔顒迂S富多彩，具有教育意義。△班級管理規(guī)范，規(guī)章制度健全，執(zhí)行力強。五、評選程序1.個人或班集體提出申請。2.各年級組、處室根據評選標準進行初評，推薦候選人或班集體。3.學校評優(yōu)評先領導小組對推薦對象進行審核。4.審核通過后，將評選結果在校內進行公示。5.公示無異議后，正式公布評選結果，并予以表彰。六、表彰與獎勵1.頒發(fā)榮譽證書。2.給予一定的物質獎勵。3.優(yōu)先推薦參加上級組織的各類評優(yōu)評先活動。七、監(jiān)督與管理1.評選過程堅持公平、公開、公正的原則。2.評選結果接受全校師生的監(jiān)督。3.對弄虛作假、徇私舞弊者，一經發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。八、附則1.本方案由學校評優(yōu)評先領導小組負責解釋。2.本方案自公布之日起實施。小學學校評優(yōu)評先方案的制定，旨在通過評選先進典型，激勵全體師生員工的工作和學習熱情，推動學校教育事業(yè)的不斷進步。希望全體師生以此為契機，努力工作，勤奮學習，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻?！缎?/p>