《彈力-力的測(cè)量》名師教案

彈力力的測(cè)量榆林市第七中學(xué)馮芳核心素養(yǎng)通過(guò)對(duì)彈力以及彈力產(chǎn)生條件的學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成彈力的物理觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)彈簧測(cè)力計(jì)的原理、構(gòu)造和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維，使學(xué)生掌握測(cè)量工具的基本使用方法。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.知道什么是彈力,常見的彈力有拉力、壓力、支持力和推力等。2.定性了解彈簧測(cè)力計(jì)是“根據(jù)拉力越大或壓力越大,彈簧的形變量越大”的原理制成的。3.知道正確使用測(cè)力計(jì)的規(guī)則和方法。4.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。過(guò)程與方法:1.通過(guò)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造,體會(huì)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意的問題。2.通過(guò)實(shí)際測(cè)量,學(xué)會(huì)測(cè)量力的方法。情感、態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)觀察與測(cè)量,培養(yǎng)學(xué)生勇于探究測(cè)量工具中的物理學(xué)原理,樂于參與觀察和實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。學(xué)情分析學(xué)生學(xué)習(xí)了力的概念但是對(duì)力的知識(shí)還是不很熟悉,生活中基本沒有接觸到力測(cè)量,彈力內(nèi)容比較抽象但是從推、拉、提、壓、支持力這些方面認(rèn)識(shí)比較容易,降低難度重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):使用彈簧測(cè)力計(jì)的規(guī)則和方法。難點(diǎn):彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)力原理。教學(xué)過(guò)程課前：教師登陸優(yōu)教平臺(tái)，發(fā)送《彈力力的測(cè)量》預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生完成本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)，反饋預(yù)習(xí)情況，教師根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性講解，學(xué)生提前了解本節(jié)課內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，針對(duì)性聽課?！緦?dǎo)入】彈力力的測(cè)量復(fù)習(xí)提問:力的作用效果有哪些?生回答。導(dǎo)入新課設(shè)問:如何測(cè)量力的大小?出示彈簧測(cè)力計(jì)【講授】進(jìn)行新課活動(dòng)1:請(qǐng)多生上臺(tái)演示力能改變物體形狀-——撤去外力,觀察變化——根據(jù)形變分為兩類問:兩類物體有何特點(diǎn)?兩類形變分別有什么特點(diǎn)?學(xué)習(xí)彈性、彈性形變、塑性、塑性形變。知道彈性形變具有一定的限度?；顒?dòng)2:氣球在恢復(fù)形變時(shí)彈開小車。思考:小車被彈開說(shuō)明什么?學(xué)習(xí)彈力。像這樣發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原來(lái)的形狀,對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用就是彈力。生舉例認(rèn)識(shí)生活中的彈力。PPT圖片展示。優(yōu)教提示：打開“動(dòng)畫演示：彈力”活動(dòng)3:展示橡皮筋被拉長(zhǎng),認(rèn)識(shí)橡皮筋對(duì)手的力的方向。認(rèn)識(shí)到發(fā)生彈力的方向指向物體恢復(fù)形變的方向。學(xué)生練習(xí)分析支持力并作出示意圖。閱讀課本28頁(yè),自學(xué)懸線拉力,認(rèn)識(shí)到支持力、壓力、推力、拉力等都是常見的彈力?；顒?dòng)4:讓兩個(gè)大小不同的學(xué)生分別上臺(tái)用力拉拉力器,其他學(xué)生觀察彈簧的長(zhǎng)度變化情況。思考:拉力器的彈簧被拉的長(zhǎng)短不同說(shuō)明了什么問題?認(rèn)識(shí)根據(jù)力的作用效果可以表示力的大小,彈簧受到的拉力或壓力越大,彈簧的形變量就越大。PPT圖片展示各種類型測(cè)力計(jì)。實(shí)物展示。活動(dòng)5:分組認(rèn)識(shí)測(cè)力計(jì)。PPT展示任務(wù)。了解測(cè)力計(jì)構(gòu)造,量程,分度值,使用方法。教師指導(dǎo)。學(xué)生匯報(bào),教師歸納。優(yōu)教提示：打開“動(dòng)畫演示：彈簧測(cè)力計(jì)的使用”【練習(xí)】練習(xí)分組練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)。優(yōu)教提示：打開“動(dòng)畫演示：彈簧秤測(cè)量力”【測(cè)試】小結(jié)學(xué)生、教師小結(jié)本節(jié)課的收獲（優(yōu)教提示：打開優(yōu)教同步備課-隨堂訓(xùn)練-名師訓(xùn)練中的課堂訓(xùn)練-《彈力