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校外育人實踐基地建設方案為了進一步推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生“愛家鄉(xiāng)、愛勞動、守紀律、講文明”的好品質(zhì),拓寬視野,充分利用社會教育資源。建立若干校外育人實踐基地。具體方案如下:一、基地選擇的原則:1、針對性。利用的校外育人實踐基地資源較多,但我們要分析我校學生的特點,要針對校內(nèi)教育的缺陷,有針對性地選擇校外育人實踐基地,達到校內(nèi)、校外教育互補的實效。2、有效性。學校的教育時間有限,校外教育要講究效益,不能只是搞形式,要講實效。3、完整性?;I建的校外育人實踐基地要有比較完善的可供學條件,要做到人員、地點、資料、計劃四落實,落實的基地可隨時讓學生接受教育。4、趣味性。興趣是調(diào)動學生積極型的最佳動力之一。一般學生到校外活動,換一下環(huán)境,都有其好奇性,籌建的校外基地要適合青少年的特征,不要太死板、太枯燥,教育形式要多樣化??梢宰屗麄児餐瑓⑴c教育過程,把他們外出得好奇性,轉化為受教育的積極性,已達到最佳教育成果。5、安全性。校外教育基地必須在戶外,安全系數(shù)不可能向校內(nèi)那么高,要選擇交通比較方便,危險性小的場所作為教育基地。二、基地的選擇:根據(jù)上述指導思想及原則。我們選擇下列單位和場所作為我校的育人實踐基地。1、街道老年福利院:敬老愛老基地2、人民法院關工委:法律援助基地3、武警支隊:部隊實踐基地4、革命烈士紀念碑:革命傳統(tǒng)教育基地三、基地建設:1、每個基地落實專人負責,聘請校外輔導員專門進行育人實踐教育:2、這些校外輔導員負責建立基地資料,創(chuàng)建教育窗口,制定教育計劃、接納學生輔導教育。四、具體安排:1、每年三月、九月到敬老院慰問孤寡老人,為他們獻愛心、送溫暖、打掃衛(wèi)生、整理被褥、洗衣服、表演文藝節(jié)目等。2、每年春季組織學生外出實踐觀光,鍛煉學生意志,與綠色交朋友、激發(fā)學生熱愛大自然的情感。3、每年春季、秋季開學,邀請交警中隊隊長為同學們講述道路交通安全知識,讓同學們知道“安全重于泰山”。4、每年的四月、十一月,邀請街道派出所指導員、綜治副校長、中院關工委為同學們講述有關法律知識。讓同學們懂法、守法。5、每學年由部隊選派指戰(zhàn)員為我校初高中六個年段各進行為期三年的軍事訓練,舉辦全?!坝⑿蹐蟾鏁保_展國防知識教育和軍民共植文明樹活動,還聘請部隊指點員擔任我校校外輔導員,學校利用假期到部隊舉辦學生干部訓練班,組織觀看技術練兵,操炮表演,還利用節(jié)假日開展雙邊慰問活動等等,進一步密切軍民關系,增強學生國防意識和組織紀律性。6、每年清明節(jié),我校都組織師生前往革命烈士紀念碑舉行祭掃活動,緬懷先烈的偉績,寓愛國主義和革命傳統(tǒng)教育于活動中,培養(yǎng)學生為祖國、為人民、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生的獻身精神。全學年高一、
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