遼寧省大連市旅順口區(qū)2019-2020學年高一地理上學期期中試題

遼寧省大連市旅順口區(qū)20192020學年高一地理上學期期中試題考試時間：60分鐘；注意事項：1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題（共30小題，每題2分，總計60分）2018年7月27日夜晚至28日凌晨天空上演兩大天象：某行星沖日和月全食。沖日現(xiàn)象，是指太陽、地球和行星連成一線，而地球位于太陽和行星中間。據(jù)此回答1～2題。1.該時段發(fā)生的兩大天象涉及（）A.一級天體系統(tǒng) B.兩級天體系統(tǒng) C.三級天體系統(tǒng) D.四級天體系統(tǒng)2.在包含太陽和地球的天體系統(tǒng)中，最高一級和最低一級的天體系統(tǒng)分別是（）A.銀河系、太陽系 B.河外星系、地月系C.太陽系、地月系D.可觀測宇宙、太陽系2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功著陸在月球“背面”之后,月球車“玉兔二號”開始在月面上巡視探測。下左圖為月球繞地球公轉(zhuǎn)示意圖,下右圖為“月兔二號”留下的第一道痕跡影像圖。完成下列各題。3.圖中,嫦娥四號探測器經(jīng)歷高溫考驗的時段是()A.T1~T2時段 B.T2~T3時段 C.T3~T4時段 D.T4~T1時段

4.“月兔二號”留下的痕跡說明月面上存在著較厚的“月壤”(巖石風化物),影響“月壤”形成的主要因素是()太陽輻射經(jīng)過大氣的路程愈短，其能量被大氣削弱的愈少，到達地面的太陽輻射愈多，太陽輻射強度愈大。讀圖回答5～6題。5．圖中甲、乙、丙、丁四地太陽輻射最強和最弱的分別是()A．甲地、乙地 B．乙地、丙地 C．丙地、丁地 D．甲地、丁地6．產(chǎn)生乙地現(xiàn)象的原因可能有()A．海拔高 B．晴朗天氣 C．天空多云 D．位于陽坡2015年1月13日凌晨4時24分,太陽M處耀斑爆發(fā),是2015年首個太陽活動(如圖).完成7～8題。7．圖示M處的太陽活動爆發(fā)于()A．太陽內(nèi)部B．光球?qū)覥．色球?qū)覦．日冕層8．此太陽活動爆發(fā)對地球的可能影響是()A．地球沿海地帶出現(xiàn)大潮B．擾亂大氣層，造成有線通信中斷C．輪船航行中指南針突然失靈D．我國南方地區(qū)出現(xiàn)多彩的極光讀某地剖面示意圖，完成下題。9．圖中地層中動物化石經(jīng)歷的演化過程是()A.海生無脊椎動物—爬行動物—脊椎動物B.海生無脊椎動物—脊椎動物—爬行動物C.爬行動物—海生無脊椎動物—脊椎動物D.爬行動物—脊椎動物—海生無脊椎動物10．石炭—二疊紀是地質(zhì)史上最重要的成煤時期，由此可推知當時的環(huán)境特點為()C.濕潤，森林茂密D.寒冷，冰雪廣布11．大量的鐵、金、鎳、鉻等礦藏往往存在的地層是()亞洲象是生活在濕熱地區(qū)的群居動物，其分布與一定的氣候條件相適應。讀歷史時期亞洲象分布北界的變化示意圖，完成12～13題。12．自3000年前至明代，亞洲象分布的最北界()A．不斷北移 B．不斷南移 C．先北移后南移 D．先南移后北移13．圖示四個歷史時期氣候變化及其影響的敘述，正確的是()A．3000年前極地冰蓋面積最小B．宋代時期亞洲象分布最廣C．明代時期全球最溫暖 D．清代時期全球降水最多14.地質(zhì)學家常用地震波尋找礦產(chǎn)資源,從圖中A處地震波波速變化信息看,此處最有可能儲藏的礦產(chǎn)為(

)A.鐵礦

B.有色金屬

15.2008年5月12日14時28分我國四川省汶川縣發(fā)生8級強震造成巨大的人員和財產(chǎn)損失。這次地震的震源深度為20千米左右,巖層的斷裂處位于(

)16.打超深鉆井，鉆穿地殼，直接“觸摸”到地與地幔的邊界，這是全世界地球科學家的理想。美國、英國、中國等12個國家的30名科學家已登上美國“決心”號鉆探船，準備在西南印度洋開展打穿地球殼幔邊界的一次大洋鉆探。若地球科學家們能夠一直掘進到地心，則依次鉆探的是()A.地殼——地?！睾恕艚缑妗诺潜そ缑鍮.地殼——古登堡界面——地幔——莫霍界面——地核C.地?！艚缑妗睾恕诺潜そ缑妗貧.地殼——莫霍界面——地?！诺潜そ缑妗睾?010年3月以來，北大西洋極圈附近的冰島發(fā)生大規(guī)?；鹕絿姲l(fā)，火山灰蔓延使歐洲航空業(yè)蒙受重大損失(圖為火山噴發(fā)圖片)，回答17～19題。17.火山是地球內(nèi)部熾熱的融熔狀態(tài)的巖漿等物質(zhì)沖出地表面所形成的山，，這些巖漿主要分布在()A.地殼B.上地幔 C.下地幔D.地核18.有關(guān)巖漿所在圈層與地殼間界面的說法，正確的是()A.該界面為古登堡界面B.該界面處只有地震波的縱波能夠穿過C.該界面的地下深度在海洋上較大D.地震波在該界面附近的傳播速度自上而下明顯加快19.這些蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是()A．大氣圈→水圈、生物圈→巖石圈 B．巖石圈→大氣圈→水圈、生物圈C．水圈、生物圈→大氣圈→巖石圈 D．水圈、生物圈→巖石圈→大氣圈讀“大氣垂直分層示意圖”,完成20～21題。20.臭氧層主要分布在大氣垂直分層中的()C.高層大氣 D.地球表面臭氧層21.關(guān)于大氣分層敘述正確的是()臭氧層平流層對流層A.極光現(xiàn)象出現(xiàn)在平流層 平流層對流層B.對流層溫度隨高度的升高而升高D.高層大氣的極光可以反射無線電信號2017年4月20日晚，中國首單“太空快遞”正式發(fā)出，兩天后到達離地面380km的天宮二號。讀大氣垂直分層示意圖，完成下面小題。22.關(guān)于大氣各層的特點正確的是()C.b層是臭氧吸收紅外線而增溫D.高層大氣對流明顯，天氣多變23.下列是“太空快遞”升空新聞上部分網(wǎng)友的彈幕,沒有道理的是()A.我暈，越來越缺氧B.經(jīng)歷了風吹雨打，前途晴空萬里C.小哥不易啊，一陣冷一陣熱地往上飛D.我要飛得更高，離地300千米去見我的彩虹妹妹讀大氣受熱過程圖,回答下列問題。24.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程是(

)

A.①—②—③ B.①—④—② C.②—③—④ D.③—④—②

25.影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭(

)

A.①B.②C.③D.④

26.青藏高原與同緯度其他地區(qū)相比太陽輻射強,但氣溫低,主要是因為(

)

A.大氣吸收①輻射少 B.大氣吸收②輻射少C.地面吸收③輻射少 D.地面吸收④輻射少小明暑假到威海某農(nóng)村姥姥家度假,發(fā)現(xiàn)堂屋雖沒有空調(diào),但白天因有“穿堂風”而感覺涼爽。下圖為房屋布局圖。據(jù)此回答下列各題。27.與“穿堂風”的形成有關(guān)的地理原理最符合的是(

)

A.熱力環(huán)流形成原理 B.大氣受熱過程原理

C.溫室效應原理 D.熱脹冷縮原理

28讀北半球某地近地面氣壓分布(單位:百帕)示意圖,回答2930題。29.四地中風力最大的是()

A.① B.② C.③ D.④

30二、綜合題（共2小題，合計40分）31.某學生利用自己制作的學具，模擬演示“熱力環(huán)流”過程。實驗開始前，學生觀察到木盒中間懸掛的錫紙條沒有明顯的擺動，如圖1所示。實驗開始后，學生點燃蠟燭，并在、紙杯中放入冰塊，逐漸觀察到兩張錫紙條有明顯的擺動，如圖2所示。多次重復實驗，學生發(fā)現(xiàn)結(jié)果相同。讀圖回答下列問題。說明：①木盒②錫紙條1③錫紙條2④蠟燭⑤紙杯⑥透明水晶板（1）根據(jù)實驗過程繪制與圖2一致的熱力環(huán)流示意圖，并標出近地面氣壓的高低狀況。（2）該實驗結(jié)果說明_____引起熱力環(huán)流，其中首先出現(xiàn)氣流的_______（垂直或水平）運動。（3）為更好地觀察到實驗現(xiàn)象，讓錫紙條的擺動幅度更大，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。_______________________（4）原理遷移：與該模擬實驗原理相似的熱力環(huán)流現(xiàn)象有__________、__________。ABCD（1）若D表示太陽內(nèi)部A、B、C代表太陽大氣。則A為層，B為層，C層出現(xiàn)的太陽活動是太陽活動的周期都是年。（2）若A、B、C、D表示地下沉積巖層，則巖石地質(zhì)年代最古老的是。（3）若該圖為地球內(nèi)部圈層，A為地殼，C、D分別為外核和內(nèi)核。則B為，B、C的分界為界面，當?shù)卣鸩ㄓ葿傳播到C時，橫波。（4）若D表示地球表面A、B、C代表地球大氣。則C為層，溫度隨高度升高而。B為層，風云等天氣現(xiàn)象在層，A有層，能反射無線電短波信號。

高一年級地理學科期中試卷參考答案一、單選題110BDADDCCCBC1120ABACADBDAB2130CADBBBACCB二、綜合題31.答案：（14分）（1）(示意圖2分，高低氣壓共2分，示意圖錯一個箭頭不給分，高低氣壓錯一個不給分，共4分，)（2）冷熱不均（2分）;垂直（2分）（3）