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茨巖中學(xué)八年級(jí)生物競(jìng)賽試卷一.單選題(本大題共25小題,每題2分,共50分.在如下每小題四個(gè)選項(xiàng)里,只有一種選項(xiàng)是符合題目規(guī)定)1.(2分)下列關(guān)于人生殖和發(fā)育論述中,不對(duì)的是()A.受精作用發(fā)生在女性輸卵管里B.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素C.子宮是女性最重要性器官D.胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體完畢物質(zhì)互換2.(2分)如圖是根尖構(gòu)造示意圖,關(guān)于根尖各區(qū)域論述不對(duì)的是()A.①區(qū)域是吸取水分和無(wú)機(jī)鹽重要部位B.②區(qū)域細(xì)胞浮現(xiàn)了液泡,能迅速伸長(zhǎng)C.③區(qū)域細(xì)胞體積較小,細(xì)胞核較大D.④區(qū)域細(xì)胞具備旺盛分裂增生能力3.(2分)下列各項(xiàng)論述中對(duì)的是()A.鳥(niǎo)卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育部位是卵黃B.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸C.昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象D.果蠅、蝗蟲(chóng)發(fā)育都要通過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段4.(2分)如圖是菜豆幼苗示意圖,關(guān)于論述錯(cuò)誤是()A.菜豆幼苗是由種子胚芽發(fā)育而來(lái)B.[2]是由胚軸發(fā)育而來(lái)C.菜豆種子萌發(fā)初期所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自子葉D.[3]是由胚根發(fā)育而來(lái)5.(2分)為了探究“種子萌發(fā)環(huán)境條件”,某生物興趣小組同窗將小麥種子平均分為四份,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)成果如表:分組Com]種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)成果1放在干燥紗布上,置于溫暖處種子不萌發(fā)2放在潮濕紗布上,置于溫暖處種子萌發(fā)3放在潮濕紗布上,置于冰箱里種子不萌發(fā)4將種子浸泡在水中,置于溫暖處種子不萌發(fā)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)論述對(duì)的是()A.1組證明適量水分是種子萌發(fā)環(huán)境條件B.2組證明適當(dāng)溫度是種子萌發(fā)環(huán)境條件C.1組與4組對(duì)照可知充分空氣是種子萌發(fā)環(huán)境條件D.1組與2組或2組與3組均形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),但變量不同6.(2分)我市高官寨西瓜,屬于有機(jī)無(wú)公害綠色食品,暢銷(xiāo)全國(guó).下列西瓜論述,不對(duì)的是()A.整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來(lái)B.西瓜里所有種子是由一種胚珠發(fā)育來(lái)C.西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)D.胚珠內(nèi)受精卵發(fā)育成種子胚7.(2分)如圖為植物繁殖幾種方式,關(guān)于論述不對(duì)的是()A.①是組織培養(yǎng),可以哺育植物新品種B.②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖C.③是壓條,能保存母體優(yōu)良性狀D.①②③都是無(wú)性生殖8.(2分)如圖是昆蟲(chóng)兩種變態(tài)發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期示意圖.圖中①為卵期.下列說(shuō)法對(duì)的是()A.②為蛹期,③為幼蟲(chóng)期B.為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期C.蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→④D.蝗蟲(chóng)不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→③→④9.(2分)十七世紀(jì),意大利曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件轟動(dòng)歐洲“怪事”:佛羅倫薩有一棵橘樹(shù),所成果實(shí)一半是檸檬一半是橘子,當(dāng)時(shí)科學(xué)家都不能對(duì)這一現(xiàn)象作出令人信服解釋?zhuān)ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)咱們懂得,人們使用繁殖技術(shù)是()A.壓條 B.播種 C.扦插 D.嫁接10.(2分)雞冠形狀有玫瑰冠和單冠兩種(如圖所示),若圖中這兩只雞親代都是玫瑰冠(用R表達(dá)顯性基因,r表達(dá)隱性基因),如下論述對(duì)的是()A.單冠是顯性基因B.子代玫瑰冠基因型均為RrC.親代玫瑰冠基因型均為RrD.若圖中兩只雞繁殖后裔,后裔形狀比為1:111.(2分)以來(lái),原央視知名主持人崔永元和科普作家方舟子就轉(zhuǎn)基因食品安全問(wèn)題進(jìn)行了激烈論戰(zhàn),引起了諸多人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品關(guān)注.如下關(guān)于基因說(shuō)法,對(duì)的是()A.基因位于DNA上,一種DNA分子上有一種基因B.運(yùn)用基因多樣性可以哺育諸多農(nóng)作物新品種C.每一種生物都是一種基因庫(kù),它們基因都是相似D.如果由于外部因素導(dǎo)致基因變化,這一變化基因就會(huì)遺傳給后裔12.(2分)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)花粉授到黃色番茄(dd)柱頭上,則黃色番茄上所成果實(shí)顏色和種子中胚基因構(gòu)成分別是()A.黃色Dd或dd B.紅色DdC.紅色Dd或dd D.紅色和黃色Dd或dd13.(2分)被子植物要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡過(guò)程,下列論述不對(duì)的是()A.種子萌發(fā),需要滿足自身?xiàng)l件和適當(dāng)外界條件B.種子胚是由受精卵發(fā)育來(lái)C.根伸長(zhǎng)最快部位是成熟區(qū)D.一朵花中最重要構(gòu)造是雌蕊和雄蕊14.(2分)下列關(guān)于人類(lèi)性別遺傳說(shuō)法中,對(duì)的是()A.生男生女取決于媽媽卵細(xì)胞類(lèi)型B.生男生女取決于夫婦產(chǎn)生生殖細(xì)胞數(shù)量C.人類(lèi)性別是由性染色體決定D.一對(duì)夫婦生了一種女孩,下一胎必定是男孩15.(2分)一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下小羊所有體現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為()A.控制黑色基因消失了B.黑色基因未消失,但不體現(xiàn)C.黑色母羊必為Aa型D.白色公羊必為Aa型16.(2分)下列關(guān)于染色體、DNA和基因關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤是()A.DNA上儲(chǔ)存著遺傳信息B.一種DNA上只有一種基因C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.基因是DNA上具備遺傳效應(yīng)片段17.(2分)下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀是()A.狗長(zhǎng)毛與黑毛 B.人身高和體重C.圓滑豌豆和皺縮豌豆 D.豌豆高莖和蠶豆矮莖18.(2分)在今年兩會(huì)上,有人大代表向大會(huì)提交一份提案,呼吁通過(guò)立法等途徑,防止濫用抗生素.咱們懂得濫用抗生素往往會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生.細(xì)菌對(duì)某種抗菌藥由敏感變成耐藥變異咱們稱為耐藥性變異.這種變異屬于()A.可遺傳變異,有利變異 B.不遺傳變異,不利變異C.不遺傳變異,有利變異 D.可遺傳變異,不利變異19.(2分)一種生態(tài)系統(tǒng)四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法必定不對(duì)的是()A.該食物鏈可表達(dá)為丙→甲→乙→丁B.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者C.丙固定太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物能量來(lái)源D.甲、乙、丙、丁及它們生活環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)20.(2分)玉米是我省重要糧食作物.下面關(guān)于玉米對(duì)的論述是()A.玉米是雙子葉植物.一粒玉米是由一種胚珠發(fā)育來(lái)B.在新鮮玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)某些是胚C.種子萌發(fā)時(shí),胚芽一方面突破種皮發(fā)育成芽并且子葉出土D.玉米為雌雄同株,借助風(fēng)力完畢異花傳粉21.(2分)如圖為鳥(niǎo)卵構(gòu)造模式圖,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法不對(duì)的是()A.求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖必備環(huán)節(jié),鳥(niǎo)胚胎發(fā)育是從③胚盤(pán)開(kāi)始B.①能為胚胎發(fā)育提供氧氣,可覺(jué)得胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)是⑥和⑦C.圖中③④⑦構(gòu)成一種完整卵細(xì)胞D.鳥(niǎo)卵離開(kāi)母體即停止發(fā)育因素是外界溫度太低22.(2分)下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育論述,對(duì)的是()①蝗蟲(chóng)發(fā)育涉及受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;②果蠅發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài);③青蛙生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水;④雛雞屬于晚成雛,需由親鳥(niǎo)育雛;⑤哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤23.(2分)如圖是南瓜發(fā)育過(guò)程示意圖,下列論述不對(duì)的是()A.圖中c是由b中胚珠發(fā)育來(lái)B.圖中a到b表達(dá)生理過(guò)程是異花傳粉C.圖中a在被子植物構(gòu)造層次中屬于器官,其重要構(gòu)造是花蕊,此花屬于兩性花D.圖在d所示生理過(guò)程中,消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)重要來(lái)自于子葉24.(2分)如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗各階段示意圖,下列哪項(xiàng)能對(duì)的表達(dá)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過(guò)程中體內(nèi)有機(jī)物含量變化狀況()A. B. C. D.25.(2分)在壽光蔬菜博覽園內(nèi),每年均有大量蔬菜新品種展出,新品種哺育與廣泛推廣極大豐富了人們菜籃子,同步豐富了()A.遺傳多樣性 B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.植物種類(lèi)多樣性二、非選取題(本大題共6小題,共50分)26.(8分)花生是咱們常用油料作物,也是咱們尋常生活中一道美味小菜,其種子中具有大量蛋白質(zhì)和脂肪.請(qǐng)回答下列關(guān)于問(wèn)題:(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生.“白胖子”指是花生,它是由發(fā)育而來(lái).(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)普通選用籽粒飽滿花生種子,由于花生種子內(nèi)貯存著豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以保證花生種子正常萌發(fā).(3)春天,花生播種后常采用地膜覆蓋辦法,以抵抗夜間寒流,可見(jiàn)是影響種子萌發(fā)重要外界條件之一.(4)花生種子萌發(fā)時(shí),種子內(nèi)有機(jī)物逐漸減少,因素是消耗有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.胚根最先突破種皮發(fā)育成根,其根尖構(gòu)造中吸取水分和無(wú)機(jī)鹽重要部位是.(5)嫩綠花生幼苗枝葉舒展,其葉是由芽構(gòu)造中發(fā)育而來(lái).(6)無(wú)土栽培具備產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥等長(zhǎng)處.如果采用該技術(shù)栽種花生,一定要配制滿足植物對(duì)各類(lèi)需要營(yíng)養(yǎng)液.27.(8分)如圖是一種草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)若要構(gòu)成完整草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分以外,還應(yīng)添加生物成分是.(2)在該食物網(wǎng)中共包括條食物鏈,其中屬于三級(jí)消費(fèi)者生物有.若消耗等量牧草,則鷹獲得能量最多食物鏈?zhǔn)牵?)若使人獲得1千焦能量,最多消耗含千焦能量牧草.(4)在該食物網(wǎng)中,碳重要以形式沿食物鏈傳遞.(5)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害影響而浮現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于.草原荒漠化告誡咱們,在生產(chǎn)生活中一定要遵循自然規(guī)律,充分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)能力,維持生態(tài)平衡,達(dá)到人與自然和諧共處.28.(8分)如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,“甲﹣戊”表達(dá)生物成分,“A﹣D”表達(dá)生理或化學(xué)反映過(guò)程,“→”表達(dá)碳流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖分析作答:(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最核心生物成分是,由于它能將大氣中二氧化碳通過(guò)(填字母)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)而通過(guò)多條途徑進(jìn)行碳循環(huán).(2)碳參加物質(zhì)循環(huán)重要形式是,生物體內(nèi)碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境途徑有(填字母).(3)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈:,若消耗生產(chǎn)者10000kg,位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物至少可增重kg.(4)自工業(yè)革命以來(lái),人類(lèi)向大氣中排放二氧化碳量逐年增長(zhǎng),大氣溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引起全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問(wèn)題.據(jù)圖分析,減少大氣中二氧化碳含量辦法有:①;②.29.(8分)豌豆是研究植物性狀遺傳慣用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀測(cè)子代豌豆花色并記錄數(shù)據(jù),將其成果匯成所示柱狀圖.請(qǐng)分析作答:(1)豌豆紫花和白花是一對(duì),紫花性狀從親代傳給子代現(xiàn)象叫.(2)已知豌豆體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了條染色體.(3)依照?qǐng)D中信息可知,紫花是(填“顯性”或“隱性”)性狀.(4)若顯性基因用D表達(dá),隱性基因用d表達(dá),則親本紫花豌豆基因構(gòu)成分別是,子代中一株紫花豌豆基因構(gòu)成是.(5)讓子代白花豌豆進(jìn)行雜交,后裔浮現(xiàn)紫花豌豆概率是.(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠田地中,前者產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為.30.(12分)如圖是兩種昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲圖所示個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于,屬于這種發(fā)育類(lèi)型昆蟲(chóng)尚有(至少填寫(xiě)2個(gè)),蝗蟲(chóng)發(fā)育涉及三個(gè)時(shí)期.(2)C和D統(tǒng)稱為幼蟲(chóng).在C→D過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,因素.(3)d表達(dá)發(fā)育時(shí)期叫做.如果乙圖所示昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重時(shí)期是(填圖中字母).乙圖個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于,具備此種個(gè)體發(fā)育尚有兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育共同特性是、.鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)育沒(méi)有變態(tài)發(fā)育,但生殖發(fā)育過(guò)程必要通過(guò)、、三個(gè)階段.31.(6分)如圖是人生殖過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)產(chǎn)生精子過(guò)程①發(fā)生在男性中,精子與卵細(xì)胞結(jié)合過(guò)程③發(fā)生在母體中.(2)胚胎發(fā)育重要場(chǎng)合是母體,發(fā)育時(shí)間約為280天.(3)爸爸(XY)能產(chǎn)生兩種類(lèi)型精子,分別含X或Y性染色體,而媽媽?zhuān)╔X)只能產(chǎn)生一種含X性染色體卵細(xì)胞.若含性染色體精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則將發(fā)育成男孩.男性精子染色體構(gòu)成可表達(dá)為:.(4)父母是以為“橋梁”,把遺傳信息傳遞給后裔.

八年級(jí)生物競(jìng)賽試卷參照答案一.單選題(本大題共25小題,每題2分,共50分.在如下每小題四個(gè)選項(xiàng)里,只有一種選項(xiàng)是符合題目規(guī)定)1.C;2.D;3.C;4.A;5.D;6.B;7.A;8.B;9.D;10.C;11.B;12.A;13.C;14.C;15.B;16.B;17.C;18.A;19.B;20.D;21.C;22.D;23.AC;24.A;25.A;二、非選取題(本大題共6小題,共

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