河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團達標名校2024年中考化學模擬試題含解析

河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團達標名校2024年中考化學模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份，向甲中加硫酸銅粉末、乙中加硫酸銅晶體，都恰好達到飽和時甲乙中所加固體的質(zhì)量關(guān)系為()A．甲=乙 B．甲<乙 C．甲>乙 D．無法確定2．如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，不正確的說法是A．實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B．甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C．丙處試管可防止液體倒吸D．該裝置的不足之處是未進行尾氣處理3．有一種火箭燃料的化學式為C2H4N2,對該燃料的說法正確的是A．該燃料由碳、氫、氮三種元素組成B．該燃料的相對分子質(zhì)量為12C．該燃料中碳、氫，氮的質(zhì)量比為1:4:1D．該燃料含氫氣4．炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是（）A．降低油的著火點B．讓油與空氣隔絕C．降低溫度至油的著火點以下D．清除了可燃物5．測得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子，已知三種離子個數(shù)比為，若Na+的個數(shù)為4n，則SO42-個數(shù)為（）A．2nB．3nC．6nD．8n6．下列化學知識運用錯誤的是A．施加熟石灰可以改良酸性土壤B．用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污C．用干冰作制冷劑D．被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹7．下列物質(zhì)不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（）A．氧化銅粉末 B．硝酸鋇溶液 C．氯化鉀溶液 D．細鐵絲8．下列事實的結(jié)論或解釋中，正確的是()A．食鹽加入水中，水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運動的結(jié)果B．水銀溫度計受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C．二氧化碳氣體可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質(zhì)，又利用了化學性質(zhì)D．金剛石很硬，而石墨較軟﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同9．下列做法中不合理的是A．發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風B．鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C．點燃可燃性氣體之前必須驗純D．濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%--5%的小蘇打溶液10．美國科學家卡爾?克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的設(shè)備．因此科學家認為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料．有關(guān)“氮5”的說法正確的是（）A．“氮5”的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定B．每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成C．“氮5”是一種化合物D．真空條件下“氮5”是一種氣體11．推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是:()A．兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學性質(zhì)一定相似B．某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C．某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿D．某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)12．如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙B．T2℃時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和C．若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液13．氫能源是公認的清潔能源，但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機構(gòu)合作，采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化，在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是()A．該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B．鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學性質(zhì)不發(fā)生變化C．甲醇的化學式可表示為CH4OD．該過程使氫能源的廣泛利用成為可能14．對如圖所示實驗分析正確的是（）A．可能發(fā)生了一系列物理變化B．甲中有未溶解的氧化鈣C．操作Ⅱ一定是升高溫度D．乙中液體可能呈中性15．如圖所示實驗操作中正確的是A．加熱固體B．點燃另一酒精燈C．測溶液pHD．檢查裝置的氣密性二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學與生活息息相關(guān)．為了防止兒童患佝僂病，必須攝入適量的___元素．人體山50多種元素組成，根據(jù)含量多少，可分為常量元素和微量元素．其中人體內(nèi)所含的鎂元素屬于___(填“常量”或“微量”)元素洗潔精能清除油污，這是應(yīng)為洗潔精具有___功能．鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液，其原因是___(應(yīng)化學方程式表示)．每年4月22為“世界地球日”．下列說法中與“世界地球日”有關(guān)的是___(填序號)A燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生B開發(fā)利用太能能、水能等無污染能源C提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周圍表中的信息如圖所示①該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為___；②該元素化學性質(zhì)由___決定；③該元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別為___．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）海洋是人類的巨大資源寶庫，試回答下列相關(guān)問題：請寫步驟①的化學方程式：____________________。在步驟④進行粗鹽提純時，溶解、過濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為______。廣泛應(yīng)用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂，就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的，某同學在實驗室中用NaOH溶液代替石灰乳模擬步驟①的生產(chǎn)過程，取NaCl和MgCl2，的固體混合物12g，加入適量水完全溶解后，與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液混合充分反應(yīng)，記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示：①滴入上述NaOH溶液至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學式)。②滴入上述NaOH溶液80g時，試通過計算，求此時燒杯中Mg(OH)2沉淀質(zhì)量(計算結(jié)果精確至0.1g)__。18．（8分）金屬及其金屬材料在人類生產(chǎn)、生活中的作用發(fā)生了巨大變化。我國第五套人民幣硬幣的成分如下：一角幣用不銹鋼，伍角幣在鋼芯表面鍍銅，一元幣在鋼芯表面鍍鎳（Ni）。為探究鎳在金屬活動性表中的位置，課外小組的同學設(shè)計了如圖所示實驗。①B中有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式為_____。②C中觀察到的現(xiàn)象是_____。首鋼舊址中，一座座廢棄的高爐已經(jīng)銹跡斑斑，用硫酸可以除去鐵銹，其化學方程式為_____。這些廢棄的高爐曾經(jīng)用于煉鐵，用化學方程式表示一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的反應(yīng)原理_____。鈦白粉的化學名稱是二氧化鈦（TiO2），無毒，有極佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料，通過氯化法可以制備鈦白粉，主要流程如下：①TiO2中鈦元素的化合價是_____。②補全TiCl4與氧氣反應(yīng)的化學方程式：TiCl4+O2_____Cl2+_____。③根據(jù)綠色化學理念，生產(chǎn)過程中應(yīng)充分利用原料和減少有害物質(zhì)排放。從綠色化學的角度看，該工藝流程的明顯優(yōu)點是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人體胃液中含有的酸是_______________。右圖是沾有污漬的某抗酸的部分說明，同學們對此展開了系列研究。Ⅰ．服用方法探究：為什么嚼碎后服用？你認為需后服用的自的是____________。Ⅱ.抗酸原理探究：含有NaHCO3相Al(OH)3的藥片都能用于治療胃酸過多，反應(yīng)原理用方程式可表示為（任寫一個）_______________。查閱資料可知鋁碳酸鎂是層狀結(jié)構(gòu)（如圖），則鋁碳酸鎂中起到抗酸作用的微粒的符號有____。Ⅲ.主成分探究：鋁碳酸鎂片加感分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O，藥品中的其它成分受不分解。學習小設(shè)計了如下圖的實驗探究鋁碳酸鎂片的組成。檢查裝置氣密性，取8.6g該藥片，研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中；實驗開始前先通入一定量空氣，然后稱量裝置D的質(zhì)量；點燃消精燈加熱。充分反應(yīng)后，停讓加熱；通入空氣至玻璃管冷卻，目的是防止液體倒吸和___________，然后測得裝置D增重0.44g。鋁碳酸鎂的化學式為____________。藥片中鋁碳酸鎂的質(zhì)量分數(shù)是________。有醫(yī)生生建議患有嚴重胃脹、胃潰瘍的患者最好慎用該藥而改服氫氧化鋁片，試用你學的知識解釋這樣建議的理由是_____________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份，向甲中加硫酸銅粉末、溶劑的質(zhì)量沒有改變，加入硫酸銅達到飽和；乙中加硫酸銅晶體，硫酸銅晶體中含有結(jié)晶水，加硫酸銅晶體后，溶劑的質(zhì)量也增加，需要的硫酸銅的質(zhì)量增大，所以向甲中加入的固體質(zhì)量小于向乙中加入的固體質(zhì)量。故選：B。2、D【解析】

A、實驗開始時，先通二氧化碳，將裝置內(nèi)的空氣排盡，然后點燃甲處的酒精噴燈，使碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，然后點燃乙處的酒精燈，使氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不符合題意；B、甲處發(fā)生的反應(yīng)為：，該反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)，不符合題意；C、玻璃管內(nèi)壓強較小時，丁處的液體會倒吸入丙處試管中，故丙處試管可防止液體倒吸進入玻璃管，不符合題意；D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，不需要尾氣處理裝置，符合題意。故選D。3、A【解析】

A.由化學式可知燃料由碳、氫、氮三種元素組成，選項正確；B.該燃料的相對分子質(zhì)量為（12×2）+（4×1）+（2×14）=56，選項錯誤；C.該燃料中碳、氫，氮的質(zhì)量比為（12×2）:（4×1）:（2×14）=6:1:7，選項錯誤；D.該燃料含氫元素，不含氫氣，選項錯誤。故選A。4、B【解析】試題分析：燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣，故選B。考點：滅火的原理5、B【解析】

由于溶液中離子個數(shù)比為Na+：Mg2+：Cl-=4：5：8，若Na+為4n個，則Mg2+與Cl-個數(shù)分別為5n與8n個；

根據(jù)溶液中陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等，則溶液中SO42-的個數(shù)為：，故選：B?！军c睛】溶液中雖然含有帶正電的陽離子和帶負電的陰離子，但陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等、電性相反，因此整個溶液不顯電性。6、B【解析】

A、熟石灰是氫氧化鈣，溶液呈堿性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，A正確；B、氫氧化鈉有強腐蝕性，不能用于清除餐具上的油污，B錯誤；C、干冰升華可以吸收大量的熱，可用于作制冷劑，C正確；D、鐵生銹條件是鐵與水和氧氣同時接觸，被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹，D正確。故選B。7、C【解析】

A、滴加氧化銅粉末，出現(xiàn)藍色的溶液為稀硫酸溶液，無明顯現(xiàn)象的溶液為氫氧化鈉，所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；B、滴加硝酸化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀的溶液為稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液，所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；C、滴加氯化鉀溶液，稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發(fā)生反應(yīng)，所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；D、滴加細鐵絲，有氣泡產(chǎn)生的溶液為稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液，所以細鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。8、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯誤；水銀溫度計中的液柱為金屬汞，溫度升高，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高，B錯誤；二氧化碳氣體可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學性質(zhì)，C正確；金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯誤。故選C。9、B【解析】A．發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風，降低空氣中燃氣的含量，防止達爆炸極限，引發(fā)爆炸；B．鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進一步銹蝕，所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品；C．點燃可燃性氣體之前必須驗純，否則點燃易引發(fā)爆炸；D．濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%--5%的小蘇打溶液。選B10、B【解析】

A、在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的設(shè)備．因此科學家認為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料，則可推斷“氮5”的化學性質(zhì)不穩(wěn)定，故A錯誤；B、每個N5分子是由5個氮原子構(gòu)成的，故B正確；C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體，故D錯誤。故選B。11、C【解析】

A.兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學性質(zhì)不一定相似，如氦和鎂元素最外層都是2個電子，但氦元素化學性質(zhì)穩(wěn)定，鎂元素容易失去2個電子，說法錯誤；B.能和堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，也可以是二氧化碳等，說法錯誤；C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子，某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿，說法正確；D.生成物中有單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可能是分解反應(yīng)，如過氧化氫分解生成氫氣和氧氣，說法錯誤。故選：C。12、A【解析】

A、T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，因為該溫度下甲的溶解度大于乙，故錯誤；

B、T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，因為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，故正確；

C、若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，因為甲的溶解度受溫度的影響變化比丙大，故選項正確；

D、T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液，因為它們在該溫度下的溶解度是30g，故正確；

故選：A。13、A【解析】

A.注意反應(yīng)條件，且高于100℃時水為氣體，該反應(yīng)的方程式可為，說法錯誤；B.鉑-碳化鉬作為催化劑，在反應(yīng)后的化學性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化，說法正確；C.由反應(yīng)過程的微觀示意圖可見，一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子，甲醇的化學式可表示為或，說法正確；D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率，使氫能源的廣泛利用成為可能，說法正確。故選：A。14、D【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學變化，故A錯誤；B、甲中有水，因此氧化鈣全部反應(yīng)，故B錯誤；C、操作Ⅱ不一定是升高溫度，可能是通入二氧化碳或加入碳酸鈉生成白色沉淀，故C錯誤；D、乙中液體可能呈中性，例如向甲中加入適量的稀鹽酸，故D正確。故選D。15、D【解析】

A.加熱試管中的固體時，試管口應(yīng)略低于試管底，防止水倒流，使試管炸裂，選項錯誤；B.點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，選項錯誤；C.測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH。如果將試紙伸入溶液中，會污染試液，選項錯誤；D.檢查該裝置的氣密性的方法：將氣體發(fā)生裝置的導氣管口關(guān)閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導管口，使導管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好；選項正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鈣常量乳化Fe+CuSO4═FeSO4+CuABC11最外層電子數(shù)核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同【解析】

(1)青少年缺鈣會引起佝僂病。(2)鎂是人體所需的常量元素之一。(3)洗潔精具有乳化作用，能將大的油珠分散成無數(shù)細小的小液滴，因此可用來清除油污。(4)由于鐵的活動性大于銅，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以，不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液．該反應(yīng)的化學方程式為：。(5)A、燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生，故A正確；B、開發(fā)利用太能能、水能等無污染能源，故B正確；C、提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料，防治白色污染，故C正確。故選ABC。(6)①由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為11。②最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)。③元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，決定元素的種類得是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))，故不同種元素(鈉元素與碳元素)本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2玻璃棒MgCl2、NaCl5.8g【解析】（1）海水中的氯化鎂能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，化學方程式為：MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓；（2）在步驟④進行粗鹽提純時，溶解、過濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為玻璃棒；（3）①滴入上述NaOH溶液至圖中A點時，氯化鎂過量，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂白色沉淀，故燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為：MgCl2、NaCl；（3）①根據(jù)曲線可知，當?shù)稳?0gNaOH溶液時，MgCl2完全反應(yīng)，生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，設(shè)與80g10%的NaOH溶液完全反應(yīng)生成氫氧化鎂的質(zhì)量為，MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl

8058

80g×10%，=5.8g。18、Ni+2HCl=H2↑+NiCl2無現(xiàn)象Fe2O3+3H2SO4==Fe2（SO4）3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2+42TiO2氯氣循環(huán)利用或減少有害氣體排放【解析】

（1）①B中有氣泡產(chǎn)生，是鎳與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)生成了氫氣，反應(yīng)的化學方程式為：Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。

②由于鎳能與稀鹽酸反應(yīng)，說明了鎳在金屬活動性順序表中位于氫的前邊，活動性大于銅，所以C中觀察到的現(xiàn)象是無現(xiàn)象。（2）鐵銹的成分是氧化鐵，用硫酸可以除去鐵銹，其化學方程式為Fe2O3+3H2SO4==Fe2（SO4）3+3H2O；用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵，寫在等號的左邊，生成物鐵和二氧化碳寫在等號的右邊，根據(jù)得失氧進行配平，反應(yīng)條件是高溫寫在等號的上邊，所以化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（3）①氧的化合價為-2價，設(shè)鈦的化合價為x，x+（-2）×2=0，x=+4；②補全TiCl4與氧氣反應(yīng)的化學方程式：TiCl4+O22Cl2+TiO2。故填：2；TiO2；③根據(jù)綠色化學理念，生產(chǎn)過程中應(yīng)充分利用原料和減少有害物質(zhì)排放，氯氣有毒，可以循環(huán)使用，氯氣循環(huán)利用或減少有害氣體排放。

故答案為

（1）+4；

（2）2，TiO2；

（3）氯氣循環(huán)利用或減少有害氣體排