2024年事業(yè)單位招聘考試山東省泰安市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第1頁(yè)
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2024年事業(yè)單位招聘考試山東省泰安市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.假定甲地比乙地時(shí)區(qū)晚了3個(gè)小時(shí),一架飛機(jī)晚上7時(shí)從甲地起飛,于次日上午8時(shí)到達(dá)乙地,若兩地往返飛行時(shí)間相等,則飛機(jī)上午9時(shí)從乙地飛抵甲地是()。(題中時(shí)間均為本地時(shí)間)A.0.125B.0.166666666666667C.0.25D.0.666666666666667答案:D2.程序性記憶專門用來(lái)記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng),陳述性記憶專門用來(lái)記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷。程序性記憶和陳述性記憶是不同的,因?yàn)椴煌哪X損傷病人會(huì)損傷其中一種記憶,但另一種記憶會(huì)完好無(wú)損。根據(jù)上述定義,下列屬于程序性記憶的是()。A.甲在嘗試多次排除了壓面機(jī)的故障后,很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都可以準(zhǔn)確排除這一故障B.乙在讀完《水滸傳》多年以后,小說(shuō)中的人物角色仍然栩栩如生C.丙在失去初戀后的很長(zhǎng)時(shí)間里,初戀的形象常常在腦海中浮現(xiàn)D.丁在大學(xué)畢業(yè)后,仍然能夠記起小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。程序性記憶:“記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng)”。陳述性記憶:“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),甲在嘗試多次排除壓面機(jī)故障后,很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都記得如何排除這一故障,符合“記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng)”,符合“程序性記憶”的定義,當(dāng)選。B項(xiàng),乙感覺(jué)小說(shuō)中的人物角色栩栩如生屬于對(duì)文字的聯(lián)想,不符合任何一個(gè)定義,排除。C項(xiàng),丙腦海中浮現(xiàn)初戀的形象屬于對(duì)以前的回憶,符合“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義,不符合“程序性記憶”的定義排除。D項(xiàng),丁仍然記得小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景屬于對(duì)以前的回憶,符合“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義,不符合“程序性記憶”的定義,排除。故正確答案為A。3.甲工人每小時(shí)可加工A零件3個(gè)或B零件6個(gè),乙工人每小時(shí)可加工A零件2個(gè)或B零件7個(gè)。甲、乙兩工人一天8小時(shí)共加工零件59個(gè),甲、乙加工A零件分別用時(shí)為x小時(shí)、y小時(shí),且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差()。A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)答案:A4.從社會(huì)學(xué)角度來(lái)看,教育能夠促進(jìn)階層流動(dòng),是實(shí)現(xiàn)階層的重要途徑,因此,教育制度需要保障其調(diào)適社會(huì)結(jié)構(gòu)的功用,考試制度應(yīng)注重統(tǒng)一和公平,這樣寒門子弟才有可能“”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.躍進(jìn)翻騰B.躍升翻身C.躍進(jìn)翻轉(zhuǎn)D.越級(jí)翻升答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)階層向上流動(dòng)之意。B項(xiàng)“躍升”指跳躍式地上升,D項(xiàng)“越級(jí)”指不按照正常的次序或越過(guò)直屬的一級(jí)到更高的一級(jí),二者均符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著前進(jìn),比喻極快地前進(jìn),與“階層”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處所填詞語(yǔ)表示寒門子弟有可能因?yàn)榻逃淖兠\(yùn)。B項(xiàng)“翻身”比喻從困苦或受壓迫的情況下解脫出來(lái),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“翻升”指成倍地增長(zhǎng),不如“翻身”與“寒門子弟”搭配恰當(dāng),排除。故正確答案為B.5.過(guò)去一年里,某市甲火鍋連鎖店的利潤(rùn)增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤(rùn)增加了200%。因此,在這一年里,乙火鍋連鎖店比甲火鍋連鎖店獲得了更高的純利潤(rùn)收入。下面哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?()A.一年前,甲火鍋連鎖店的純利潤(rùn)收入為全市同行業(yè)第一位,乙火鍋店為第二B.這一年里甲火鍋連鎖店的客流量是乙火鍋連鎖店客流量的兩倍C.一年前,甲火鍋連鎖店的純利潤(rùn)收入占全市同行業(yè)純利潤(rùn)收入的50%,而乙D.這一年里甲火鍋連鎖店的營(yíng)業(yè)額比乙火鍋連鎖店?duì)I業(yè)額高答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在這一年里,乙火鍋連鎖店比甲火鍋連鎖店獲得了更高的純利潤(rùn)收入。論據(jù):過(guò)去一年里,某市甲火鍋連鎖店的利潤(rùn)增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤(rùn)增加了200%。論點(diǎn)說(shuō)的是“這一年里的純利潤(rùn)收入”,論據(jù)說(shuō)的是“過(guò)去一年里的利潤(rùn)增長(zhǎng)率”,不能直接通過(guò)“過(guò)去一年里的利潤(rùn)增長(zhǎng)率”大推出“這一年里的純利潤(rùn)收入”高,還缺“一年前的純利潤(rùn)收入”這個(gè)數(shù)據(jù)。要想削弱,需要找一個(gè)“甲火鍋連鎖店過(guò)去-年里的純利潤(rùn)收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于乙火鍋連鎖店”的選項(xiàng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),說(shuō)明一年前甲火鍋連鎖店的純利潤(rùn)收入比乙火鍋連鎖店高,但是具體高多少不明確,因此經(jīng)過(guò)一年的增長(zhǎng),甲火鍋連鎖店和乙火鍋連鎖店純利潤(rùn)收入到底誰(shuí)高誰(shuí)低,并不明確,不能削弱,排除。B項(xiàng),這一年里甲火鍋連鎖店的客流量是乙火鍋連鎖店的兩倍,客流量高不代表純利潤(rùn)收入高,還要看人均消費(fèi)額等,為不明確選項(xiàng),排除。C項(xiàng),給出一年前甲火鍋連鎖店和乙火鍋連鎖店的純利潤(rùn)收入的相對(duì)值,假設(shè)一年前全市同行業(yè)純利潤(rùn)收入為100元,則甲火鍋連鎖店應(yīng)為50元,乙火鍋連鎖店應(yīng)為20元,已知過(guò)去一年里,甲火鍋連鎖店的利潤(rùn)增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤(rùn)增加了200%,因此在這一年里,甲的純利潤(rùn)收入為75元,乙的純利潤(rùn)收入為60元,即甲比乙的純利潤(rùn)收入更高,直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),說(shuō)明這一年里甲火鍋連鎖店的營(yíng)業(yè)額比乙火鍋連鎖店高,但題干論點(diǎn)討論的是“純利潤(rùn)收入”,營(yíng)業(yè)額高不代表純利潤(rùn)收入高,還需要看成本等,不能削弱,排除。故正確答案為C6.事件是指與人的意志無(wú)關(guān)的法律事實(shí),法律事實(shí)的種類繁多,民法上根據(jù)事實(shí)是否與人的意志有關(guān)將其分為事件和行為兩大類。根據(jù)上述定義,下列屬于事件的是()。A.甲毆打乙B.請(qǐng)客吃飯C.乘公交D.人的死亡答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“與人的意志無(wú)關(guān)的法律事實(shí)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),甲毆打乙是人的主觀行為,不符合“與人的意志無(wú)關(guān)的法律事實(shí)”,不符合定義,排除。B項(xiàng),請(qǐng)客吃飯是人的主觀行為,不符合“與人的意志無(wú)關(guān)的法律事實(shí)”,不符合定義,排除。C項(xiàng),乘公交是人的主觀行為,不符合“與人的意志無(wú)關(guān)的法律事實(shí)”,不符合定義,排除。D項(xiàng),人的死亡符合“與人的意志無(wú)關(guān)的法律事實(shí)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。7.油炸食品會(huì)增加體內(nèi)的膽固醇含量,膽固醇含量越高,血管堵塞的可能性越大。因此,要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。以下各項(xiàng)如果為真,能削弱上述推論的是()。A.不同油炸食品的膽固醇含量并不完全相同B.食用油炸食品會(huì)抑制其他食物的攝入,反而降低了從食物中攝入膽固醇的總量C.富含膽固醇的食物除了油炸食品還有其他的一些食品D.造成血管堵塞的不止有膽固醇,還有其他的因素,如缺少運(yùn)動(dòng),睡眠不規(guī)律答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。論據(jù):油炸食品會(huì)增加體內(nèi)的膽固醇含量,膽固醇含量越高,血管堵塞的可能性越大。本題討論的是吃油炸食品和血管堵塞之間的關(guān)系,要想削弱題干論點(diǎn),需說(shuō)明吃油炸食品不會(huì)對(duì)血管堵塞造成影響。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出不同油炸食品的膽固醇含量不同,與題干討論的油炸食品是否會(huì)引發(fā)血管堵塞無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),指出食用油炸食品會(huì)抑制其他食物的攝入,反而降低了從食物中攝入膽固醇的總量,即吃油炸食品會(huì)降低攝入膽固醇的總量,那么就不會(huì)造成血管堵塞,可以削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),指出其他食品也富含膽固醇,與題干討論的油炸食品是否會(huì)引發(fā)血管堵塞無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),指出造成血管堵塞的還有其他因素,但是并未否定膽固醇和血管堵塞之間的關(guān)系,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。8.有研究表明,過(guò)早地接觸電子產(chǎn)品對(duì)兒童的智力發(fā)展存在著不良影響。因此研究人員告誡家長(zhǎng),避免讓2歲以下的兒童接觸電子產(chǎn)品,因?yàn)檫^(guò)早地接觸電子產(chǎn)品可能有礙幼兒智力發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠支持上述觀點(diǎn)?()A.電子產(chǎn)品的強(qiáng)光直射會(huì)損傷幼兒的視力B.電子產(chǎn)品可能過(guò)度刺激幼童腦部,改變發(fā)育中的大腦結(jié)構(gòu)C.1~2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期D.電子產(chǎn)品的過(guò)度使用會(huì)模糊幼兒對(duì)真實(shí)世界的感知答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):避免讓2歲以下的兒童接觸電子產(chǎn)品,因?yàn)檫^(guò)早地接觸電子產(chǎn)品可能有礙幼兒智力發(fā)展。論據(jù):有研究表明,過(guò)早地接觸電子產(chǎn)品對(duì)兒童的智力發(fā)展存在著不良影響。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),論點(diǎn)說(shuō)的是可能有礙幼兒智力發(fā)展,該項(xiàng)說(shuō)的是會(huì)損傷幼兒的視力,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),電子產(chǎn)品可能過(guò)度刺激幼童腦部,改變發(fā)育中的大腦結(jié)構(gòu),進(jìn)而阻礙幼兒智力發(fā)展,解釋了過(guò)早接觸電子產(chǎn)品阻礙幼兒智力發(fā)展的原因,可以加強(qiáng),當(dāng)選。C項(xiàng),1~2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期,沒(méi)有提到電子產(chǎn)品和幼兒智力發(fā)展的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),指出電子產(chǎn)品的過(guò)度使用會(huì)模糊幼兒對(duì)真實(shí)世界的感知,并沒(méi)有提到對(duì)幼兒智力發(fā)展的影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B9.某班有50個(gè)人,其中參加籃球的有38人,參加足球的有34人,參加排球的有32人,籃球、足球都參加的有28人,足球、排球都參加的有24人,籃球、排球都參加的有26人。三項(xiàng)都參加的有20人。只參加一項(xiàng)的人比三項(xiàng)都沒(méi)參加的人多幾個(gè)?()A.2B.3C.4D.5答案:C10.電子政務(wù)實(shí)施中,以顧客為導(dǎo)向,提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則。缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識(shí),農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)便不能朝著正確的方向發(fā)展,也很難做到服務(wù)于農(nóng)民。除了農(nóng)民本身信息化意識(shí)薄弱之外,一些縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員隊(duì)伍對(duì)電子政務(wù)的理解也不完全,重硬件輕軟件、重形式輕內(nèi)容、重技術(shù)輕管理的現(xiàn)象比較普遍。他們當(dāng)中認(rèn)為電子政務(wù)就是買幾臺(tái)電腦、建幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)的大有人在,根本沒(méi)有明確電子政務(wù)的建設(shè)目標(biāo)。這段文字意在說(shuō)明()。A.農(nóng)村電子政務(wù)實(shí)施存在農(nóng)民信息化意識(shí)薄弱,認(rèn)識(shí)不到位等問(wèn)題B.電子政務(wù)發(fā)展實(shí)施的指導(dǎo)原則是以顧客為導(dǎo)向C.農(nóng)民的思想意識(shí)落后,不能適應(yīng)電子政務(wù)D.應(yīng)普及農(nóng)民及縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)電子政務(wù)的正確理解和認(rèn)識(shí)答案:D解析:【解析】文段開頭提出“以顧客為導(dǎo)向,提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則”。緊接著提出目前農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題,即“缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識(shí)”。最后具體說(shuō)明“基層領(lǐng)導(dǎo)”對(duì)電子政務(wù)的理解和看法,進(jìn)一步分析問(wèn)題。故文段為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),應(yīng)針對(duì)文段中的問(wèn)題提出對(duì)策。D項(xiàng)為對(duì)策表述,且能夠有針對(duì)性地解決文段中的問(wèn)題,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng),均屬于問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),屬于文段開頭話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何解決農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)的問(wèn)題,排除。故正確答案為D。11.人們發(fā)現(xiàn),科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問(wèn)題往往比解決這個(gè)問(wèn)題更有意義,更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問(wèn)題,則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力,而且還標(biāo)志著人類科學(xué)的真正進(jìn)步。由此我們可知()。A.那些善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題B.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問(wèn)題的D.只有提出問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步答案:C解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng),題干中并未提及善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),題干中并未提及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的難易程度的比較,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),題干中指出提出新問(wèn)題需要想象力和創(chuàng)造力,可以推出如若缺乏這兩個(gè)能力是不善于提出問(wèn)題的,當(dāng)選。D項(xiàng),題干中指出提出新問(wèn)題標(biāo)志著人類科學(xué)的進(jìn)步,但并不是說(shuō)只有提出新問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步,無(wú)法推出,排除。故正確答案為C。12.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水,應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水()千克。A.30B.33C.36D.39答案:A13.很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè),因?yàn)樽闱虻谋荣惡陀?xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。上面這段文字在推理的過(guò)程中做的假設(shè)是()。A.職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平都比業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員要高得多B.經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路C.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員除非他的大部分收入來(lái)自比賽和訓(xùn)練,否則不能稱為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員D.有一些經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽的人們并不真正屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員行業(yè)答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè)。論據(jù):足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。論點(diǎn)說(shuō)的是一些自稱足球運(yùn)動(dòng)員的人不真正屬于這個(gè)行業(yè),論據(jù)說(shuō)的是這些人的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,二者話題不一致,要想使結(jié)論成立,需要在論據(jù)與論點(diǎn)間搭橋,即在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),選項(xiàng)比較了職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員和業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平上的區(qū)別,并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。B項(xiàng),選項(xiàng)指出經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路,并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。C項(xiàng),選項(xiàng)說(shuō)明大部分收入來(lái)自比賽和訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員才屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員這一行業(yè)在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,可以作為推理假設(shè),當(dāng)選。D項(xiàng),選項(xiàng)與論點(diǎn)重復(fù),并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。故正確答案為C。14.輕車熟路:人生地疏()A.廉潔奉公:卑躬屈膝B.任重道遠(yuǎn):無(wú)所事事C.前仆后繼:貪生怕死D.河清海晏:國(guó)泰民安答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!拜p車熟路”指駕著輕便的車在熟路上走,比喻對(duì)情況熟悉,做起來(lái)容易;“人生地疏”指人事不熟,地方陌生。二者為反義關(guān)系,且“輕車”和“熟路”是并列關(guān)系,“人生”和“地疏”是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“廉潔奉公”指不貪污腐化,一心為公;“卑躬屈膝”形容沒(méi)有骨氣,諂媚奉承。二者沒(méi)有必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重,路程又長(zhǎng),比喻責(zé)任重大,需要長(zhǎng)期艱苦奮斗;“無(wú)所事事”指閑著什么事也不干。二者為反義關(guān)系,但“無(wú)所”和“事事”不是并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“前仆后繼”指前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲;“貪生怕死”指貪戀生存,畏懼死亡,指對(duì)敵作戰(zhàn)畏縮不前。二者為反義關(guān)系,且“前仆”和“后繼”是并列關(guān)系,“貪生”和“怕死”是并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“河清海晏”指黃河的水清了,大海也平靜了,用來(lái)形容天下太平;“國(guó)泰民安”指國(guó)家太平,人民生活安定。二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。15.產(chǎn)品召回是指生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回。產(chǎn)品召回的典型原因是所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷。產(chǎn)品召回制度是針對(duì)廠家原因造成的批量性問(wèn)題而出現(xiàn)的。其中,對(duì)于質(zhì)量缺陷的認(rèn)定和廠家責(zé)任的認(rèn)定是最關(guān)鍵的核心。根據(jù)上述定義,下列屬于產(chǎn)品召回的是()。A.某商家作出承諾,產(chǎn)品有問(wèn)題可以無(wú)條件退貨B.某超市發(fā)現(xiàn)賣出的罐頭已過(guò)期變質(zhì),及時(shí)告知消費(fèi)者前來(lái)退貨或換貨C.因質(zhì)檢把關(guān)不嚴(yán),某廠有一批次品流入市場(chǎng),廠家告知消費(fèi)者前來(lái)退貨D.某玩具廠因某種玩具有害物質(zhì)超標(biāo),向提起訴訟的部分消費(fèi)者進(jìn)行退貨賠償答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”“所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷”“批量性問(wèn)題”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),某商家作出承諾,產(chǎn)品有問(wèn)題可以無(wú)條件退貨,不符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”,不符合定義,排除。B項(xiàng),某超市及時(shí)告知消費(fèi)者前來(lái)退貨或換貨,超市不是生產(chǎn)商,不符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”,不符合定義,排除。C項(xiàng),某廠有一批次品流入市場(chǎng),廠家告知消費(fèi)者前來(lái)退貨,符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”“所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷”“批量性問(wèn)題”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),某玩具廠向提起訴訟的部分消費(fèi)者進(jìn)行退貨賠償,不符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”,不符合定義,排除。故正確答案為C。16.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn),經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是()。A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參加馬拉松比賽答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參與體育運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了他參加體育活動(dòng)的自主性,但是才開始參加,沒(méi)有體現(xiàn)出“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義排除。B項(xiàng),為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳,雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為,但小生是在父親的影響下參與運(yùn)動(dòng),沒(méi)有體現(xiàn)出小生主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng),不符合“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”,不符合定義,排除。C項(xiàng),小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽,沒(méi)有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn),不符合“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義,排除。D項(xiàng),小李熱愛(ài)跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參加馬拉松比賽,符合“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。17.①建設(shè)文明單位,首先要文明單位的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)。②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育,起到潛移默化的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制訂必須方可B.決定只能才會(huì)C.明確只要就能D.確定只有才能答案:D解析:【解析】本題可從第二、三空入手。根據(jù)“培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程”可知,“從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育”是“起到潛移默化的作用”的前提條件。A項(xiàng)“必須……方可……”和D項(xiàng)“只有……才能……”置于此處均恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“只能……才會(huì)……”強(qiáng)調(diào)方法、途徑的唯一性,而文段強(qiáng)調(diào)的是必須性、前提性,與文意不符,排除。C項(xiàng)“只要……就能……”表述過(guò)于絕對(duì),排除。第一空,A項(xiàng)“制訂”指制作、訂立,強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有的創(chuàng)制、草擬、訂立;D項(xiàng)“確定”強(qiáng)調(diào)已經(jīng)定下來(lái)了,不再更改了。根據(jù)“再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)”可知該指標(biāo)應(yīng)為具體可用的,不會(huì)再刪減或更改的,故D項(xiàng)“確定”比A項(xiàng)“制訂”更合適,更能體現(xiàn)出指標(biāo)的確定性,不可更改性,D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。18.有一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)快20秒,它在3月1日中午12時(shí)準(zhǔn)確,下一次準(zhǔn)確的時(shí)間是什么時(shí)間?()A.4月4日10時(shí)B.4月30日12時(shí)C.5月15日12時(shí)D.5月30日12時(shí)答案:D19.某大學(xué)自習(xí)室里有5個(gè)中文系的學(xué)生,4個(gè)東北人,3個(gè)籃球愛(ài)好者,2個(gè)哈爾濱人。以上敘述涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué),其中2個(gè)來(lái)自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個(gè)自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人,最少5人B.最多12人,最少7人C.最多12人,最少5人D.最多14人,最少7人答案:B解析:【解析】第一步:整理題干。①5個(gè)中文系的學(xué)生,4個(gè)東北人,3個(gè)籃球愛(ài)好者,2個(gè)哈爾濱人;②涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個(gè)來(lái)自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件①,2個(gè)哈爾濱人包含在4個(gè)東北人中,若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛(ài)好者的關(guān)系為全異關(guān)系,則人數(shù)最多,此時(shí)為5+4+3=12人;根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系,則人數(shù)最少為5+2=7人,此時(shí)東北人和籃球愛(ài)好者可包含在這7人中。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。20.與世界其他國(guó)家的青銅制品以武器和工具為主不同,西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿,武器與工具雖然為數(shù)不少,但并不顯眼。西周青銅器根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂(lè)器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類。以食器、酒器、水器和樂(lè)器四類最為重要,它們大都用在祭天祀祖、朝會(huì)宴饗等禮儀場(chǎng)合,故稱禮器。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.西周青銅器的數(shù)量極多B.西周青銅器基本以禮器為主C.西周青銅器的種類很多D.西周青銅器主要用于禮儀場(chǎng)合答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文可知,文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。后文首先介紹了西周的青銅器與其他國(guó)家不同,主要是各種生活器Ⅲ,接著論述了西周青銅器“根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂(lè)器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類”,又著重強(qiáng)調(diào)了“以食器、酒器、水器和樂(lè)器四類最為重要”。據(jù)此可見,西周青銅器門類眾多,分散在生活各個(gè)領(lǐng)域中。故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)出西周青銅器種類繁多之意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段未對(duì)青銅器數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)論述,“數(shù)量極多”無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)“西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿”可知,禮器只是青銅器中的一部分,“基本以禮器為主”表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),西周青銅器中的只是食器、酒器、水器和樂(lè)器這四類用在禮儀場(chǎng)合,并不代表西周所有青銅器,“主要用于禮儀場(chǎng)合”與文意不符,排除。故正確答案為C。21.①這就會(huì)讓人產(chǎn)生對(duì)階層問(wèn)題的焦慮感,因?yàn)榻逃?cái)富和知識(shí)的傳遞問(wèn)題,它也更能反映這種焦慮②他們?cè)诒W∽陨黼A層的同時(shí),擔(dān)心孩子不能繼承自己的“能力”,不能邁向更高階層,反而滑落到更低階層③一方面,一些人渴望跨越自身階層限制,實(shí)現(xiàn)人生“逆襲”④在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,階層分化加速,伴隨而來(lái)的往往是經(jīng)濟(jì)增速放緩和階層流動(dòng)趨勢(shì)下降的問(wèn)題,由此產(chǎn)生許多人對(duì)階層問(wèn)題的幻想⑤另一方面,一些人恐懼于從自身階層跌落,尤其是剛剛邁入中等收入群體的一批人⑥其中最簡(jiǎn)單的辦法還是考取北清這一級(jí)別的名校,進(jìn)而躋身更高的知識(shí)層次和經(jīng)濟(jì)層次將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③⑥⑤②①D.⑥④③⑤②①答案:C解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句、④句和⑥句。②句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明確,不適合作為首句,B項(xiàng)排除。⑥句出現(xiàn)指代詞“其中”,指代不明確,不適合作為首句,D項(xiàng)排除。④句中“在社會(huì)轉(zhuǎn)型期”為背景介紹,引出“許多人對(duì)階層問(wèn)題的幻想”這一話題,適合作為首句,A、C兩項(xiàng)保留。對(duì)比A、C兩項(xiàng),判斷③句與⑤⑥兩句的位置關(guān)系。根據(jù)③句“一方面”和⑤句“另一方面”可知,③⑤兩句為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)先論述完“一方面”的話題再敘述“另一方面”的話題。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句“其中……考取北清……躋身更高的知識(shí)層次和經(jīng)濟(jì)層次”為實(shí)現(xiàn)“逆襲”的具體方法,因此③⑥兩句構(gòu)成捆綁,⑤句在其后,C項(xiàng)當(dāng)選,A項(xiàng)排除。故正確答案為C:22.“真香”定律是指一個(gè)人做之前都不會(huì)做的事情,并從拒絕到喜歡的轉(zhuǎn)變過(guò)程。比如,拿破侖曾指著墻上的一張畫像問(wèn):“這是誰(shuí)?”有人回答他:“這是奧地利公主。”這位出生在科西嘉島的法國(guó)皇帝對(duì)此:“這么丑,只有傻子才會(huì)娶她。”結(jié)果,多年之后,這位名為瑪麗·路易莎的奧地利女大公嫁給了一個(gè)叫作拿破侖·波拿巴的傻子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.心甘情愿不屑一顧B.信誓旦旦嗤之以鼻C.言之鑿鑿不贊一詞D.指天誓日一傅眾咻答案:B解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語(yǔ)修飾“不會(huì)做”,應(yīng)體現(xiàn)出堅(jiān)決、確信的意思。B項(xiàng)“信誓旦旦”指誓言誠(chéng)懇可信;C項(xiàng)“言之鑿鑿”指話說(shuō)得有根有據(jù),非??隙?。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“心甘情愿”指心里愿意,一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),與文意相悖,排除。D項(xiàng)“指天誓日”指賭咒發(fā)誓,置于此處語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。第二空,后文“這么丑,只有傻子才會(huì)娶她”是對(duì)橫線處所填詞語(yǔ)的具體解釋。B項(xiàng)“嗤之以鼻”指用鼻子吭氣,表示看不起,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“不贊一詞”原指文章寫得很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā),與文意相悖,排除。故正確答案為B。23.早早定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不到考前最后一晚就復(fù)習(xí)不下去。布置了作業(yè),雖然自我禱告了幾百遍“早點(diǎn)動(dòng)手”,但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會(huì)兒、拖一下,之后隨著時(shí)間的累積,不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責(zé)、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒(méi)其中。估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查,66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”,78.1%的受訪青年表示周圍“口頭積極者”多,其中29.7%直言非常多。“口頭積極者”的言外之意是填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.行動(dòng)十分受限B.口頭積極決定行動(dòng)積極C.口頭上并不積極D.行動(dòng)上沒(méi)那么積極答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇通過(guò)兩個(gè)事例制定好計(jì)劃但不到最后一刻不復(fù)習(xí)、布置了作業(yè)不到截止日期不上交,引出了當(dāng)前很多人存在行動(dòng)拖延的現(xiàn)象,接著通過(guò)“估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉”進(jìn)行概括,即很多人都有拖延習(xí)慣,行動(dòng)不積極,接下來(lái)通過(guò)列數(shù)據(jù)的方式論證觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“口頭積極者”多。因此,“口頭積極者”指口頭上很積極,但行動(dòng)上不積極的人,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未體現(xiàn)“行動(dòng)十分受限”,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是口頭上積極而行動(dòng)上不積極,并未論述“口頭積極”與“行動(dòng)積極”之間的決定關(guān)系,與文意不符,排除。C項(xiàng),“口頭上并不積極”與“口頭積極者”的意思相反,與文意不符,排除。故正確答案為D。24.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列,則第2015張撲克牌花色是()。A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片答案:C25.我的大多數(shù)思想開放的朋友都讀了很多書,我的大部分思想不開放的朋友就不是這樣。你讀得越多,你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn),你對(duì)自己思想的堅(jiān)持就會(huì)被削弱,這種說(shuō)法是有道理的。閱讀還把你從日常生活中解放出來(lái),向你展示生活的多樣性和豐富性。因此,閱讀使人思想開放。以下陳述如果為真,哪一項(xiàng)最有力地削弱了上文中的結(jié)論?()A.某人愛(ài)讀文學(xué)作品,特別愛(ài)讀詩(shī)歌,后來(lái)自己也寫詩(shī),現(xiàn)在是一位很有名的詩(shī)人B.有人讀了很多書,每讀一本書都覺(jué)得有道理,不同的道理老在腦袋里打架,都C.如果只選擇性地閱讀特定類型或有特定觀點(diǎn)的書,很可能讀得越多越偏執(zhí)D.有些人讀書喜歡把自己擺進(jìn)去,讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)就覺(jué)得自己是林黛玉或者是賈寶玉答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):閱讀使人思想開放。論據(jù):你讀得越多,你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn),你對(duì)自己思想的堅(jiān)持就會(huì)被削弱,閱讀把你從日常生活中解放出來(lái),向你展示生活的多樣性和豐富性。論點(diǎn)和論據(jù)均在討論閱讀和思想開放之間的關(guān)系,話題一致,削弱可以優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即閱讀了大量的書籍,但是思想沒(méi)有開放。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),某人愛(ài)讀書并且成為詩(shī)人,但不明確詩(shī)人的思想是否開放,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),有人讀了很多書,反而快變成瘋子,但不明確瘋子的思想是否開放,無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),如果只選擇性地讀特定類型或有特定觀點(diǎn)的書,雖然讀了很多書,但是人可能會(huì)變得偏執(zhí),因此閱讀可能不會(huì)使人思想開放,否定了論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),題干說(shuō)的是閱讀與思想開放的問(wèn)題,該項(xiàng)說(shuō)的是有些人讀書喜歡將自己代入,話題不一致,排除。故正確答案為C。26.德國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過(guò)控制幼蟲孵化期的溫度決定成蟲種類,進(jìn)而確保蜂群社會(huì)結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng)積蓄熱量,把體溫提高至44攝氏度,隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認(rèn)為蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱,其他蜜蜂進(jìn)入“育兒室”取暖,研究成果糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這段話中,畫橫線詞語(yǔ)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指的是()。A.蜜蜂自身不會(huì)發(fā)熱,需要進(jìn)到“育兒室”中進(jìn)行取暖B.蜂群的社會(huì)組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲提供,并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進(jìn)入“育兒室”是供暖,而不是取暖答案:C解析:【解析】“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”出現(xiàn)在文段尾句,且與指代詞“這”結(jié)合使用,故應(yīng)從前文尋找指代對(duì)象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認(rèn)為……”的錯(cuò)誤,故“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指代尾句中前人的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文段尾句前人觀點(diǎn)中“蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱”的文意相悖,排除。B項(xiàng),“社會(huì)組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。D項(xiàng),是對(duì)前文研究中正確認(rèn)識(shí)的概括,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。故正確答案為C。27.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,各種智能化、無(wú)人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭(zhēng)加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展,戰(zhàn)場(chǎng)上“無(wú)人力量”代替“有生力量”展開面對(duì)面的直接拼殺,已經(jīng)成為可以預(yù)見的發(fā)展趨勢(shì)。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官,通過(guò)融合人類生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng),從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本,更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定,相反,這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)D.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開頭提出觀點(diǎn),即隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化將成為趨勢(shì),隨后通過(guò)“借助‘云’大腦……達(dá)成作戰(zhàn)目的”闡述如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化以及“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),最后指出戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定,而是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。故文段接下來(lái)應(yīng)接著尾句內(nèi)容繼續(xù)闡述,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化中“人”如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值,即智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件”對(duì)應(yīng)文段的“借助‘云’大腦……實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不再論述,排除。C項(xiàng),“‘無(wú)人力量’在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段的“使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)……達(dá)成作戰(zhàn)目的”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不再論述,排除。D項(xiàng),“人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。28.歐洲足球協(xié)會(huì)聯(lián)盟預(yù)測(cè),明年的歐洲冠軍聯(lián)賽中皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)中最多有兩個(gè)不能小組晉級(jí)。由此可知()。A.如果皇家馬德里小組晉級(jí),那么拜仁慕尼黑、巴塞羅那就不能晉級(jí)B.如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時(shí)小組晉級(jí),那么巴塞羅那就不能晉級(jí)C.如果皇家馬德里未能小組晉級(jí),那么拜仁慕尼黑和巴塞羅那都能小組晉級(jí)D.皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)都有小組晉級(jí)的希望答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干?;始荫R德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)中最多有兩個(gè)不能小組晉級(jí),說(shuō)明這三支球隊(duì)中至少有一支可以晉級(jí)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),皇家馬德里小組晉級(jí),根據(jù)題干條件,不影響拜仁慕尼黑、巴塞羅那的晉級(jí),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時(shí)小組晉級(jí),根據(jù)題干條件,不影響巴塞羅那的晉級(jí),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),如果皇家馬德里未能小組晉級(jí),根據(jù)題干條件,拜仁慕尼黑和巴塞羅那可以只有一個(gè)晉級(jí)也可以都晉級(jí),該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),根據(jù)題干條件可知,皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)都有小組晉級(jí)的希望,該項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。故正確答案為D。29.王同學(xué)將壓歲錢200元按一年期存入某儲(chǔ)蓄所,到期后取出100元用來(lái)購(gòu)買衣服,剩下的100元和應(yīng)得的利息又全部按一年期存入,若存款的年利率保持不變,這樣到期后可得本金和利息共132元,則這種存款的年利率為()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案:A30.家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家庭美德建設(shè),不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也要緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一個(gè)人的成長(zhǎng)成才,離不開家風(fēng)的;一個(gè)社會(huì)的文明程度,是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.發(fā)揚(yáng)光大耳濡目染B.發(fā)揚(yáng)光大潛移默化C.繼往開來(lái)潛移默化D.繼往開來(lái)耳濡目染答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“不僅……也……”可知,家庭美德建設(shè)需要重視中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也需要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際。A、B兩項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指發(fā)展提倡,使日益盛大,符合文意,保留。C、D兩項(xiàng)“繼往開來(lái)”指繼承前人的事業(yè),并為將來(lái)開辟道路,文段并未體現(xiàn)“為后人開拓道路”,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,個(gè)人的成長(zhǎng)成才,離不開家風(fēng)的影響,而“家風(fēng)”是指一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格,由此可知,家風(fēng)對(duì)人的成長(zhǎng)成才的影響更側(cè)重體現(xiàn)在思想、習(xí)慣、品質(zhì)上。B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格受到其他方面的影響而不知不覺(jué)地起了變化,形容“家風(fēng)”更為立體,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“耳濡目染”指聽得多見得多了之后,無(wú)形之中受到影響,與文段語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為B。31.某客戶擬采購(gòu)8臺(tái)設(shè)備,若按原訂價(jià)格廠家可獲利3200元?,F(xiàn)客戶提出單臺(tái)設(shè)備廠家每讓利50元就多采購(gòu)4臺(tái)。那么廠家若要獲利最大,每臺(tái)設(shè)備應(yīng)降價(jià)多少元?()A.250B.200C.150D.100答案:C32.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案:D33.9,16,11,14,13,12,15,10,()A.14B.16C.17D.19答案:C34.某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。因此,這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。假設(shè)以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?()A.公司技術(shù)部的員工都是男性B.該公司的男員工有些是技術(shù)部的C.該公司的技術(shù)部員工部分是男員工D.一些該公司的女員工不是廣東人答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這個(gè)公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。論據(jù):某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。本題論點(diǎn)說(shuō)的是有些男員工,論據(jù)說(shuō)的是一名員工,二者話題不一致,且提問(wèn)為“支持論證”,優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),技術(shù)部員工都是男性,結(jié)合論據(jù)技術(shù)部的一名員工是廣東人,可得到技術(shù)部的有些男員工是廣東人,為搭橋項(xiàng),當(dāng)選。B項(xiàng),男員工有些是技術(shù)部的,說(shuō)明技術(shù)部有男員工,但這些男員工中是否有廣東人無(wú)法推出,為不明確選項(xiàng),排除。C項(xiàng),技術(shù)部員工部分是男員工,但這些男員工中是否有廣東人無(wú)法推出,為不明確選項(xiàng),排除。D項(xiàng),一些公司的女員工不是廣東人,而公司技術(shù)部有些男員工是不是廣東人無(wú)法推出,為不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為A。35.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人們一旦開始思考經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題,就再也不會(huì)去想其他事情?!卑倌觊g,在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的不斷努力下,增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng),但無(wú)論是索洛模型還是無(wú)限期模型,抑或是內(nèi)生增長(zhǎng)模型,其增長(zhǎng)路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性。尤其是按照索洛模型,最終經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率完全收斂于人口增長(zhǎng)率,這意味著,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)。通過(guò)這段文字,作者最想表達(dá)的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的重要問(wèn)題B.增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)C.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),就要重視人口增長(zhǎng)D.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)答案:C解析:【解析】文段首先通過(guò)引用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)引出話題,即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很重要,并提出增長(zhǎng)模型對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出無(wú)論是哪種模型都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性,并通過(guò)程度詞“尤其是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)最終結(jié)果完全收斂于人口增長(zhǎng)率。尾句通過(guò)指代詞“這”總結(jié)前文提出觀點(diǎn),即“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)”,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“人口增長(zhǎng)”,偏離文段中心,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句,強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人口增長(zhǎng)的緊密關(guān)系,而文段重在強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性和不可替代的作用,偏離文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。36.1958年,英國(guó)社會(huì)學(xué)家理查德·蒂特馬斯(RichardTitmuss)首次對(duì)社會(huì)政策的概念作出了定義和闡釋,他寫道:“我們沒(méi)有應(yīng)對(duì)氣候的社會(huì)政策,至少迄今為止我們還是對(duì)氣候問(wèn)題?!钡牵瑫r(shí)代已經(jīng)改變。由人類引起的氣候變化導(dǎo)致了許多自然災(zāi)害暴風(fēng)雨、干旱和洪水在全球肆虐,甚至摧毀人類的家園。如今,面對(duì)這些災(zāi)害,我們完全可以找到應(yīng)對(duì)之策。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)能為力B.力不從心C.束手無(wú)措D.鞭長(zhǎng)莫及答案:C解析:【解析】文段引用理查德·蒂特馬斯對(duì)社會(huì)政策的定義,說(shuō)明當(dāng)時(shí)還沒(méi)有應(yīng)對(duì)氣候問(wèn)題的政策。隨后根據(jù)“但是”“如今……完全可以找到應(yīng)對(duì)之策”可知,文段通過(guò)時(shí)間對(duì)比,進(jìn)一步體現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)找不到應(yīng)對(duì)氣候問(wèn)題的方法措施。C項(xiàng)“束手無(wú)措”形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,符合文意,保留。A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)“無(wú)能為力”指用不上力量,沒(méi)有能力或能力達(dá)不到;B項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是能力或力量夠不上。二者均側(cè)重沒(méi)有能力,而文段強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有應(yīng)對(duì)之策,與文意不符,排除。D項(xiàng),“鞭長(zhǎng)莫及”原指雖然鞭子很長(zhǎng),但是不應(yīng)該打到馬肚子上,后來(lái)借指力量達(dá)不到,文段未體現(xiàn)氣候與政策之間因距離遠(yuǎn)而無(wú)法應(yīng)對(duì)的意思,排除。故正確答案為C。37.“十四五”時(shí)期,要營(yíng)造市場(chǎng)化法治化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境,銜接國(guó)際通行規(guī)則,完善制度體系和監(jiān)管模式,健全準(zhǔn)入前國(guó)民待遇加負(fù)面清單管理制度;完善自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)布局,賦予更大改革自主權(quán),加大對(duì)外開放壓力測(cè)試力度;拓展深化服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放試點(diǎn)范圍,創(chuàng)新提升國(guó)家級(jí)經(jīng)開區(qū);強(qiáng)化開放安全保障,構(gòu)筑與高水平開放相匹配的風(fēng)險(xiǎn)防控體系。以下對(duì)文意概括最準(zhǔn)確的是()。A.建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制B.打造更加高效的經(jīng)濟(jì)政策大環(huán)境C.強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法治保障D.提升商貿(mào)投資的國(guó)際化水平答案:A解析:【解析】文段先后出現(xiàn)四個(gè)分句,均圍繞“十四五”時(shí)期采取的一系列措施展開論述,即完善規(guī)則制度以“營(yíng)造市場(chǎng)化法治化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境”、完善自貿(mào)區(qū)布局以“加大對(duì)外開放壓力測(cè)試力度”、拓展開放試點(diǎn)范圍、加強(qiáng)開放安全風(fēng)險(xiǎn)防控等。故文段整體為并列結(jié)構(gòu),提取前后文的共性發(fā)現(xiàn),這些措施均體現(xiàn)對(duì)外開放,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“更加高效”文段未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”文段未提及,且“法治保障”僅對(duì)應(yīng)第一個(gè)分句的內(nèi)容,表述片面,排除。D項(xiàng),“商貿(mào)投資”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。38.中國(guó)歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全,品類眾多,與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式,一直延續(xù)到近代,不同的器物滿足了多方面的生活需求。人們?yōu)闈M足自己的生活之需而創(chuàng)造了各種器物,而器物的精準(zhǔn)制作和正確使用又形成了行為規(guī)范,多個(gè)方面的行為規(guī)范構(gòu)成了民間社會(huì)生活方式的基礎(chǔ),而生活方式的傳播與延續(xù)則是文化傳統(tǒng)的重要組成部分。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A.傳統(tǒng)手工藝與民間社會(huì)生活方式相互依賴B.傳統(tǒng)手工藝體現(xiàn)著當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)的最高水平C.應(yīng)該建立有中國(guó)特色的傳統(tǒng)手工藝知識(shí)體系D.不同門類的傳統(tǒng)手工藝有自身的發(fā)展規(guī)律答案:A解析:【解析】本題為語(yǔ)句填空題,橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且根據(jù)“從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)”可知,橫線處所填語(yǔ)句是對(duì)整個(gè)文段的概括總結(jié)。文段開篇講述了中國(guó)歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全,與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式,接著進(jìn)一步說(shuō)明傳統(tǒng)手工藝促進(jìn)了行為規(guī)范的形成,行為規(guī)范是民間社會(huì)生活方式的基礎(chǔ)。故文段重在論述“傳統(tǒng)手工藝”與“民間社會(huì)生活方式”之間的關(guān)系是相互依存的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“科學(xué)技術(shù)的最高水平”文段未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“知識(shí)體系”文段未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“自身的發(fā)展規(guī)律”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。39.空氣污染已成為危害人類健康的“隱形殺手”。研究表明,包括汽車尾氣在內(nèi)的各種總懸浮顆粒物(即懸浮在大氣中不易沉降的所有顆粒物,主要來(lái)源于燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙塵、生產(chǎn)加工過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵以及建筑和交通揚(yáng)塵)對(duì)心臟有很大的損傷,而且顆粒物體積越小,這種危害越大。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述論述?()A.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),較小顆粒物(0.18微米以下)比較大顆粒物(2.5微米以上)B.較小顆粒物直徑可能只有頭發(fā)絲的1%,很容易沉積在動(dòng)脈血管壁的脂肪物質(zhì)C.微小顆粒不容易被過(guò)濾,難以檢測(cè),日常防護(hù)不能抵御它的侵襲,因此很容易D.微小的顆粒會(huì)“關(guān)閉”高密度脂蛋白對(duì)人體的保護(hù)作用,從而導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):包括汽車尾氣在內(nèi)的各種總懸浮顆粒物對(duì)心臟有很大的損傷,而且顆粒物體積越小,危害越大。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),較小顆粒物比較大顆粒物更易引發(fā)心血管病變,說(shuō)明小顆粒對(duì)心臟的損傷更大,加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。B項(xiàng),解釋了較小顆粒物增加罹患心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)的原理,補(bǔ)充了新論據(jù),加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。C項(xiàng),討論的是微小顆粒易引發(fā)過(guò)敏,沒(méi)有提到是否對(duì)心臟具有危害作用,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能加強(qiáng),當(dāng)選。D項(xiàng),說(shuō)明微小顆粒會(huì)導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,而動(dòng)脈與心臟有直接關(guān)系,加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。本題為選非題,故正確答案為C。40.詩(shī)歌:散文()A.恒星:水星B.土豆:馬鈴薯C.跳遠(yuǎn):田徑D.陽(yáng)臺(tái):書房答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!霸?shī)歌”和“散文”均為文學(xué)體裁的一種,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“水星”是行星,不是“恒星”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“土豆”是“馬鈴薯”的別稱,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“跳遠(yuǎn)”是“田徑”運(yùn)動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“陽(yáng)臺(tái)”和“書房”均為房間的一部分,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。41.法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,法律文本與法律體系,通過(guò)立法不斷完善法律體系,通過(guò)施法讓“紙面上的法律”成為“踐行中的法律”,法治才能真正成為良法之治,治理現(xiàn)代化才能在堅(jiān)實(shí)的法治軌道上運(yùn)行。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一脈相承明確B.缺一不可有序C.相得益彰有效D.休戚相關(guān)協(xié)調(diào)答案:B解析:【解析】第一空,搭配“法律文本”和“法律體系”。橫線前指出“法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程”,橫線后兩個(gè)“通過(guò)”表明立法和施法共同作用,法治才能發(fā)揮效用,表明這兩者都很重要。B項(xiàng)“缺一不可”表示缺少一樣也不行,可以體現(xiàn)兩者都很重要,保留。C項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,符合文意,保留。A項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,文段沒(méi)有體現(xiàn)這兩者之間有繼承關(guān)系,與文意不符,排除。D項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間禍福相關(guān)聯(lián),一般指有福禍可言的人、集體、國(guó)家等相互之間的關(guān)系,不能指無(wú)福禍可言的事物,“法律文本”和“法律體系”并無(wú)福禍可言,排除。第二空,搭配“運(yùn)行”。B項(xiàng)“有序”側(cè)重按照一定的規(guī)則、秩序,C項(xiàng)“有效”側(cè)重有效果,根據(jù)橫線前“法治軌道”可知,文段強(qiáng)調(diào)有規(guī)則的運(yùn)行,B項(xiàng)“有序”更符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。42.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí),不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息,而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感,是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說(shuō)精彩紛呈,美不勝收,讓聽者如沐朝陽(yáng),如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富,你的視野和思路就越開闊,說(shuō)起話來(lái)就能目光四射,揮灑自如,宏論滔滔,振聾發(fā)聵。這段文字意在說(shuō)明()。A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語(yǔ)表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富,修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力答案:B解析:【解析】文段開篇提出“口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)”不僅為對(duì)方提供了知識(shí)和信息,同時(shí)也“是一種智慧的美”,接著指出“廣博的知識(shí)”帶給說(shuō)者及聽者的影響,最后強(qiáng)調(diào)“文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富,你的視野和思路就越開闊”。故文段主要強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累對(duì)表達(dá)的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未將口才表達(dá)的重要性與知識(shí)積累的重要性進(jìn)行對(duì)比,無(wú)關(guān)對(duì)比排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富”可知,該項(xiàng)因果倒置,排除。D項(xiàng),“自信的動(dòng)力”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。43.印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象的過(guò)程,試圖使別人積極看待自己的努力叫獲得性印象管理,而盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義,下列屬于獲得性印象管理的是()。A.小周沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),但在大學(xué)宿舍對(duì)室友說(shuō),以前有好幾個(gè)女生喜歡他B.汪經(jīng)理在董事長(zhǎng)面前總是表示自己見識(shí)淺薄,還需董事長(zhǎng)多多指教,以提高自C.公司領(lǐng)導(dǎo)分配老陳一項(xiàng)任務(wù),老陳很久沒(méi)有完成,在領(lǐng)導(dǎo)督促他時(shí),他說(shuō)“這D.小徐新來(lái)單位,對(duì)幾個(gè)老員工的意見總是虛心接受,并常常表示作為新人很佩答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。印象管理:“一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象的過(guò)程”。獲得性印象管理:“試圖使別人積極看待自己的努力”。保護(hù)性印象管理:“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小周沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),但對(duì)室友說(shuō),以前有好幾個(gè)女生喜歡他,符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護(hù)性印象管理”的定義,不符合“獲得性印象管理”的定義,排除。B項(xiàng),汪經(jīng)理在董事長(zhǎng)面前總是表示自己見識(shí)淺薄,還需董事長(zhǎng)多多指教,是在領(lǐng)導(dǎo)面前的謙虛說(shuō)法,不符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,也不符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,不符合題干給出的任何一個(gè)定義,排除。C項(xiàng),老陳在領(lǐng)導(dǎo)督促他時(shí)說(shuō)“這段時(shí)間很忙,會(huì)盡力完成?!笔窃诮o自己工作未完成這一行為找借口,符合“避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護(hù)性印象管理”的定義,不符合“獲得性印象管理”的定義,排除。D項(xiàng),小徐新來(lái)單位,對(duì)幾個(gè)老員工的意見總是虛心接受,并常常表示作為新人很佩服他們,是為了讓別人積極看待自己的虛心好學(xué)而采取的行為,符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,符合“獲得性印象管理”的定義,當(dāng)選。故正確答案為D。44.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對(duì)自己的工作時(shí),不會(huì)左顧右盼,朝秦暮楚,總是幻想找到一步登天的終南捷徑,哪怕只是一件在他人看來(lái)微不足道的小事,往往也會(huì)將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中,以一種“”的韌勁,日復(fù)一日地將之做到極致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。第一篇言語(yǔ)理解與表達(dá)A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時(shí)無(wú)聲勝有聲答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。前文說(shuō)具備工匠精神的人“不會(huì)左顧右盼,朝秦暮楚”,強(qiáng)調(diào)了專心致志。緊接著通過(guò)“將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中”說(shuō)明了執(zhí)著追求不放棄的精神,故橫線處所填語(yǔ)句搭配“韌勁”,應(yīng)該體現(xiàn)出為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。C項(xiàng)“衣帶漸寬終不悔”指我身體漸漸消瘦,衣帶寬松也不后悔,表達(dá)出作者堅(jiān)定、執(zhí)著的態(tài)度,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng),“天生我材必有用”指每個(gè)人都有他的價(jià)值和長(zhǎng)處,與文段強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng),“竹杖芒鞋輕勝馬”指面對(duì)困難豪放灑脫的態(tài)度,與文段強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持無(wú)關(guān),除。D項(xiàng),“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”指默默無(wú)聲比有聲更感人,與文段強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C:45.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱的對(duì)象的集合,以下哪項(xiàng)中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖?()A.①節(jié)日②節(jié)氣③清明B.①蔬菜②魚腥草③藥材C.①食物②面食③淀粉D.①有機(jī)物②石油③燃料答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),③清明既是一個(gè)①節(jié)日,也是一個(gè)②節(jié)氣,①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),②魚腥草既屬于①蔬菜,也屬于③藥材,③藥材既不屬于①蔬菜,也不屬于②魚腥草,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),③淀粉是一種輔料,既不能當(dāng)作①食物,也不能當(dāng)作②面食,并且②面食屬于①食物,①和②是包容關(guān)系,不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),②石油是化石燃料的一種,屬于③燃料,二者為種屬關(guān)系,③燃料是有機(jī)無(wú)機(jī)可燃物體,它和①有機(jī)物是交叉關(guān)系,②石油的成分是①有機(jī)物,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。46.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認(rèn)定為工傷:(一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(三)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(四)在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認(rèn)定為工傷的是()。A.周某開車在下班途中違章駕駛,與前車發(fā)生追尾事故,導(dǎo)致顱骨骨折B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿,在上班途中遭到王某的毆打C.趙某在車間加班時(shí)因操作不當(dāng),手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘D.張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請(qǐng)同事共進(jìn)午餐,結(jié)果同事在用餐后答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诠ぷ鲿r(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的”“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”“因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的”“在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),下班途中發(fā)生交通事故,符合“在上下班途中”,但周某是違章駕駛,不符合“受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義,排除。B項(xiàng),交警小李是在上班途中遭到王某的毆打,不符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”,遭遇的是個(gè)人的打擊報(bào)復(fù),不符合“上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義,排除。C項(xiàng),趙某在車間加班,符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”,手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘,符合“因工作原因受到事故傷害的”“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),同事在用餐后不慎摔傷,不符合“因工作原因受到事故傷害”“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”,也不屬于“因工外出期間”“在上下班途中”,不符合定義,排除。故正確答案為C。47.城市要發(fā)展,居民生活要改善,意味著必須讓出寶貴的土地空間搞建設(shè)。而另一方面,傳統(tǒng)風(fēng)貌也不可避免在胡同街巷的湮滅中遭到破壞??扇绻瓨颖A粼缫褱S為大雜院的胡同四合院,蝸居其中的居民怎么辦?幾代人擠一間幾平方米的小屋,不能洗澡,上廁所只能去胡同公廁,缺乏基本的現(xiàn)代生活條件,這樣的艱難窘迫,不親歷者難以言說(shuō)。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái),在保護(hù)與發(fā)展的道路上,北京進(jìn)行了艱難曲折的探索。從最開始的文物保護(hù),到名城保護(hù),再到歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)。從保護(hù)文物到保護(hù)文化,再?gòu)谋Wo(hù)局部逐步演進(jìn)到全城保護(hù)、全面保護(hù)。這段文字的主旨是()。A.名城保護(hù)也應(yīng)注重居民生活的改善B.應(yīng)探索多種途徑進(jìn)行城市保護(hù)和發(fā)展C.北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了有力探索D.城市發(fā)展過(guò)程中不可忽視城市保護(hù)答案:C解析:【解析】文段開篇提出“城市要發(fā)展”“居民生活要改善”與“傳統(tǒng)風(fēng)貌……遭到破壞”之間產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)分析。隨后提出觀點(diǎn),即北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了艱難曲折的探索,并具體論述北京是如何做到保護(hù)與發(fā)展的。故文段重在論述北京在城市保護(hù)和發(fā)展中的探索,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“注重居民生活的改善”為文段問(wèn)題表述部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“多種途徑”表述不具體,且未提及“北京”這一主體,排除。D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)北京在城市保護(hù)與發(fā)展中的探索,“不可忽視城市保護(hù)”表述片面,排除。故正確答案為C48.在小李和小方兩位室友面試結(jié)果出來(lái)之前,其余四位室友對(duì)他們的面試結(jié)果做了如下預(yù)測(cè):甲說(shuō):“如果小李不能通過(guò)面試,那么小方也不能通過(guò)面試?!币艺f(shuō):“不管小李能不能通過(guò)面試,小方都不能通過(guò)面試。”丙說(shuō):“小方能夠通過(guò)面試,但小李不能通過(guò)面試?!倍≌f(shuō):“我看小方和小李都不能通過(guò)面試?!泵嬖嚱Y(jié)果證明,四位室友中只有一位的預(yù)測(cè)是正確的。根據(jù)上述情況,以下哪項(xiàng)一定為真?()A.如果小李不能通過(guò)面試,那么甲的預(yù)測(cè)是正確的B.如果小李能夠通過(guò)面試,那么甲的預(yù)測(cè)是正確的C.丁的預(yù)測(cè)是正確的D.乙的預(yù)測(cè)是正確的答案:B解析:【解析】第一步:整理題干信息。甲:-小李→-小方,即小方→小李。乙:-小方。丙:小方且-小李。?。?小李且-小方。本題考查真假推理,首先找矛盾關(guān)系,甲和丙所說(shuō)為矛盾關(guān)系,二者必有一真一假,而題干條件指出“只有一位的預(yù)測(cè)是正確的”,則乙和丁所說(shuō)必然為假。根據(jù)乙所說(shuō)為假可以推出小方通過(guò)了面試,根據(jù)丁所說(shuō)為假可以推出小李或者小方通過(guò)了面試,則小李是否通過(guò)了面試不確定。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),如果小李不能通過(guò)面試,結(jié)合前面推出的小方通過(guò)了面試可知,甲所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),如果小李通過(guò)了面試,結(jié)合小方通過(guò)了面試可知,甲所說(shuō)為真,該項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。C項(xiàng),丁所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),乙所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故正確答案為B。49.8,24,16,20,18,()A.19B.20C.21D.22答案:A50.從某種意義上說(shuō),地圖是我們“理解世界的一種思維工具”,而我們每個(gè)人似乎都或多或少地天生這種能力?!盁o(wú)論位于地球上的哪個(gè)地方,人們都能以簡(jiǎn)單地圖為來(lái)共享空間信息?!币来翁钊水嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.擁有媒質(zhì)B.具有媒質(zhì)C.擁有媒介D.具有媒介答案:D解析:【解析】第一空,搭配“能力”。A、C兩項(xiàng)“擁有”和B、D兩項(xiàng)“具有”都指得到或者保持著某種東西。A、C兩項(xiàng)“擁有”側(cè)重對(duì)外在的條件的領(lǐng)有、掌握,多用于較重大的具體事物,如“資源”等;B、D兩項(xiàng)“具有”側(cè)重于本身具備,多用于抽象事物,如“潛力”“能力”等。因此填入“具有”更恰當(dāng),保留B、D兩項(xiàng),排除A、C兩項(xiàng)。第二空,橫線所在語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)地圖作為一種工具,能夠幫助人們共享信息。D項(xiàng)“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物,即地圖使人與空間信息產(chǎn)生聯(lián)系,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“媒質(zhì)”指一種物質(zhì)存在于另一種物質(zhì)內(nèi)部時(shí),后者就是前者的媒質(zhì),側(cè)重于“質(zhì)”,與文意不符,排除。故正確答案為D。51.醪糟:糯米:解暑()A.雕塑:石頭:裝飾B.塑料:水杯:盛水C.棉被:棉花:保暖D.鑰匙:金屬:黃銅答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!芭疵住笔侵谱鳌磅苍恪钡脑牧?,“醪糟”具有“解暑”的功能。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“石頭”是制作“雕塑”的原材料,“雕塑”具有“裝飾”的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),“塑料”是制作“水杯”的原材料,“水杯”具有“盛水”的功能,但前兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“棉花”是制作“棉被”的原材料,“棉被”具有“保暖”的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。D項(xiàng),“金屬”是制作“鑰匙”的原材料,但“鑰匙”的功能不是“黃銅”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。比較A、C兩項(xiàng),題干的“糯米”是制作“醪糟”所必需的材料,C項(xiàng)的“棉花”是制作“棉被”所必需的材料,而A項(xiàng)中制作“雕塑”不一定需要“石頭”作材料,如一些“雕塑”可以是陶瓷制作而成的,故C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為C。52.醫(yī)生:病人()A.園丁:花朵B.父母:子女C.青蛙:莊稼D.啄木鳥:害蟲答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!搬t(yī)生”的工作對(duì)象是“病人”,并且“醫(yī)生”是一種職業(yè)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“園丁”的工作對(duì)象是“花朵”,并且“園丁”是一種職業(yè),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選:B項(xiàng),“父母”與“子女”之間是親屬關(guān)系,且“父母”不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“青蛙”吃害蟲可以保護(hù)“莊稼”,并且“青蛙”是動(dòng)物不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“啄木鳥”與“害蟲”是天敵關(guān)系,并且“啄木鳥”是動(dòng)物不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。53.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知

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