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文檔簡介
專題08選擇中檔題三1.(2022?鹿城區(qū)校級二模)如圖,梯子,,兩梯腳之間的距離的長為.則與的關系式為A. B. C. D.【答案】【詳解】作于點,,,,,,,,故選:.2.(2022?鹿城區(qū)校級二模)某班學生人數(shù)共41人.一天該班某女生因事請假,當天的女生人數(shù)恰為男生人數(shù)的三分之一.該班男女生各多少人?設該班男生人,女生人,則可列方程組為A. B. C. D.【答案】【詳解】根據(jù)某班學生人數(shù)共41人,得;該班某女生因事請假,當天的女生人數(shù)恰為男生人數(shù)的三分之一,得,即.列方程組為:.故選:.3.(2022?鹿城區(qū)校級二模)已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點,與,,其中,方程的兩根為,,則下列判斷正確的是A. B. C. D.【答案】【詳解】如圖,當時,拋物線開口向上,直線在軸下方,當時,拋物線開口向下,直線在軸上方,,選項正確.故選:.4.(2022?鹿城區(qū)校級三模)如圖,點、、在上,,,則的度數(shù)是A. B. C. D.【答案】【詳解】,,,優(yōu)弧所對的圓心角為:,,故選:.5.(2022?鹿城區(qū)校級三模)隨著快遞業(yè)務量的增加,某快遞公司為快遞員更換快捷的交通工具,公司投遞快件的能力由每天300件提高到420件,平均每人每天比原來多投遞8件.若快遞公司的快遞員人數(shù)不變,求原來平均每人每天投遞快件多少件?設原來平均每人每天投遞快件件,根據(jù)題意課列方程為A. B. C. D.【答案】【詳解】設原來平均每人每天投遞快件件,則更換快捷的交通工具后平均每人每天投遞快件件,依題意得:.故選:.6.(2022?鹿城區(qū)校級三模)把拋物線先向右平移4個單位長度,再向下平移5個單位長度得到拋物線.若點,都在拋物線上,且,則A. B. C. D.【答案】【詳解】,把拋物線先向右平移4個單位長度,再向下平移5個單位長度得到拋物線,即,拋物線的開口向上,對稱軸為直線,當時,隨的增大而減小,點,都在拋物線上,且,.故選:.7.(2022?蒼南縣二模)如圖,將沿直線對折,點恰好落在延長線上的點處,若,,則的長為A.5 B. C.6 D.【答案】【詳解】將沿直線對折,點恰好落在延長線上的點處,,,四邊形是平行四邊形,,,,,,故選:.8.(2022?蒼南縣二模)如圖,點,在以為直徑的半圓上,是的中點,連結,交于點,若,則的度數(shù)是A. B. C. D.【答案】【詳解】如圖,設半圓的圓心為,連結,,,是的直徑,,是的中點,,,,,,,是所對的圓周角,,是的外角,,故選:.9.(2022?蒼南縣二模)點,,,在拋物線上,已知:,存在一個正數(shù),當時,都有,則的取值范圍是A. B. C.或 D.或【答案】【詳解】,函數(shù)的對稱軸為直線,,時,,,存在一個正數(shù),當時,都有,或,解得:或,故選:.10.(2022?龍灣區(qū)模擬)某氣球內充滿一定質量的氣體,溫度不變時,氣球內氣體的壓強與氣體的體積的關系是如圖所示的反比例函數(shù).當氣球內氣體的壓強大于,氣球就會爆炸.為了不讓氣球爆炸,則氣球內氣體的體積需滿足的取值范圍是A. B. C. D.【答案】【詳解】設球內氣體的氣壓和氣體體積的關系式為,當氣體的體積時,氣球內氣體的壓強,,,,當,即時,.故選:.11.(2022?龍灣區(qū)模擬)如圖,,是的兩條弦,且,點,分別在,上.若,則的度數(shù)為A. B. C. D.【答案】【詳解】在圓內接四邊形中,,,則弧的度數(shù)是,又,弧的度數(shù)弧的度數(shù),弧的度數(shù)是,,故選:.12.(2022?龍灣區(qū)模擬)若三個方程,,的正根分別記為,,,則下列判斷正確的是A. B. C. D.【答案】【詳解】,二次函數(shù),,,開口大小為:.其函數(shù)圖象大致為:.故選:.13.(2022?龍港市模擬)如圖,的半徑為6,,分別切于點,.若,則的長為A. B. C. D.【答案】【詳解】如圖,連接、,、是圓的切線,,,,的長為:.故選:.14.(2022?龍港市模擬)如圖,某學校操場上有甲、乙兩根木桿,若某一時刻太陽光線與地面的夾角為為銳角),甲、乙桿在水平地面的影長分別為2米和1.5米.若甲桿比乙桿長米,則的值等于A. B. C. D.【答案】【詳解】如圖:由題意得:,米,,米.,米,在中,,,在中,,,米,,故選:.15.(2022?龍港市模擬)我們知道二元一次方程組的解是.現(xiàn)給出另一個二元一次方程組,它的解是A. B. C. D.【答案】【詳解】在二元一次方程組中,令,則,二元一次方程組的解是,,,解得:.故選:.16.(2022?樂清市三模)如圖,在直角坐標系中,與△是位似圖形,則位似中心為A.點 B.點 C.點 D.點【答案】【詳解】連接,交于點,則點為位似中心,故選:.17.(2022?樂清市三模)如圖,圓規(guī)兩腳,張開的角度為,,則兩腳張開的距離為A. B. C. D.【答案】【詳解】過點作,垂足為,,,,,在中,,,,故選:.18.(2022?樂清市三模)在平面直角坐標系中,等邊的頂點落在軸的負半軸上,平行于軸,點在反比例函數(shù)的圖象上,點在反比例函數(shù)的圖象上,則等邊的邊長為A. B. C. D.5【答案】【詳解】作與,連接、,設等邊三角形的邊長為,則,平行于軸,點在反比例函數(shù)的圖象上,點在反比例函數(shù)的圖象上,,,(負數(shù)舍去),等邊的邊長為,故選:.19.(2022?鹿城區(qū)二模)如圖,點在上,,則等于A. B. C. D.【答案】【詳解】在圓上取點,連接、,由圓周角定理得:,四邊形為圓內接四邊形,,,故選:.20.(2022?鹿城區(qū)二模)已知二次函數(shù),當時,函數(shù)的最大值與最小值的差為A.1 B.2 C.3 D.4【答案】【詳解】二次函數(shù),該拋物線的對稱軸為,且,當時,二次函數(shù)有最大值為,,當時,二次函數(shù)有最小值為:,函數(shù)的最大值與最小值的差為.故選:.21.(2022?鹿城區(qū)二模)消防云梯如圖所示,于,當點剛好在點的正上方時,的長是A. B. C. D.【答案】【詳解】連接,則,,,,,,在中,,,,在中,,,,,故選:.22.(2022?鹿城區(qū)校級二模)如圖,切于點,連結交點,,點在上(點,在直徑同側),連結,,,當時,等于A. B. C. D.【答案】【詳解】連接,如圖,是的切線,點為切點,,,,,,,,.故選:.23.(2022?鹿城區(qū)校級二模)如圖,過點的一次函數(shù)的圖象與軸負半軸,軸分別交于點,,交線段于點,已知,則該一次函數(shù)表達式為A. B. C. D.【答案】【詳解】,,又,,,,,,過點作軸于點,如圖所示:則,,,,,,,,,,將,點坐標代入,得,解得,一次函數(shù)解析式:,故選:.24.(2022?鹿城區(qū)校級二模)已知二次函數(shù)為不等于0的常數(shù)),當時,函數(shù)的最小值為,則的值為A. B.或 C.或 D.或2【答案】【詳解】二次函數(shù)為,對稱軸為,①當時,二次函數(shù)開口向上,當時,函數(shù)在取得最小值,將,代入中,解得:,②當時,二次函數(shù)開口向下,當時,函數(shù)在取得最小值,將,代入中,解得:,綜上,的值為或,故選:.25.(2022?洞頭區(qū)模擬)如圖,直線與圓相切于點,交圓于點,,則的度數(shù)為A. B. C. D.【答案】【詳解】,,,直線與圓相切于點,,,故選:.26.(2022?洞頭區(qū)模擬)如圖1是放置在水平地面上的落地式話筒架.圖2是其示意圖,主桿垂直于地面,斜桿固定在主桿的點處,若,,,則話筒夾點離地面的高度為A. B. C. D.【答案】【詳解】過點作,垂足為,,,,四邊形是矩形,,,,在中,,,,話筒夾點離地面的高度為,故選:.27.(2022?洞頭區(qū)模擬)已知二次函數(shù).當自變量取值在范圍內時,下列說法正確的是A.有最大值14,最小值 B.有最大值14,最小值7 C.有最大值7,最小值 D.有最大值14,最小值2【答案】【詳解】,該拋物線的對稱軸為直線,又拋物線的開口向上,當時,函數(shù)取得最小值為,時,,在范圍內,函數(shù)有最大值14,最小值,故選:.28.(2022?鹿城區(qū)校級模擬)正五邊形中,已知面積為1,則這正五邊形面積是A. B. C. D.【答案】【詳解】正五邊形中,已知面積為1,.設,則,的邊與的邊上的高相等,.,.整理解得.故.故選:.29.(2022?鹿城區(qū)校級模擬)用,表示,兩數(shù)中的最小數(shù),若函數(shù),,則的圖象為A. B. C. D.【答案】【詳解】根據(jù)題意,,表示與中的最小數(shù),不論取何值,都有,所以;可
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