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文檔簡介
西師大版(數(shù)學(xué))二年級(下冊)
全冊課件[精品]
第1
課時(shí)數(shù)數(shù)(1)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識10個(gè)一是十。10個(gè)十是一百。10個(gè)一百是一千(1000)。1數(shù)一數(shù),說一說。萬千百十個(gè)1數(shù)一數(shù),說一說。010020030040050060070090080010001000是一個(gè)比較大的數(shù)。1數(shù)一數(shù),說一說。10個(gè)一千是一萬(10000)。10000是一個(gè)更大的數(shù)。1000100010001000……2數(shù)一數(shù),說一說。
一、十、百、千、萬都是計(jì)數(shù)單位,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。3先數(shù)一數(shù),再在計(jì)數(shù)器上撥一撥。數(shù)位順序表個(gè)位十位百位千位萬位……右左滿()向前一位進(jìn)1。101001000100001000100
第2
課時(shí)數(shù)數(shù)(2)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1.10個(gè)一是()。3.10個(gè)()是一千。2.()個(gè)十是一百。4.10個(gè)一千是()。5.()、()、()、()、()都是計(jì)數(shù)單位,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是()。十10一百一萬一十百千萬104一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。九十七、九十八、九十九,再往后怎么數(shù)?一百、一百零一、一百零二……一百二十萬千百十個(gè)4一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。二百一十里有二個(gè)百和一個(gè)十。4一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)九百八十由()個(gè)百和()個(gè)十組成。一千零五十由()個(gè)千和()個(gè)十組成。98155一十一十地?cái)?shù)。萬千百十個(gè)()個(gè)千和()個(gè)百組成一千九百。()個(gè)千和()個(gè)十組成二千零一十。19215一十一十地?cái)?shù)。撥一撥,數(shù)一數(shù)。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從九百九十?dāng)?shù)到一千零一十。一十一十地?cái)?shù),從一千九百七十?dāng)?shù)到二千零二十。一百一百地?cái)?shù),從一千八百數(shù)到三千。
第3
課時(shí)寫數(shù)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(1)一千里有()個(gè)百。填空(2)九百四十是由()個(gè)百和()個(gè)十組成的。(3)4個(gè)百和9個(gè)十組成的數(shù)是()。10四百九十49寫作:()寫作:()寫作:()萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)6526532461撥一撥,寫一寫。寫數(shù)是從高位寫起,幾千在千位上寫幾,幾百在百位上寫幾……寫作:()寫作:()萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)260020012寫出下面的數(shù)。寫作:()寫作:()寫作:()萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)142320415020207548001臺柜式空調(diào)四千八百元,1臺洗衣機(jī)二千零七十五元。3寫出橫線上的數(shù)。4001614550502121263530303005
第4
課時(shí)讀數(shù)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識寫一寫。萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)310070304003萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)31512364讀出橫線上的數(shù)。沙河鎮(zhèn)大地小學(xué)有學(xué)生315人,沙河鎮(zhèn)中心校有學(xué)生1236人。萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)26031005讀出下面各數(shù)。萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)403040035讀出下面各數(shù)。1.一個(gè)數(shù)末尾有零時(shí),怎樣讀?2.一個(gè)數(shù)中間有一個(gè)或兩個(gè)零時(shí),怎樣讀?3.你發(fā)現(xiàn)了什么?議一議讀數(shù)時(shí)我知道:讀數(shù)是從高位讀起,千位上是幾,讀作幾千;百位上是幾,讀作幾……讀數(shù)時(shí),末尾的0不讀。中間有1個(gè)或連續(xù)2個(gè)0,只讀1個(gè)零。世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度約是8844米。世界第一大洋太平洋的平均深度約4028米。中國有文字記載的歷史約有5000年。讀出下列各數(shù)。試一試61558007004690426784360
第5
課時(shí)認(rèn)識算盤
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識算盤??梢栽谒惚P上任選一檔記個(gè)記號,定為個(gè)位,向左數(shù)第2檔是十位,第3是百位……頂珠梁框底珠上珠檔下珠百位十位個(gè)位算盤上計(jì)數(shù)時(shí)要撥珠靠梁。1個(gè)下珠表示1,1個(gè)上珠表示5,空檔表示0。10應(yīng)該怎樣撥珠呢?(
)(
)(
)(
)1259509中的0怎么撥呢?(1)在算盤上分別表示:71,509,6800。715096800十位上撥7,個(gè)位上撥1。(
)寫一寫(309)(
)(
)24008010連一連。六千零三
六千零三十
六千三百
六千三百零三6300600363036030在計(jì)數(shù)器上表示出下面各數(shù),并說一說它們的組成。六千三百八十三千二百一十九二千三百零八
第6
課時(shí)大小比較
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識寫一寫,讀一讀。萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)2101603120051.一萬里有()個(gè)1000。2.3094是由()個(gè)千,()個(gè)十和()個(gè)一組成的。3.4個(gè)千和9個(gè)十組成的數(shù)是()。104090394萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)3200514>1比大小。四位數(shù)大于三位數(shù)><試一試萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)48505200<位數(shù)相同,都是四位數(shù),先比較千位……2在
里填“>”或“<”。萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)33003250>2在
里填“>”或“<”。千位相同,再比較百位……<>>試一試位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。怎樣比較數(shù)的大???
10000999932323223
32838287908792102010205001800><=<<>在
里填上“>”“<”或“=”
。<526521000>99789123456789方框里可以填幾?
第7
課時(shí)較大數(shù)的估計(jì)(1)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識探究新知
議一議,估一估。橘子蘋果柚子橘子大約有多少個(gè)?柚子大約有多少個(gè)?探究新知橘子蘋果蘋果的個(gè)數(shù)比橘子()橘子的個(gè)數(shù)比蘋果()多一些少一些探究新知橘子蘋果橘子大約有多少個(gè)?(畫√)15001000800400橘子柚子√探究新知
議一議,估一估。蘋果柚子蘋果的個(gè)數(shù)比柚()柚子的個(gè)數(shù)比蘋果()少得多多得多探究新知
議一議,估一估。蘋果柚子15001000800400橘子柚子√柚子大約有多少個(gè)?(畫○)○探究新知一碗黃豆大約有多少粒?交流一下你的方法。一把有多少粒?一小杯有多少粒?探究新知(1)1把黃豆大約有100粒,這一碗黃豆大約有()把,這一碗黃豆大約有()粒。(2)1小杯黃豆大約有200粒,這一碗黃豆大約有()小杯,這一碗黃豆大約有()粒。55003600部分整體典題精講你能猜出筆的支數(shù)嗎?大約50支大約?支大約?支……已知一桶筆大約50支,屬于已知要估計(jì)數(shù)額當(dāng)中的一部分,要估出以此為基礎(chǔ)的幾份的量,只要將份數(shù)進(jìn)行疊加就可以了。思路分析:典題精講你能猜出筆的支數(shù)嗎?大約50支大約?支大約?支……解題過程:3桶大約150支。4桶大約200支。n桶大約n個(gè)50支相加的和。易錯(cuò)題型從下面的數(shù)字中選擇合適的數(shù)字填空:49003803006620861、比450少一些的數(shù)是()。2、比5000少一些的數(shù)是()。3、比4900少得多的數(shù)是()。易錯(cuò)題型從下面的數(shù)字中選擇合適的數(shù)字填空:4900380300662086易錯(cuò)分析:此題是有關(guān)較大數(shù)估計(jì)的知識,關(guān)鍵是要理解多一些,少一些,多得多與少得多的意義。比450少一些,就應(yīng)該以450做為比較標(biāo)準(zhǔn),少的數(shù)有380、86兩個(gè)數(shù),但因?yàn)橹簧僖恍?,所以?yīng)該選擇380而不是86.比5000少一些的數(shù)有6個(gè),因?yàn)橹皇巧僖恍砸仓荒苓x擇4900而不是其它的數(shù)。比4900少得多的數(shù)應(yīng)該是86,或者是620、380。
第8
課時(shí)較大數(shù)的估計(jì)(2)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1本數(shù)學(xué)書約有60張紙,兩本厚約1厘米。3想一想,說一說,1200張紙大約有多厚?1200張紙約有20本數(shù)學(xué)書厚。1本數(shù)學(xué)書約有60張紙,兩本厚約1厘米。32本數(shù)學(xué)書厚約1厘米,20本數(shù)學(xué)書厚約10厘米。1本數(shù)學(xué)書約有60張,兩本厚約1厘米。1200張紙厚約10cm。3先測出10名同學(xué)站成一列的長度。也可以測出12名同學(xué)站成一列的長度。議一議1200名學(xué)生站成1列有多長?10名同學(xué)大約長()米100名同學(xué)大約長()米1000名同學(xué)大約長()米1200名同學(xué)大約長()米議一議12名同學(xué)大約長()米120名同學(xué)大約長()米1200名同學(xué)大約長()米議一議怎樣估計(jì)數(shù)的大?。肯日业揭粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn),再由小推測到大。量一量自己1步的長是多少厘米,估一估教室的長有多少步,走1000步有多長。300200估一估。
第1
課時(shí)千米的認(rèn)識(1)
第
二
單元千米的認(rèn)識分米厘米米cmdmm它們相鄰兩個(gè)長度間的進(jìn)率是10。1.在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。我們的課桌長度是60()。教學(xué)樓高度是12()。2.在下面的()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
2m=()dm
60cm=()dm
300cm=()m
cm
m20638個(gè)人站成一排,大約有()m長;80個(gè)人站成一排,大約有()m長;800個(gè)人站成一排,大約有()m長。1010010001計(jì)量比較長的距離通常用千米作單位。12生活中的1千米。
10米()步那么:100米()步
1000米()步走了20應(yīng)走2002000應(yīng)走2
一圈是200米。那么:2圈()m
5圈()m跑了應(yīng)跑40010002
一幢教學(xué)樓長50米。那么:10幢()m
20幢()m長長500100021千米=1000米1km=1000m千米用“km”表示2成人每小時(shí)可行5km。自行車1小時(shí)可行15km。公共汽車1小時(shí)可行駛40km?;疖?小時(shí)可行駛駛80km。飛機(jī)1小時(shí)可飛行700km。走一走:從學(xué)?;蚣业绞裁吹胤酱蠹s有1千米?
第2
課時(shí)千米的認(rèn)識(2)
第
二
單元千米的認(rèn)識1.在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。單人書桌的長度是60()。深圳國貿(mào)大廈的高度是160()。有一項(xiàng)田徑比賽是200()跑。2.填空:
2m=()dm60cm=()dm
300cm=()mcmmm2063千米米分米厘米()()()
()10001010
100<3000m3比一比誰長。在
里填上“﹥”“﹤”或“=”。2000m3m5km5000m4100m4km8km8006m<3000m5000m4000m8000m=><你能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題?
第3
課時(shí)千米的認(rèn)識(3)
第
二
單元千米的認(rèn)識直尺上最小1格的長度是1毫米。1毫米4認(rèn)一認(rèn)毫米。毫米用“mm”表示4認(rèn)一認(rèn)毫米。數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。1cm=10mm4說出它們的長度各是多少毫米。()mm()mm3528mmmmdmmcmcm千米米分米厘米毫米
10001010
10010議一議我們學(xué)過的長度單位有哪些?相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率各是多少?5599鐵釘長2()床長2()大米寬2()黃瓜長2()mmmdmcm在()里填上合適的長度單位。
第1
課時(shí)整十、整百數(shù)的加減(1)
第
三
單元三位數(shù)的加減法80+50=
(個(gè))80-50=(個(gè))8袋紅氣球,5袋黃氣球。每袋10個(gè)。(1)兩種氣球一共有多少個(gè)?(2)紅氣球比黃氣球多多少個(gè)?探究新知80+50=()個(gè)十加()個(gè)十=()個(gè)十130(個(gè))8135探究新知還可以怎樣算?
從80開始,一十一十地接著數(shù),90、100、110、120、130?!骄啃轮?0-50=()個(gè)十減()個(gè)十=()個(gè)十30(個(gè))835探究新知還可以怎樣算?因?yàn)椋?0+30=80,所以:80-50=30?!骄啃轮?袋紅氣球,5袋黃氣球。每袋10個(gè)。(1)兩種氣球一共有多少個(gè)?(2)紅氣球比黃氣球多多少個(gè)?80+50=(個(gè))80-50=(個(gè))8個(gè)十加(減)5個(gè)十,等于···從80往后(前)數(shù)5個(gè)十···答:兩種氣球一共有()個(gè),紅氣球比黃氣球多()個(gè)。1303013030探究新知300個(gè)50個(gè)看圖填空。300+50=-50=-300=430-=3503503003505040030900900
圖書館2月份銷售了600本書,其中,科技書銷售了400本,文學(xué)書銷售了多少本?情境導(dǎo)入科技書文學(xué)書合計(jì)400?6002月份銷售文學(xué)書多少冊?情境導(dǎo)入600-400=200答:2月份銷售文學(xué)書200冊。
第2
課時(shí)整十、整百數(shù)的加減(2)
第
三
單元三位數(shù)的加減法大約要準(zhǔn)備疫苗多少支?華村第一小學(xué)每人1支。我校有男生295人,女生298人。情境導(dǎo)入大約要準(zhǔn)備疫苗多少支?華村第一小學(xué)
每人一支。我校有男生295人,女生298人。295接近300,把295看成300,298接近300,把298看成300。情境導(dǎo)入300+300=600(支)答:大約要準(zhǔn)備600支。華村第二小學(xué)有男生307人,女生316人,準(zhǔn)備600支疫苗夠不夠?題目分析:因?yàn)橐呙缑咳艘恢В砸呙绲臄?shù)量就是男生、女生的總?cè)藬?shù)。男生人數(shù)307可以看成300加7,女生人數(shù)316人等于300人加16人。男生、女生的總?cè)藬?shù)等于300+7+300+16人。先把300和300相加,等于600人.再算7+16,等于23人.把兩個(gè)結(jié)果相加600+23=623人。623>600,所以準(zhǔn)備600支疫苗不夠。典題精講華村第二小學(xué)有男生307人,女生316人,準(zhǔn)備600支疫苗夠不夠?題目解答:307+316=(支)300+7300+16=300+300+7+16
300+300=600(支)7+16=23(支)600+23=623(支)因?yàn)槊咳艘恢В?23>600答:準(zhǔn)備600支疫苗不夠。典題精講除草機(jī)抽水機(jī)脫粒機(jī)打漿機(jī)680元
770元
980元
445元鞏固練習(xí)除草機(jī)抽水機(jī)脫粒機(jī)打漿機(jī)680元
770元980元
445元680元接近700元,我把它看成700元。770元接近800元,我把它看成800元。980元接近1000元,我把它看成1000元。680元接近700元,我把它看成700元。鞏固練習(xí)買一臺除草機(jī)和打漿機(jī)大約需要多少錢?
700+400=1100(元)
答:大約要用1100元。400700鞏固練習(xí)張強(qiáng)有326元。MP4187元手機(jī)525元買一部MP4大約能剩多少元?326接近300,把326看成300.187接近200,把187看成200.典題精講買一部MP4大約能剩多少元?300-200=100(元)答:買一部MP4大約能剩100元。500-300=200(元)答:如果買一部手機(jī)大約還差200元。如果買一部手機(jī)大約還差多少元?張強(qiáng)有326元。MP4187元手機(jī)525元買一部MP4大約能剩多少元?326接近300,把326看成300.187接近200,把187看成200.典題精講
第3
課時(shí)三位數(shù)的加法
第
三
單元三位數(shù)的加減法小朋友們,還記得兩位數(shù)加法的口算與豎式計(jì)算嗎?23+46=(
)想:20+20=403+
6=
940+9=49豎式:
23
+46
966936+46=(
)想:30+40=706+
6=1270+12=82豎式:
36
+
46
12882兩種筆一共有多少支?200+200=40020+60=80400+80=480220+260=480相同數(shù)位要對其。220+
260084答:兩種筆一共有(
)支。480鋼筆鉛筆豐收小學(xué)共有學(xué)生多少人?
豐收小學(xué)學(xué)生人數(shù)表男生(人)433女生(人)418根據(jù)表格你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?433+418=851(人)
433
+4181158答:豐收小學(xué)一共有851人。答:有(
)頭豬。4423153頭比牛多270頭十位上的數(shù)相加滿10……153+
270=
(
)423頭153+
270321答:一輛自行車要(
)元。0503一輛自行車要多少錢?十位上的數(shù)怎么算?125+
378=
(
)503元125+
37831三輪童車兩輪童車自行車5自行車的價(jià)格等于前兩輛車的總價(jià)。
在加法計(jì)算中應(yīng)該注意什么?1.相同數(shù)位要對齊2.從個(gè)位算起2.個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)13.進(jìn)的1要寫,不要漏算。320+2500751、填一填,說一說。2、先說一說合計(jì)人數(shù)表示什么,再填表。田園小學(xué)課外活動(dòng)人數(shù)表
體育活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)科技活動(dòng)男生(人)174115
204女生(人)118142189合計(jì)(人)290257393
第4
課時(shí)三位數(shù)的減法
第
三
單元三位數(shù)的加減法7638?.8394768176?3894?76=38=18?.245-127=245-100-20-7先減百=145-20-7再減十
=125-7最后減個(gè)
=118720100245145125118245-127=245-7-20-100先減個(gè)=238-20-100再減十
=218-100最后減百
=118720245145125118100340-120=
(
)
220元小麗有340元,買1個(gè)計(jì)算器后,還剩多少元?340-答:還剩(
)元。120300-100=20040-20=20200+20=220相同數(shù)位要對齊。120元022220答:還剩(
)元。876-448=
(
)
428元光明小學(xué)共有學(xué)生876人,其中女生有448人,男生有多少人?876-448824428
個(gè)位上的數(shù)不夠怎么辦?驗(yàn)算:448428617+8試一試543318?.522747239805863449424??..答:下山行了(
)米。517-85=
(
)
上山行了517m,下山走近路,比上山少行85m,下山行了多少米?432m517-8524432
十位上的數(shù)不夠怎么辦?371354856?..1713548?=165十位上的數(shù)怎么算?填一填,說一說。210031340-做一做708333?5754845809?..3還剩多少個(gè)座位?電影院里有800個(gè)座位。育林小學(xué)來看電影的有736人。答:還剩(
)個(gè)座位。800-736=
(
)
800-736個(gè)位上的數(shù)不夠減,而十位上又是0怎么辦?464個(gè)64
.
.6個(gè)位上減了之后,十位上是幾件幾呢?做一做600575?.52905579623?...算一算663473?.0961654886?..1(1)430?310=(
)。(2)
838?520=(
)選擇題。A.100B.120C.20D.210BA.308B.318C.328D.348B計(jì)算。648196?.2543635977?..4
第
5
課時(shí)探索規(guī)律
第
三
單元三位數(shù)的加減法先找規(guī)律,在說一說。沙發(fā)條紋的顏色好有規(guī)律哦!窗簾條紋顏色的規(guī)律是……藍(lán)色淺藍(lán)色相間還有什么是有規(guī)律的?1在下列橫線上填上合適的數(shù)、字母或圖形,并說明理由。12(1)1,1,2,1,1,2,1,1,2,___,___,___。(1)的規(guī)律是1,1,2的重復(fù)。AA(2)A,A,B,A,A,B,A,A,B,___,___,___。B(1)、(2)、(3)的規(guī)律是一樣的。(3),,,,,,,,,___,___,___。13先找規(guī)律,再填空。1,1,2,3,5,8,___。有什么規(guī)律呢?我發(fā)現(xiàn),第3個(gè)數(shù)是前兩個(gè)數(shù)的和……3擺一擺,填一填。96(1)1215擺的規(guī)律是:先擺3個(gè)圓片,依次增加3個(gè)圓片。這組數(shù)的規(guī)律是……找一找地面的設(shè)計(jì)規(guī)律吧!春夏冬自然規(guī)律古文物圖案動(dòng)物身上的圖案地毯上的圖案
第6
課時(shí)問題解決
第
三
單元三位數(shù)的加減法還剩多少元?我用300元買1本成語詞典和1套故事書。1本成語詞典78元,1套故事書152元。知道用了300元買……要求還剩多少元,再算……要求還剩多少元,應(yīng)該先算……222?152=70(元)300?78=222(元)答:還剩(
)元。先算買了成語字典還剩多少元,在算……怎樣檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果對不對?先算一共用去多少元,再算……78+152=230(元)300?230=70(元)70鴨和鵝一共有多少只?知道鴨有680只……要求鴨和鵝一共有多少只?鴨有680只。鵝比鴨少375只。答:還剩(
)元。要求一共多少只?應(yīng)該知道鴨的只數(shù)和鵝的只數(shù)……鵝的只數(shù)不知道,要先算鵝的只數(shù),再算……680?375=305(元)680+305=985(元)70你能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題?并說說解決
問題的方法。(1)小明從家鄉(xiāng)到重慶,先乘汽車,再乘動(dòng)車。小明的家鄉(xiāng)到重慶的距離多少千米?120+270=390(km)390+120=510(km)120km270km比汽車多行答:閱覽室里現(xiàn)在有131人。166?35=131(元)138+28=166(人)(2)閱覽室里原有138人。閱覽室里現(xiàn)在有多少人?進(jìn)去28人。出來35人。用10m長的繩子。10÷2=5(根)2m10m2m2m2m2m長繩(根)用去長度(m)剩下長度(m)短繩(根)00105146210?4=6(m)先做1根長繩,再做……先做2根長繩,再做……6÷2=3(根)4×2=8(m)10?8=2(m)3821還可以這樣做
第1
課時(shí)認(rèn)識圖形
第
四
單元認(rèn)識圖形認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是什么形狀的?三角形圓正方形長方形長
方
形正
方
形長方形、正方形各有什么特征?我發(fā)現(xiàn)長方形的對邊……它們的四個(gè)角……正方形的四條邊……數(shù)一數(shù)它們的邊和角……比一比,量一量。折一折……長方形的對邊相等,4個(gè)角都是直角。正方形的4條邊都相等,
4個(gè)角都是直角??匆豢?,說一說。平行四邊形平行四邊形的對邊相等,對角相等??匆豢?,拼一拼。拼一拼,說一說。先自己拼,再與同桌交流。(1)用4個(gè)完全一樣的小正方形,拼成1個(gè)大正方形。能拼成長方形嗎?能(2)用16個(gè)完全一樣的小正方形,能拼成大正方形嗎?能拼成長方形嗎?能能摘果子593152416781011121314是(
)是(
)是(
)是(
)359211154181214猜
猜
看猜
猜
看猜
猜
看
猜對了嗎?
這樣能看嗎?要觀察全部再判斷你能找出幾個(gè)長方形?
1
3
2數(shù)一數(shù)(
)個(gè)三角形(
)個(gè)正方形35有(
)個(gè)有(
)個(gè)有(
)個(gè)有(
)個(gè)3532拼一拼小小設(shè)計(jì)師
第
1
課時(shí)有余數(shù)的除法(1)
第
五
單元
有余數(shù)的除法12枝花,平均插在3個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插幾枝?剛好分完,沒有剩余。還可以也成豎式。12÷3=4(枝)1234120……商……被除數(shù)除數(shù)……試一試745)987)970)642398167637每只小猴分5個(gè)桃,這些桃可以分給幾只猴?45÷5=9(只)4559450……5乘9的積……沒有剩余商為什么寫在個(gè)位上?45個(gè)試一試945)981)872)545098109720
第
2
課時(shí)有余數(shù)的除法(2)
第
五
單元
有余數(shù)的除法拿出18個(gè)小圓片分一分,填一填。18÷6=3(人)剛好分完。(1)每人分6個(gè),可以分給(
)人。318÷7=2(人)……4(個(gè))剩下的4個(gè)不夠分1份。(2)每人分7個(gè),可以分給(
)人,還剩(
)個(gè)。24有20個(gè)乒乓球,平均分給7個(gè)人,每人分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?720)214620÷7=
(個(gè))……
(個(gè))26平均每筒可以裝幾個(gè)?還剩幾個(gè)?用豎式算。57÷9=
——(個(gè))——(個(gè))一共有57個(gè)。裝9筒。5796543……余數(shù)答:平均每筒可以裝(
)個(gè),還剩(
)個(gè)。63
分一分,填一填。(10串)1、每人分2串,可以分給(
)人。
(
)÷(
)=(
)(人)
2、每人分3串,可以分給(
)人,還剩(
)串。
(
)÷(
)=(
)(人)……(
)(串)
3、每人分4串,可以分給(
)人,還剩(
)串
。
(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)4、
每人分6串,可以分給(
)人(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)51025103311310422221061419÷4=
□……□21506742850÷6=
……
825068482我這樣算我這樣算8980)8)427試一試)758624356272836÷726÷349÷820÷641÷538÷413÷2送信(連線)44÷6余數(shù)是1余數(shù)是2
第1
課時(shí)時(shí)、分、秒
第
六
單元時(shí)、分、秒2010年10月1日18時(shí)59分57秒,“嫦娥二號”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。謎語矮個(gè)子走一步,高個(gè)子走一圈。矮個(gè)子走一圈,高個(gè)子走半天。各種各樣的時(shí)鐘看鐘面。分針走1小格的時(shí)間是1分,時(shí)針走1大格的時(shí)間是1時(shí)。秒針看鐘面,你知道些什么?鐘面上有幾個(gè)大格?1個(gè)大格有幾個(gè)小格?1時(shí)是多少呢?1分的時(shí)間能做什么?同學(xué)們你們說一說1分鐘還能做什么?我的脈搏1分大約跳……我1分大約呼吸……1時(shí)有多長?60分=1時(shí)10+40+10=60(分)從第1節(jié)課下課到第3節(jié)課上課就是1時(shí)。第1節(jié)課間休息10分第2節(jié)上課40分第2節(jié)課間休息10分1時(shí)=60分1時(shí)是多少呢?撥一撥:時(shí)針走1大格,分針正好走(
)圈,是(
)小格,也就是(
)分。11260時(shí)可以用h表示,分可以用min表示。秒的認(rèn)識“秒”在生活中馬路紅綠燈1秒有多長?計(jì)量比1分還短的時(shí)間通常用秒作單位。鐘面上,秒針走1小格是1秒。我拍皮球1分大約60下,拍1下的時(shí)間大約是……“滴答”1次是1秒。1秒的認(rèn)識秒針共走過1小格,就是1秒。5秒的認(rèn)識秒針共走過1大格,也就是5小格。是5秒。一分=60秒秒和分的關(guān)系一秒鐘能做些什么?飛機(jī)
每秒約行250米火車
每秒約行55米噴氣式飛機(jī)
每秒約行500米衛(wèi)星
每秒約行7900米
有的電腦
每秒可以完成3萬億次運(yùn)算
……時(shí)鐘超過2,不到3,是2時(shí)多;分鐘指向11,是55分。2時(shí)55分,記作2:55。超過2時(shí),不到3時(shí)。3時(shí)差5分,也就是……試一試。
寫出鐘面上的時(shí)間。6時(shí)40分64010時(shí)50分10404時(shí)15分4153時(shí)9分39::::說一說小強(qiáng)一天的活動(dòng)。7:00起床8:20上學(xué)10:30早操4:05放學(xué)9:05睡覺1時(shí)=(
)分
1分=(
)秒3時(shí)=(
)分
4分=(
)秒1時(shí)=(
)秒
4分5秒=(
)秒60601802403600245算一算
第2
課時(shí)問題解決(1)
第
六
單元時(shí)、分、秒小動(dòng)物賽跑,誰跑得最快?用了120秒,用了3分,用了1時(shí)答:小狗跑得最快。120秒是兩個(gè)60秒的和,就是2分鐘。1時(shí)是60分。2分<3分3分<60分填一填。60分=(
)時(shí)2分=(
)秒180秒=(
)分3時(shí)=(
)分112031801212345678910112時(shí)2:004時(shí)4:00經(jīng)過了2時(shí)121234567891011經(jīng)過了
時(shí)14時(shí)-3時(shí)=1時(shí)12123456789101120分7時(shí)5分7時(shí)25分7時(shí)25分7時(shí)5分同學(xué)們下午2:00~4:00在游樂園玩,玩了多長時(shí)間?答:玩了()時(shí)。2小紅從家到學(xué)校用了多長時(shí)間?分鐘從1走到5,是4大格,走了20分。小紅出發(fā)和到達(dá)的時(shí)刻,都在8時(shí)多……答:小紅從家到學(xué)校用了(
)分。20玩耍:上午10:10~11:30,用了(
)。小強(qiáng)的星期天。趕集:上午8:00~10:00,用了(
)。2時(shí)1時(shí)20分看書:下午2:00~2:50,用了(
)。放牛:下午3:20~4:40,用了(
)。50分1時(shí)20分
第3
課時(shí)問題解決(2)
第
六
單元時(shí)、分、秒例1、小紅8時(shí)5分從家出發(fā),經(jīng)過20分到達(dá)學(xué)校,小紅到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是幾時(shí)幾分?8時(shí)5分+
20分=8時(shí)25分起點(diǎn)時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間=終點(diǎn)時(shí)間例2、小紅從家去學(xué)校要20分,到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是8時(shí)25分,她幾時(shí)幾分從家出發(fā)?8時(shí)25分-
20分=8時(shí)5分終點(diǎn)時(shí)間-經(jīng)過時(shí)間=起點(diǎn)時(shí)間春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽用了多長時(shí)間?8:30~9:00是30分,9:00~9:40是40分,一共用了……
。8:30~9:30是1時(shí),9:30~9:40是10分,一共用了……答:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽用了(
)。70分8:30~9:40填一填。經(jīng)過了(
)時(shí)經(jīng)過了(
)分120思考題:中央電視臺“動(dòng)畫城”欄目從下午5時(shí)48分開始,“大風(fēng)車”欄目從下午6時(shí)18分開始。這兩個(gè)節(jié)目開始的時(shí)間相隔了多長?6時(shí)18分-5時(shí)48分=30分起點(diǎn)時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間=終點(diǎn)時(shí)間終點(diǎn)時(shí)間-經(jīng)過時(shí)間=起點(diǎn)時(shí)間終點(diǎn)時(shí)間-起點(diǎn)時(shí)間=經(jīng)過時(shí)間填時(shí)間。(1)小紅在少年宮參加活動(dòng),9時(shí)開始,11時(shí)結(jié)束,活動(dòng)時(shí)間是(
)時(shí)。(2)課外活動(dòng)從下午4:00開始,4:40分結(jié)束,課外活動(dòng)的時(shí)間是(
)分。(3)學(xué)校第三節(jié)課10:30上課,一節(jié)課40分,這節(jié)課的下課時(shí)間是(
)。(4)一場電影10:50結(jié)束,這場電影放映1時(shí)40分,這場電影開始的時(shí)間是(
)。24011:109:10估一估,你做下面的事要多長時(shí)間?5分鐘30分鐘1時(shí)
第1
課時(shí)收集與整理(1)
第
七
單元收集與整理喜洋洋與灰太狼多啦A夢熊出沒海綿寶寶小朋友,上面的這幾部動(dòng)畫片你們最喜歡哪一部?我按顏色分,分成了兩類。我按形狀分,也分成了兩類。我按形狀和顏色分,分成了4類。1、黃色的紐扣有(
)顆,灰色的紐扣有(
)顆。72、圓形的紐扣有(
)顆,方形的紐扣有(
)顆。3、灰色的圓形紐扣有(
)顆,灰色的方形紐扣有(
)顆。黃色的圓形紐扣有(
)顆,黃色的方形紐扣有(
)顆。5482325(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)23352335我用實(shí)物擺一擺。我用符號畫一畫。香蕉香蕉梨梨桃桃蘋果蘋果我按牌的花色分,分成了方塊、紅桃、梅花、黑桃4類。我按數(shù)字和字母分,字母A的有4張,數(shù)字9的也有4張……還可以怎樣分?還可以按照顏色分二類數(shù)據(jù)收集的方法:直接的方法:觀察、測量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等間接的方法:互聯(lián)網(wǎng)查詢、查閱文獻(xiàn)資料等下面是二(1)班第1小組的同學(xué)整理出來的小動(dòng)物卡片。7先填空,再用符號代替這些小動(dòng)物卡片畫一畫。534(
)(
)(
)(
)說說哪種小動(dòng)物卡片最多,哪種最少。那還能提出什么數(shù)學(xué)問題?7354小熊卡片最多,小兔卡片最少。小熊卡片比小狗卡片多幾張?(
)(
)(
)(
)我用
代替小動(dòng)物
第2
課時(shí)收集與整理(2)
第
七
單元收集與整理想一想,怎樣記錄呢?下面是4位小朋友的記錄:√√√√√√√√√√√√√√√√整理后,
有6個(gè)
有4個(gè),
有5個(gè)。整理后排列整齊,數(shù)量清楚。慶祝六一兒童節(jié)。整理全班同學(xué)參加節(jié)目的人數(shù)。節(jié)目唱歌跳舞講故事彈琴人數(shù)(人)4120把整理的結(jié)果填在表中。全班參加節(jié)目人數(shù)表第1課時(shí)第2課時(shí)同學(xué)們,動(dòng)物王國又要開大會(huì)了,今天來了哪些動(dòng)物?又發(fā)生了什么有趣的事情呢?猜猜看,這是什么聲音?第1課時(shí)20
咕咚都是口字旁,形聲字,擬聲詞。初讀課文請同學(xué)們自己讀讀課文,遇到注音的生字多讀幾遍,遇到不會(huì)讀的生字圈出來,看圖猜字或者嘗試用其他方法猜讀。你認(rèn)識了哪些字,是怎么認(rèn)識的?鹿象口咕ɡū古ɡǔ咚dōnɡ冬dōnɡ下xià嚇xià扌+蘭=()lán攔lán逃——桃熟——熱命——傘熟字相比較組詞識記野——野鴨、野草、野花命——救命、活命、生命咕咚熟了掉進(jìn)嚇了一跳山羊小鹿逃命大象野牛攔住領(lǐng)著誰能帶領(lǐng)大家讀這些詞語?咕咚熟掉嚇鹿逃命象野攔領(lǐng)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)形聲字羊“羊”字是什么結(jié)構(gòu)的字?獨(dú)體字整體感知再讀課文,邊讀邊標(biāo)好自然段的序號,思考:動(dòng)物王國今天又發(fā)生了什么有趣的事情?“咕咚”是什么,故事中講了哪幾種小動(dòng)物?“咕咚”是熟透了的木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。兔子小猴子狐貍山羊小鹿大象野牛全文共有____個(gè)自然段,____幅圖。課文講了______聽到“咕咚”的聲音,沒有弄明白是什么情況,拔腿就跑,后來___
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