小學科學考試指南

曲周縣六年級質量檢測小學科學學科指南一、考試性質小學科學六年級質量檢測是為全面了解我縣六年級學生的科學學習狀況,分析我縣小學科學教學實際,為我縣小學科學教學指導提供數據的測試。二、考試目標進一步加強我縣小學科學教學質量管理,通過測試發(fā)現教育教學中的問題,總結經驗,不斷改進教育教學方式,全面提高小學科學教學質量,為學生可持續(xù)發(fā)展和綜合能力提升打下良好的基礎。三、命題原則試題以新版《小學科學課程標準》的目標和要求為命題根本，以冀人版小學科學教材為載體,試題命制立足貼切實際、貼近生活,以對學生科學素養(yǎng)的考查為最終落腳點。命題基本原則如下:(一)基礎性原則。以現行小學科學教材為依據,以考查學生的基礎科學知識、基本科學思維、基本科學探究能力和基本的學習方法為出發(fā)點,注重學生基礎思維和基本能力(二)學科性原則。命題將以考查學生的科學素養(yǎng)為宗旨,注重考查學生的綜合探究能力和運用知識、技能解決問題的能力,注重通過考查幫助學生進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀(三)生活性原則。命題力求聯(lián)系生活實際,突出現代科技與日常生活的結合,富有趣味,符合小學生認識水平和能力,認識到在日常生活中要留心科學,善于觀察、善于思考、善于實踐、善于探究四、形式結構閉卷考試，試卷分值為20分，題型可分為：填空、判斷、選擇、問答等。五、考試范圍以教育部頒發(fā)的新版《小學科學課程標準》為依據,以河北人民出版社《小學科學》教材五、六年級上下冊內容為主。具體內容:層面領域要素維度關系內容科學知識物質科學初步了解常見的物質的變化知道不同能量之間的轉換生命科學初步認識人體的主要生命活動和人體健康初步了解動物與植物之間的相互關系了解生物的生存條件和生物的多樣性地球與宇宙科學知道太陽系及宇宙中一些星座的基本概況，知道晝夜交替、四季變化別與地球自轉和公轉有關初步了解地球上一些與大氣運動、水循環(huán)、地殼運動有關的自然現象的成因認識人類與自然資源和能源的關系,知道地球是人類應當珍惜的家園科學探究提出問題能基于所學的知識,從事物的結構、功能、變化及相互關系等角度提出可探究的科學問題。作出假設能基于所學的知識,從事物的結構、功能、變化及相互關系等角度提出有針對性的假設并能說明假設的依據。制定計劃能基于所學的知識,制訂比較完整的探究計劃,初步具備實驗設計的能力和控制變量的意識,并能設計單一變量的實驗方案搜集證據,能基于所學的知識,通過觀察、實驗、查閱資料、調查、案例分析等方式獲取事物的信息。處理信息能基于所學的知識，用科學語言、概念圖、統(tǒng)計圖表等方式記錄整理信息，表達探究結果。得出結論能基于所學的知識,運用分析、比較、推理、概括等方法得出科學探究的結論,判斷結論與假設是否一致。表達交流能基于所學的知識，采用不同的表述方式，如科學小論文、調查報告等方式，呈現探究的過程與結論；能基于證據質疑并評價別人的探究報告。反思與價能對探究活動進行過程性反思，及時調整，并對探究活動進行總結性評價，完善探究報告?？茖W態(tài)度探究興趣表現出對事物的結構、功能、變化及相互關系進行科學探究的興趣實事求是在尊重證據的前提下，堅持正確的觀點；當多人觀察、實驗結果出現不一致時，不急于下結論，而是分析原因，再次觀察、實驗，以事實為依據作出判斷。追求創(chuàng)新能大膽質疑，從不同視角提出研究思路，采用新的方法、利用新的材料，完成探究、設計與制作，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。合作分享能接受別人的批評意見，反思、調整自己的探究；在進行多人合作時，愿意溝通交流，綜合考慮小組各成員的意見，形成集體的觀點?？茖W、技術、社會與環(huán)境科學技術與日常生活的聯(lián)系了解科學技術可以減少自然災害對人類生活的影響；了解在科學研究與技術應用中必須考慮倫理和道德的價值取向。科學技術與社會發(fā)展的聯(lián)系了解人類的好奇和社會的需求是科學技術發(fā)展的動力，技術的發(fā)展和應用影響著社會發(fā)展。人類與自然和諧相處認識到人類、動植物、環(huán)境的相互影響和相互依存關系，了解地球上的資源是有限的，人類活動會對環(huán)境產生正面和負面的影響，自覺采取行動，保護環(huán)境。六、重點內容五年級上冊《科學》知識梳理生物生長的需要知識點1、知道種子萌發(fā)需要的條件。2、根據土壤中沙和黏土含量多少,會把土壤分類。3、知道三種土壤滲水能力和保水能力的排列順序。4、了解適合植物生長的土壤類型。5、能說出根和莖的特點,會正確辨別根和莖,知道根和莖的作用。6、了解草食性動物,肉食性動物,雜食性動物的特點生物與環(huán)境【知識點】1、知道什么是向光性。2、理解動物的遷徙,知道植物也有遷徙現象。3、了解動物的冬眠。4、了解動物的身體結構是如何適應環(huán)境的。5、知道動物保護自身的特殊方式。6、感受生物的多樣性，增強對生物適應環(huán)境的理解人與環(huán)境【知識點】1、知道人除了適應自然環(huán)境外，還要適應社會環(huán)境。2、知道人類對自然的破壞最終會影響人類自身的生存。3、了解人類的活動影響了其它生物的生存。4、懂得人與自然和諧相處的重要性。5、了解自然界的動物都生活在一定的環(huán)境中,離開所依賴的環(huán)境動植物就不能生存。冷和熱【知識點】1、知道什么是溫度。2、知道熱是怎樣傳遞的,什么是熱傳導。3、知道熱的輻射與顏色的深淺有關。4、理解輻射。5、風是怎樣形成的。6、了解保溫和散熱。地表劇烈變化【知識點】1、了解地球上各塊陸地之間的關系2、什么叫地震以及地震給人類生存環(huán)境的影響3、知道地震發(fā)生時應采取哪些措施。4、知道火山噴發(fā)的危害及好處5、知道地球表面是有巖石構成的,地球內部有熾熱的巖漿6、巖石的用途。環(huán)境與保護【知識點】1、了解科學技術的進步引起周圍生活和環(huán)境的變化。2、知道1989年,我國頒布實施了《中華人民共和國環(huán)境保護法》3、知道保護環(huán)境的重要性。五年級下冊《科學》知識梳理巧妙的用力【知識點】1、了解各種簡單機械的作用及使用方法。2、了解杠桿保持平衡的規(guī)律3.了解輪軸工作時省力的原因。4.知道簡單機械—斜面的作用,以及斜面在實際中的應用5.了解常見的機器由哪幾部分構成。生命的延續(xù)【知識點】1、知道不同類型的動物的生殖方式是不同的,及什么叫做生殖。2、了解植物繁殖的方式。3.了解克隆技術的利弊,認識到克隆技術和基因工程對人類社會發(fā)展的影響。生物的進化【知識點】1、了解生命起源的幾種觀點,認識人類對生命起源的探索過程;2、了解生物進化的有關知識。3.推測恐龍滅絕的原因。4.能解釋適者生存,自然選擇的含義。地表緩慢變化【知識點】1、探究自然力量對山脈的影響，了解山脈變化的主要原因2、了解鐘乳石的形成。3.了解人類的活動對地表的變化產生的影響,培養(yǎng)地表的意識。礦產資源【知識點】1、了解常見礦物的性質,能給礦物分類,了解一些常見礦物的用途。2、認識金屬的共同性質及用途,了解煉鐵和采礦的過程。3.了解煤和石油的用途,培養(yǎng)珍惜能源的意識4.了解周圍礦產資源的分布、利用情況,培養(yǎng)礦產資源的意識。工具與技術【知識點】1、體驗工具對我們的幫助,并能對工具進行分類。2、了解工具的發(fā)展歷程。3.了解機器人的用途和發(fā)展過程。六年級上冊《科學》知識梳理豐富多彩的生命世界【知識點】1迄今為止人們已經知道的植物大約有30萬種。地球上已知的動物大約有150萬種。2、了解草本植物和木本植物,脊椎動物和無脊椎動物。能按照不同的標準給植物和動物進行分類。3、知道各類動物的特征4、了解細菌和病毒的特點以及利弊。5、知道生活中的可以使用的真菌有哪些,食物發(fā)霉的條件。6、動物、植物、真菌、細菌、病毒等,共同構成了豐富多彩的生命世界。無處不在的能量【知識點】1、知道生活中的常見能量,能量的單位。2、了解植物與能量、動物與能量的關系。3、綠色植物在地球上生存的意義作用是什么。4、掌握光合作用和食物鏈的定義5、知道電磁鐵的性質6、了解能量的轉換與控制寶貴的能源【知識點】1、能源的定義,能源的分類,能源的開發(fā)和利用,人類使用能源的發(fā)展趨勢。2、我國面臨的能源問題,知道為什么要節(jié)約能源。3、新能源的開發(fā)和利用。太陽家族【知識點】1、知道太陽系的組成,太陽系的八大行星。2、知道地球的兩種轉動方式以及所引起的各種自然現象。3、了解不同季節(jié)的常見星座,知道光年是距離單位。4、了解地球的近鄰一一月球,知道月相的定義以及變化規(guī)律。海洋資源【知識點】1、海洋是生命的搖籃,資源的寶庫。2、海洋資源的分類。3、海洋資源的利用和保護六年級下冊《科學》知識梳理風格各異的建就【知識點】1、了解一些常見的建筑及房屋的變化過程,知道不同建筑的不同功能。2、了解建筑物的結構,理解建筑物結構與力的關系3、會欣賞建筑物的美,了解常見建筑物的裝飾材料。奇妙的人體【知識點】1、認識人體的組成,會用顯微鏡觀察細胞。2、了解食物是怎樣被消化和吸收的,知道人體各個器官的作用3、了解呼吸的過程和常見的呼吸系統(tǒng)的疾病。4、了解血液的循環(huán)過程以及營養(yǎng)物質的運輸過程,理解心臟的功能。5、認識各種適應現象。有序的生態(tài)系統(tǒng)【知識點】1、了解生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成,了解食物鏈和食物網。2、了解生態(tài)平衡的意義3、了解小行為會影響大環(huán)境,明白地球是人類的其它生物的唯一家園。宇宙與航天技術【知識點】1、了解和認識銀河系和宇宙。2,認識我國的一些天文觀測儀器，了解它們的用途。3認識人造衛(wèi)星并了解它們的用途。4、了解宇航員的生活,認識宇宙探測的價值。像科學家一樣工作【知識點】1、了解一些科學家及他們的主要成就2、了解科學技術的發(fā)展與歷史的關系。3、會利用所學的知識和技能解決實際生活中遇到的問題。七、題型示例六年級質量檢測科學樣題填空題：1、暴飲暴食，過多油膩食物以及大量飲酒對（器官）傷害最大。被人們稱為“工業(yè)的糧食”。電磁鐵是一種將能轉化為能的裝置。我知道的兩棲動物有、。二、判斷題：1、地球的生態(tài)環(huán)境是完全可以復制的。（）古人沒有望遠鏡，