小學教學工作總結

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總結是把肯定階段內(nèi)的有關狀況分析討論，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思索，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是細心整理的學校教學工作總結，歡迎閱讀與保藏。

這學期是我第一次擔負數(shù)學組教研組工作，我虛心學習、請教，在全體教研組老師的共同努力和援助下，我們創(chuàng)設了良好的教研氛圍，較好的完成教研組計劃并取得了肯定的成果。現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、提高老師業(yè)務素養(yǎng)

我們深刻體會到，決斷同學素養(yǎng)的關鍵是老師素養(yǎng)，而老師素養(yǎng)的關鍵構件那么是老師的專業(yè)素養(yǎng)。因此，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)是教育成敗的關鍵。為了提高教學質量和課堂教學效率，本教研組在提高老師素養(yǎng)方面下了功夫，取得了肯定的成效。

本學期，加強了對老師教學技能的培育。本教研組成員常常集中探討教育教學中遇到的各種問題，提出自己的見解，形成共識，并應用于自己的教學實踐，提高教學技能。

二、加強集體備課活動

本學期我們繼續(xù)加強了教研組的集體備課活動，依據(jù)學校對集體備課的要求，在教研組全體老師的支持與參加下，各班級組對教材內(nèi)容進行整合，進行集體備課活動。

本教研組嚴格遵循學校制定的集體備課的規(guī)定。在形式上，先報學校主管領導，告知集體備課的時間和地點。在方式上，我們先對備課的內(nèi)容進行爭論，然后由指定的老師拿出具體的備課資料，在全體成員提出修改看法后進行改正，最末的運用過程中各位老師再依據(jù)本班的實際狀況進行調(diào)整和修改。集體備課的`內(nèi)容和過程都有具體的記錄，并報教育處備案。

三、積極開展校本教研

組織老師做好聽課活動。聽課是提高老師教育教學的重要手段。我們教研組特別珍惜各種聽課的機會。每個老師都能夠仔細學習，撰寫學習論文多篇。我們特別重視校內(nèi)的教學活動，本學期，組里全部公開課由高級老師指導，都遵循備課―說課―上課―聽課―評課環(huán)節(jié)，請校領導和老師深入課堂，進行指導，提高組內(nèi)老師的教學水平。

四、積極開展教學反思活動

我們要求每一個老師都能對日常教學工作進行了深刻的反思和改進，以切實提高教育教學水平。每一個老師都能在自己的備課本上隨時記錄下教學的心得體會。我們還常常對教學實施過程中存在的問題進行研討。在充分吸取各方面閱歷教訓的基礎上，改進自己的教學。我們還對教學中同學廣泛存在的問題進行了特地的討論，并做出相應的對策。的確提高教學質量。

一份耕耘，