2022年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文7篇

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??2022年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)范文精選1

??一年多來(lái)，我校從加強(qiáng)內(nèi)部管理入手，一切從同學(xué)的成長(zhǎng)著眼，努力打造師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園，老師動(dòng)起來(lái)了，同學(xué)活起來(lái)了，學(xué)校內(nèi)部生氣勃勃，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

??今年開(kāi)學(xué)至今，我們的學(xué)校里不光做起操，還跳起了小蘋果舞，上起了農(nóng)村學(xué)校少有的電教課，圖書室新購(gòu)買的新書，也開(kāi)始對(duì)同學(xué)開(kāi)放，改變?cè)S多，現(xiàn)就三個(gè)方面工作匯報(bào)如下：

??一、關(guān)于師德主題教育活動(dòng)。

??〔一〕詳細(xì)做法。

??1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造良好氛圍。

??學(xué)校內(nèi)增設(shè)師德版面，師德標(biāo)語(yǔ)和橫幅，教室辦公室張貼名言警句“今日你努力工作了嗎？”“分分秒秒做有益的事，每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為?！薄袄淠皇悄愕臋?quán)力，愛(ài)同學(xué)是你的天職”。結(jié)合實(shí)際，通過(guò)櫥窗、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、校訊通等載體進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)動(dòng)員，充分發(fā)揮同學(xué)家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

??2、進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)。

??依據(jù)偃教〔20**〕73號(hào)文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每周四下午分教研組進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師全員參加，有專項(xiàng)活動(dòng)記錄，要求學(xué)習(xí)筆記自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每位教……此處隱蔽12615個(gè)字……的心靈。

??高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子?！睅煇?ài)是老師需要具備的美德，也是老師的天職。無(wú)限的師愛(ài)，可以開(kāi)啟每個(gè)同學(xué)的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期盼的目光灑向每個(gè)同學(xué)，傾聽(tīng)同學(xué)的看法和呼聲，和同學(xué)產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切同學(xué)的心靈都感受到師愛(ài)的暖和。

??“無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的老師?？隙ㄊ且陨碜髂敲?、領(lǐng)先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和將來(lái)的愛(ài)，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。領(lǐng)先垂范就是對(duì)同學(xué)真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為學(xué)校老師的我們，肩負(fù)著培育教育下一代，為祖國(guó)的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有肯定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為老師需要要有敬業(yè)精神，需要具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

??三、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)同學(xué)的心靈。

??沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好老師，也決不可能為人民的教育事業(yè)制造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)。老師是園丁，同學(xué)是花朵，只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌，花朵才能健壯成長(zhǎng)，芳香世界。還有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，悄悄地犧牲了自己，卻給人類帶來(lái)了光明，因此老師應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的。

??身為老師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充盈自己，努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染同學(xué)，以淵博的知識(shí)去培育同學(xué)，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)同學(xué)，以真誠(chéng)的愛(ài)心去暖和同學(xué)，以高尚的師德