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文檔簡介
第第頁于丹感恩教育觀后感于丹感恩教育觀后感〔一〕
文/金煥
今日,我看了于丹老師的專題講座,感受很深。
于丹老師在講座中主要是強調(diào)我們中學(xué)校生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,敬愛老師,關(guān)懷他人,讓每一個中學(xué)校生德、智、體全面進展。
于丹老師首先談到"孝'。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,一般表現(xiàn)為孝順,孝敬。要對生活充斥感恩的心,感謝父母,敬愛老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。
然后談到"仁'.仁就是要學(xué)會怎樣處理兩者的關(guān)系,要充斥愛心,和善待人?!度纸?jīng)》里說道:"人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。'意思是說,人在剛剛誕生時,本性都是良善的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的改變,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。教育孩子要與人親睦相處,懂得一個人的痛楚,由兩個人分擔(dān),痛楚就減削一半,相反,一個人的歡樂,兩個人共享,歡樂就增加了一半,與人交往,多關(guān)愛他人,使自己健康,歡樂的成長。
最末談到"自強,自強,自信'.樹立正確的人生觀會徑直決斷人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識當(dāng)然重要,但更重要的是人的閱歷和悟性。不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個到處混沌喧囂的社會中,學(xué)會發(fā)覺其中的有效信息。
通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:同學(xué)最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是排在第一位的,假如不會做人的話,就算學(xué)習(xí)成果再好,也不是一個健全的人。
想想自己,有時爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌啰嗦,有時讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼?,難過,太不應(yīng)當(dāng)了。在這里,我想對爸媽說:"我錯了,我以后要聽你們的話,好好孝敬你們,好好報答你們的哺育之恩!'
在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起歡樂的學(xué)習(xí),樹立自己的遠大目標(biāo),樂觀,向上,積極進取,做一個優(yōu)秀的合格人才。
于丹感恩教育觀后感〔二〕
文/于曉彤
今日,我看了于丹老師的《中學(xué)校生感恩教育》之后,讓我明白了很多道理。我們要心存感恩、學(xué)會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是不遺余力的,不惜任何代價的??晌覀兪窃鯓訉Υ覀兊母改傅哪兀课覀冎恢浪魅?,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)?,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、伙伴、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在悄悄的奉獻著,為班里的事情操勞著,多累呀!您從來都沒有埋怨過,我們還是總?cè)悄鷼?,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會好好學(xué)習(xí)的,不會惹您生氣了。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
于丹感恩教育觀后感〔三〕
今日我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中學(xué)校生感恩教育講座》,受益匪淺。
節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把大樹比方成父母,大樹陪著孩子長大,時時刻刻奉獻著自己的果實、樹枝、樹干,讓孩子實現(xiàn)了愿望。孩子長大后,大樹變老了,孩子知道每天陪著大樹。這時于丹老師講到了"孝'字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,敬愛師長。"仁'字是要我們充斥愛心,和善待人。"自強、自強、自信'是說孩子的成長學(xué)習(xí)知識當(dāng)然重要,但更主要的是閱歷和悟性。
想想自己,有時候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼?、難過,真是太不應(yīng)當(dāng)了。我今后有空閑的時候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點一滴做起,讓我學(xué)會感恩。
這堂課讓我明白了一個道理:同學(xué)最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是最主要的,否那么即使你考試得了100分,也不是一個健全的人。
于丹感恩教育觀后感〔四〕
周六早上八點非常,我準(zhǔn)時打開電視,收看于丹老師感恩教育的專題講座。我特別的感愛好,就有滋有味地看起來。
于丹老師先講了一個故事《樹與人》,男孩小時候很喜愛和大樹玩耍,大樹每天都等待著男孩;到了男孩少年時期,大樹讓他摘取果子換取學(xué)費和玩具;青年時期,大樹又把樹枝給了男孩蓋房子和娶新娘;后來大樹貢獻出樹干給中年時期的男孩做獨木舟去周游世界??梢哉f大樹為男孩付出了一切,最末只剩下了光禿禿的樹樁。當(dāng)男孩成為老人時,他想去的地方已經(jīng)去過了,想看的東西也已經(jīng)看過了,現(xiàn)在他只想和樹樁在一起曬曬太陽。聽完這個故事我突然想到:這不就是孩子與家長的故事嗎?孩子想要什么,家長狠下心來再貴也要達成孩子的心愿。接著于丹老師講起"孝'這個字來,"孝'是中華民族的美德,百善孝為先,孔融讓梨等許多的成語故事都與"孝'字有關(guān)。這使我想到了一個故事,在吉林的一個一般家庭中一位阿姨對她的女兒言聽計從。一次,阿姨的手被熱水燒傷了,女兒正在看動畫片,她把手伸向女兒,女兒卻不聞不問,還把阿姨的手推到旁邊說:"別煩我,我在看動畫片呢!'我不禁想到了這位小女孩太不懂事,父母生養(yǎng)了我們,教育我們,而她卻不會感恩,我真為她感到羞辱。
其實,生活中爸爸媽媽總是在一點一滴地關(guān)懷著我。好吃的、好喝的都是讓我先吃;而剩飯剩菜從不讓我吃;臟了的衣褲、襪子只有我脫下來放在一邊,媽媽總是第一時間將它們洗潔凈;每天下班后他們又總是第一時間沖進廚房為我預(yù)備可口、豐富的飯菜;我有不快
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