高中生物一輪復(fù)習(xí)同步練習(xí)：物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素

物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素練習(xí)一、選擇題1.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是()A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的主動運輸過程中需要的能量來自紅細(xì)胞的無氧呼吸B.質(zhì)壁分離過程中，液泡中細(xì)胞液的水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞的吸水能力增強C.通過胞吐作用釋放到細(xì)胞外的不一定是大分子D.護膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于自由擴散2.如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是()A.據(jù)圖可確定②為不耗能、需轉(zhuǎn)運蛋白的被動運輸B.哺乳動物的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為①C.③和④的共同特點都是順濃度梯度進(jìn)行跨膜運輸D.水進(jìn)入細(xì)胞的方式為①3.TRPs通道是一種離子通道，主要位于神經(jīng)細(xì)胞膜上。細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)PIP2可以活化感覺神經(jīng)元上的TRPs通道，使其開放后引起Ca2＋內(nèi)流(如圖)，參與疼痛的信號傳遞，最終使神經(jīng)中樞產(chǎn)生痛覺。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.不同神經(jīng)細(xì)胞膜上的TRPs通道數(shù)量和活性相同B.TRPs通道的合成需要核糖體和線粒體的參與C.推測Ca2＋通過TRPs通道跨膜運輸?shù)姆绞綄儆趨f(xié)助擴散D.可通過調(diào)節(jié)PIP2降低TRPs通道的活性緩解疼痛4.葡萄糖進(jìn)入人體小腸絨毛上皮細(xì)胞和紅細(xì)胞的方式不同。葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于主動運輸，小腸絨毛上皮細(xì)胞膜存在載體蛋白SGLT1。借助SGLT1，當(dāng)Na＋順濃度進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的同時，葡萄糖逆濃度轉(zhuǎn)入；而葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴散。如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.呼吸抑制劑可阻斷紅細(xì)胞吸收葡萄糖B.在轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程中，SGLT1不發(fā)生構(gòu)象的改變C.葡萄糖出小腸絨毛上皮細(xì)胞與進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同D.葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的過程由線粒體提供能量5.下圖表示幾種常見的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列相關(guān)說法錯誤的是()A.同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量不同B.①和②均屬于被動運輸，需要相應(yīng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行協(xié)助C.③屬于主動運輸，能夠逆著濃度梯度轉(zhuǎn)運物質(zhì)且消耗能量D.胰島素是大分子蛋白質(zhì)，以③方式出組織細(xì)胞發(fā)揮作用6.如圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程。下列敘述錯誤的是()A.圖甲中的a曲線可表示O2、甘油和酒精等物質(zhì)的跨膜運輸方式B.圖甲中的b曲線不再上升時，影響轉(zhuǎn)運速率的因素包括轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量C.圖甲中的b曲線所示跨膜運輸方式和圖乙所示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程均需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量D.圖乙所示過程的順利進(jìn)行依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動性7.如圖甲、乙分別表示洋蔥根尖在不同O2濃度及不同底物濃度情況下(其他條件適宜)，從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO－3的速率曲線圖。下列相關(guān)描述錯誤的是()A.A點時影響離子吸收速率的主要因素是能量B.B點時離子吸收速率不再增大是因為載體蛋白的數(shù)量有限C.C點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度D.D點時離子吸收速率不再增大是因為底物濃度太高，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離8.如圖中①②為細(xì)胞的兩種胞吐方式，其中a～c為蛋白質(zhì)，d為新合成的膜脂。相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)均能實現(xiàn)更新B.細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都在高爾基體中合成C.圖中①②兩種分泌途徑都受相關(guān)信號分子的調(diào)節(jié)D.只有某些酶和激素類蛋白質(zhì)才通過胞吐排出細(xì)胞外9.如圖①～⑤表示物質(zhì)進(jìn)、出小腸上皮細(xì)胞的幾種方式，下列敘述正確的是()A.葡萄糖進(jìn)、出小腸上皮細(xì)胞方式不同B.Na＋主要以方式③運出小腸上皮細(xì)胞C.多肽以方式⑤進(jìn)入細(xì)胞，以方式②離開細(xì)胞D.口服維生素D通過方式⑤被吸收二、非選擇題10.細(xì)胞是一個開放的系統(tǒng)，每時每刻都與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換，細(xì)胞膜能對進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇。圖中①～⑤表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運方式，甲～戊表示不同的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請回答以下相關(guān)問題：(1)圖中結(jié)構(gòu)甲的名稱是____________。從分子結(jié)構(gòu)分析，膜蛋白乙、丙、丁之間的差異體現(xiàn)在___________________________________________________________________________________________________________________________。(2)據(jù)圖分析，①方式運輸?shù)奈镔|(zhì)最可能是________(填“氨基酸”“氧氣”或“NO－3”)。生物膜對K＋和Cl－的通透性存在明顯差異，造成這種差異的主要原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)低溫處理法、載體蛋白抑制法、細(xì)胞呼吸抑制法都能影響物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞呼吸抑制法會影響圖中的____________(填序號)轉(zhuǎn)運方式；已知某時間段輪藻吸收K＋的方式為主動運輸，若想抑制K＋進(jìn)入輪藻細(xì)胞，而不影響其他物質(zhì)進(jìn)出，可選用____________法。(4)圖中戊表示由磷脂分子構(gòu)成的封閉囊泡，可以作為藥物的運載體，囊泡膜上的靶向信號分子可以與靶細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合，然后通過囊泡膜和細(xì)胞膜的融合將藥物送入特定的細(xì)胞。請分析：嵌入囊泡內(nèi)的藥物A屬于________(填“脂溶性”或“水溶性”)分子，囊泡能將藥物送至特定的細(xì)胞，依賴于細(xì)胞膜具有________________________的功能，囊泡膜與細(xì)胞膜融合的過程體現(xiàn)了生物膜________________的結(jié)構(gòu)特點。11.我國有近一億公頃的鹽堿地，大部分植物無法在此生存，而耐鹽植物藜麥卻能生長。通過研究藜麥葉片結(jié)構(gòu)后發(fā)現(xiàn)，其表皮有許多鹽泡細(xì)胞，該細(xì)胞體積是普通表皮細(xì)胞的100倍以上，里面沒有葉綠體，Na＋和Cl－在鹽泡細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)運如圖所示。請回答問題。(1)據(jù)圖推測，藜麥的耐鹽作用機制是通過____________的方式，將Na＋和Cl－運送到表皮鹽泡細(xì)胞的________(細(xì)胞器)中儲存起來，從而避免高鹽對其他細(xì)胞的影響。(2)下表為藜麥鹽泡細(xì)胞和其他幾種普通植物的葉肉細(xì)胞膜中部分蛋白的相對表達(dá)量。其中________(填下列選項字母)更可能是藜麥，理由是___________________________________________________________________。種類ABCDNa＋載體蛋白812511Cl－載體蛋白2646葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白38286668(3)藜麥根系從土壤中吸收鹽分是主動運輸還是被動運輸？有同學(xué)設(shè)計實驗進(jìn)行了探究。①實驗步驟：a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的藜麥幼苗植株，放入適宜濃度的含有Na＋、Cl－的溶液中；b.甲組給予正常的細(xì)胞呼吸條件，乙組加入_________________________________________________________________________________________________；c.一段時間后，______________________________________________________________________________________________________________________。②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：若乙組_________________________________________________________________________________________________________，說明藜麥從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸。答案：1.A葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散，不消耗能量，A錯誤；質(zhì)壁分離過程中，液泡中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞吸水能力增強，B正確；小分子神經(jīng)遞質(zhì)可通過胞吐方式釋放到細(xì)胞外，C正確；甘油屬于脂溶性物質(zhì)，甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于自由擴散，D正確。2.C②為被動運輸，其中自由擴散不需轉(zhuǎn)運蛋白，A錯誤；哺乳動物的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為②中的協(xié)助擴散，B錯誤；水進(jìn)入細(xì)胞的方式為②，D錯誤。3.A根據(jù)題意和圖示可知，細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)PIP2可以活化感覺神經(jīng)元上的TRPs通道，使其開放后引起Ca2＋內(nèi)流，參與疼痛的信號傳遞，不同神經(jīng)細(xì)胞參與不同信號的傳遞，則TRPs通道的數(shù)量和活性不同，可以通過調(diào)節(jié)PIP2降低TRPs通道的活性緩解疼痛，A錯誤，D正確；TRPs通道屬于蛋白質(zhì)，因此其合成的場所是核糖體，合成過程中需要線粒體提供能量，B正確；分析可知，Ca2＋通過TRPs通道跨膜運輸時從高濃度到低濃度，其跨膜運輸?shù)姆绞綄儆趨f(xié)助擴散，C正確。4.C葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，因此呼吸抑制劑不影響紅細(xì)胞吸收葡萄糖，A錯誤；由題意可知，SGLT1是載體蛋白，在運輸葡萄糖過程中會發(fā)生構(gòu)象的改變，B錯誤；通過圖示可知，葡萄糖出小腸絨毛上皮細(xì)胞是由高濃度向低濃度運輸，需要載體，與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同，都是協(xié)助擴散，C正確；葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的過程屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，因此不需要由線粒體提供能量，同時人體成熟紅細(xì)胞無線粒體，D錯誤。5.D胰島素是大分子蛋白質(zhì)，以胞吐的形式出組織細(xì)胞發(fā)揮作用，D錯誤。6.C分析題圖可知，圖甲中的a曲線所示的跨膜運輸方式為自由擴散，O2、甘油和酒精等的跨膜運輸方式均為自由擴散，A正確；圖甲中的b曲線所示跨膜運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸，則達(dá)到最大轉(zhuǎn)運速率后的主要限制因素可能是轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量，B正確；若圖甲中b曲線所示的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散，則不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量，C錯誤；圖乙所示的胞吞和胞吐過程的順利進(jìn)行均依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動性，D正確。7.D洋蔥根尖吸收NOeq\o\al(－,3)的方式是主動運輸，吸收速率受能量、載體蛋白和底物濃度的影響。A點的限制因素是氧氣濃度，氧氣通過影響細(xì)胞呼吸影響能量的供應(yīng)從而影響主動運輸?shù)乃俾?，A點時影響離子吸收速率的主要因素是能量，A正確；D點時離子吸收速率不再隨底物濃度增大而增大，可能是因為載體蛋白數(shù)量有限或能量不足，D錯誤。8.A細(xì)胞膜中脂質(zhì)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，蛋白質(zhì)在核糖體上合成；①不受相關(guān)信號分子的調(diào)節(jié)；神經(jīng)遞質(zhì)也是通過胞吐排出細(xì)胞外。9.A由圖示可知，葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時逆濃度梯度運輸，該運輸方式屬于主動運輸，葡萄糖運出小腸上皮細(xì)胞時順濃度梯度運輸且需要載體，該運輸方式為協(xié)助擴散，A正確；據(jù)圖可知，Na＋主要以方式②(主動運輸)運出小腸上皮細(xì)胞，B錯誤；多肽以方式⑤胞吞進(jìn)入細(xì)胞，以胞吐方式離開細(xì)胞，C錯誤；維生素D為固醇類物質(zhì)，口服維生素D通過方式④(自由擴散)被吸收，D錯誤。10.(1)磷脂雙分子層構(gòu)成三種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)等不同(2)氧氣生物膜上運輸K＋和Cl－的蛋白的數(shù)量不同(3)④⑤載體蛋白抑制(4)水溶性進(jìn)行信息交流具有一定的流動性解析(1)圖中結(jié)構(gòu)甲是磷脂雙分子層，是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架。由于構(gòu)成乙、丙、丁三種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)等不同，膜蛋白乙、丙、丁的結(jié)構(gòu)不同。(2)據(jù)圖分析，①方式為物質(zhì)順濃度梯度的運輸，不需轉(zhuǎn)運蛋白和能量，為自由擴散，運輸?shù)奈镔|(zhì)可能是氧氣。由于生物膜上運輸K＋和Cl－的蛋白的數(shù)量不同，因此生物膜對K＋和Cl－的通透性存在明顯差異，這體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性。(3)分析題圖可知④⑤方式運輸物質(zhì)時均會消耗能量，細(xì)胞呼吸抑制法會抑制細(xì)胞呼吸，使細(xì)胞供能減少，因此該方法會影響方式④和⑤。輪藻吸收K＋的方式為主動運輸，主動運輸需要載體蛋白和能量，若抑制細(xì)胞呼吸或進(jìn)行低溫處理，則會影響其他物質(zhì)的運輸，因此若想抑制K＋進(jìn)入輪藻細(xì)胞，而不影響其他物質(zhì)進(jìn)出，可選用載體蛋白抑制法，只抑制K＋的載體蛋白的活性。(4)囊泡膜由磷脂雙分子層組成，兩層磷脂分子之間的部分是疏水的，脂溶性分子能被穩(wěn)定地包裹在其中，囊泡膜內(nèi)部是水溶液的環(huán)境，水溶性分子能穩(wěn)定地包裹其中。因此嵌入囊泡內(nèi)的藥物A為水溶性分子。囊泡膜上的靶向信號分子可以與靶細(xì)胞膜表面的特異