小班霜降節(jié)氣活動(dòng)方案

小班霜降節(jié)氣活動(dòng)方案《小班霜降節(jié)氣活動(dòng)方案》篇一小班霜降節(jié)氣活動(dòng)方案[活動(dòng)目的]1.通過活動(dòng)，讓幼兒了解霜降節(jié)氣的由來和意義，增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過實(shí)際操作和體驗(yàn)，讓幼兒感受自然界的變化，提高幼兒的觀察力和感知能力。3.通過游戲和手工活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)霜降節(jié)氣的樂趣，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。[活動(dòng)主題]霜降節(jié)氣的秘密[活動(dòng)對(duì)象]小班幼兒[活動(dòng)時(shí)間]霜降節(jié)氣前后，約30分鐘/次[活動(dòng)準(zhǔn)備]△霜降節(jié)氣的相關(guān)圖片和視頻資料。△霜降節(jié)氣相關(guān)的書籍和繪本?！魇止げ牧希翰始垺⒓舻?、膠水、樹葉等?！饔螒虻谰撸核倒?jié)氣的相關(guān)卡片、小道具等。△霜降節(jié)氣主題的背景音樂。[活動(dòng)流程]1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過展示霜降節(jié)氣的圖片和視頻，引導(dǎo)幼兒觀察和討論自然界的變化，如樹葉變黃、氣溫下降等。2.知識(shí)講解：教師通過生動(dòng)有趣的方式，向幼兒講解霜降節(jié)氣的由來、氣候特點(diǎn)、動(dòng)植物的變化等知識(shí)。3.游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)一些與霜降節(jié)氣相關(guān)的游戲，如“霜降捉迷藏”、“秋葉拼圖”等，讓幼兒在游戲中加深對(duì)霜降節(jié)氣的理解。4.手工制作：組織幼兒制作與霜降節(jié)氣相關(guān)的手工，如“霜降小樹”、“秋葉書簽”等，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。5.分享交流：讓幼兒分享自己在活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。[活動(dòng)延伸]△家庭作業(yè)：鼓勵(lì)幼兒與父母一起觀察家附近的自然變化，記錄下霜降節(jié)氣的點(diǎn)滴?！鳝h(huán)境布置：在班級(jí)環(huán)境中加入霜降節(jié)氣的元素，如張貼相關(guān)海報(bào)、展示幼兒的手工作品等?！骱罄m(xù)活動(dòng)：在后續(xù)的活動(dòng)中，可以繼續(xù)圍繞霜降節(jié)氣開展其他活動(dòng)，如霜降詩(shī)歌朗誦會(huì)、霜降故事會(huì)等。[注意事項(xiàng)]△活動(dòng)過程中要注意幼兒的安全和衛(wèi)生?！骰顒?dòng)設(shè)計(jì)要符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平?！鹘處熞m時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒參與活動(dòng)，確保活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性。通過這樣的活動(dòng)方案，幼兒不僅能夠?qū)W習(xí)到霜降節(jié)氣的知識(shí)，還能在游戲中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，從而激發(fā)他們對(duì)自然和傳統(tǒng)文化的熱愛?！缎“嗨倒?jié)氣活動(dòng)方案》篇二霜降，是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣，也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。在這個(gè)時(shí)節(jié)，天氣漸冷，開始有霜凍出現(xiàn)，意味著冬天即將來臨。為了讓小班孩子們更好地了解和體驗(yàn)霜降節(jié)氣，我們特制定以下活動(dòng)方案：一、活動(dòng)主題：霜降時(shí)節(jié)，感受秋意二、活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)，讓幼兒了解霜降節(jié)氣的特點(diǎn)和習(xí)俗。2.引導(dǎo)幼兒觀察自然界的變化，感受秋天的美麗與蕭瑟。3.通過動(dòng)手操作和游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)幼兒的文化自信和民族自豪感。三、活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間：霜降節(jié)氣前后，約2周時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)外六、活動(dòng)內(nèi)容與安排：（一）霜降知識(shí)小課堂1.教師通過圖片、視頻等形式，向幼兒介紹霜降節(jié)氣的由來、氣候特點(diǎn)和自然現(xiàn)象。2.講解霜降的習(xí)俗，如登高遠(yuǎn)眺、賞菊、吃柿子等，并邀請(qǐng)幼兒分享自己知道的霜降故事或詩(shī)歌。（二）秋葉貼畫1.帶領(lǐng)幼兒到戶外收集各種形狀、顏色的落葉。2.組織幼兒將收集到的落葉制作成美麗的貼畫，如動(dòng)物、建筑物等，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。（三）柿子美食匯1.準(zhǔn)備柿子，讓幼兒觀察柿子的外形特征，了解柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。2.學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的柿子美食，如柿子餅、柿子醬等，體驗(yàn)食物制作的過程。（四）霜降小實(shí)驗(yàn)1.準(zhǔn)備一個(gè)透明的容器，放入一些水，放入冰箱冷凍室制成冰塊。2.讓幼兒觀察冰塊表面的霜，了解霜的形成過程。（五）登高遠(yuǎn)眺1.組織幼兒和家長(zhǎng)一起到附近的小山或公園進(jìn)行登山活動(dòng)。2.讓幼兒在登高的過程中感受自然風(fēng)光的變化，體驗(yàn)秋天的氣息。（六）霜降詩(shī)歌會(huì)1.挑選一些關(guān)于霜降的詩(shī)歌，如《秋夜霜降》等，教幼兒誦讀。2.鼓勵(lì)幼兒自己創(chuàng)作簡(jiǎn)單的詩(shī)歌或兒歌，表達(dá)對(duì)霜降節(jié)氣的感受。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.收集霜降節(jié)氣的相關(guān)資料和圖片。2.準(zhǔn)備各種制作貼畫和美食的材料。3.準(zhǔn)備足夠的柿子和容器，用于制作霜降小實(shí)驗(yàn)。4.聯(lián)系家長(zhǎng)，告知活動(dòng)詳情，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與部分活動(dòng)。八、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)組織幼兒分享活動(dòng)的樂趣和收獲，并通過照片、繪畫等形式記錄下他們的體驗(yàn)