《臺(tái)階-李森祥導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《臺(tái)階-李森祥》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解并理解《臺(tái)階》這篇小說(shuō)的主要內(nèi)容和主題；2.掌握小說(shuō)中重要人物形象和故事情節(jié)；3.能夠分析小說(shuō)中的人物性格和行為動(dòng)機(jī)；4.能夠在閱讀中感受和理解人生的真諦和意義。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.作者簡(jiǎn)介：李森祥，中國(guó)當(dāng)代著名作家，著有多部小說(shuō)和散文，代表作品有《臺(tái)階》、《獨(dú)木橋》等。2.小說(shuō)簡(jiǎn)介：《臺(tái)階》是李森祥的一部代表作品，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村故事。主人公是一個(gè)普通的農(nóng)民，通過(guò)一系列的經(jīng)歷，展現(xiàn)了人生的坎坷和無(wú)奈，以及對(duì)生活的執(zhí)著和堅(jiān)守。3.主要人物：-主人公：一個(gè)普通的農(nóng)民，為了生計(jì)艱難奮斗，對(duì)生活充滿希望和信念。-主人公的妻子：勤勞樸實(shí)，默默支持丈夫，是主人公背后的堅(jiān)強(qiáng)后盾。-村長(zhǎng)：權(quán)力的代表，表面上照顧村民，實(shí)際上卻是為了自己的私利。4.故事情節(jié)：-主人公在村里經(jīng)營(yíng)著一家小作坊，生活雖然艱辛，但他始終樂(lè)觀向上；-村長(zhǎng)為了謀取私利，開(kāi)始對(duì)主人公進(jìn)行打壓，企圖奪走他的生計(jì)；-主人公在困境中掙扎，最終決定離開(kāi)這個(gè)村莊，開(kāi)始了新的生活。5.人物性格和行為動(dòng)機(jī)：-主人公：樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，是一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人；-主人公的妻子：善良賢惠，默默支持丈夫，是一個(gè)普通農(nóng)村婦女的縮影；-村長(zhǎng)：權(quán)力欲望強(qiáng)烈，為了謀取私利不擇手段，是一個(gè)具有負(fù)面形象的人物。6.思考題：-主人公為什么選擇離開(kāi)這個(gè)村莊？他的決定是否正確？-你對(duì)村長(zhǎng)這個(gè)角色有什么看法？他的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)？-你在主人公的經(jīng)歷中看到了什么人生哲理？你如何理解生活的意義和價(jià)值？三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.帶領(lǐng)學(xué)生閱讀《臺(tái)階》，理解故事情節(jié)和人物形象；2.組織小組討論，探討主人公的選擇是否正確，以及對(duì)村長(zhǎng)這個(gè)角色的看法；3.分組展示，讓學(xué)生通過(guò)表演或演講的方式，分享自己對(duì)主人公經(jīng)歷和人生哲理的理解；4.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，讓他們以主人公的視角，寫(xiě)一篇關(guān)于生活感悟的文章。四、導(dǎo)學(xué)反思：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠理解和掌握《臺(tái)階》這篇小說(shuō)的內(nèi)容，還能夠在閱讀中感悟到人生的真諦和意義。同時(shí)，通過(guò)討論和寫(xiě)作，學(xué)生也能夠培養(yǎng)自己的思辨能力和表達(dá)能力，提高對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞水平。希望學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《臺(tái)階/李森祥》的作者背景及作品背景。2.理解小說(shuō)中的主要人物形象及其內(nèi)心世界。3.分析小說(shuō)中的主題和思想。4.探討小說(shuō)中的文學(xué)特色和藝術(shù)手法。5.提升閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞水平。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.作者背景介紹：李森祥，生于1956年，中國(guó)當(dāng)代著名作家。曾就讀于北京大學(xué)中文系，后留校任教。其作品多以現(xiàn)實(shí)題材為主，以細(xì)膩入微的筆觸刻畫(huà)人物內(nèi)心世界，引人深思。2.作品背景介紹：《臺(tái)階》是李森祥的代表作之一，講述了一個(gè)普通人的人生歷程。小說(shuō)以一段臺(tái)階為線索，反映了主人公在臺(tái)階上的成長(zhǎng)、掙扎和追求，展現(xiàn)了人生的坎坷和曲折。3.主要人物形象及內(nèi)心世界：主人公小明是一個(gè)普通的農(nóng)村青年，他在臺(tái)階上一步步成長(zhǎng)，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。他內(nèi)心善良、堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿希望和憧憬，但也面臨著困難和挑戰(zhàn)。其他人物如小明的父母、妻子、朋友等也各具特點(diǎn)，共同構(gòu)成了小說(shuō)的豐富人物群像。4.主題和思想分析：《臺(tái)階》主要探討了生活的坎坷和掙扎，以及人生的成長(zhǎng)和追求。通過(guò)主人公在臺(tái)階上的經(jīng)歷，反映了普通人的生活狀態(tài)和心理變化，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往和追求。作品中蘊(yùn)含著對(duì)人生的深刻思考和對(duì)人性的觀察，引發(fā)讀者對(duì)生活的反思和思考。5.文學(xué)特色和藝術(shù)手法：《臺(tái)階》的文學(xué)特色在于細(xì)膩入微的描寫(xiě)和真實(shí)感人的情感表達(dá)。作者運(yùn)用大量細(xì)節(jié)描寫(xiě)，展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界和情感變化，使人物形象更加立體生動(dòng)。同時(shí)，作者巧妙運(yùn)用敘事手法和語(yǔ)言表達(dá)，使全文情節(jié)緊湊，節(jié)奏流暢，引人入勝。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.閱讀小說(shuō)《臺(tái)階》，理解主要人物形象及內(nèi)心世界，分析主題和思想。2.討論小說(shuō)中的文學(xué)特色和藝術(shù)手法，探討作者的創(chuàng)作意圖和表達(dá)方式。3.撰寫(xiě)讀后感，總結(jié)自己對(duì)作品的理解和感悟，提升文學(xué)鑒賞能力。4.結(jié)合課堂討論和個(gè)人思考，展開(kāi)相關(guān)主題的深入探討，拓展閱讀視野。四、導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生能夠全面了解