體育教師教師工作計劃參考6篇

第第頁體育老師老師工作計劃參考6篇體育老師老師工作計劃篇1新的一學期開始了，作為工作在第一線的我，為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使同學創(chuàng)新的學習方式有所進展，為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下：一、基本情況：1、同學情況：初一一班有43名同學。除每個班有12名特別病生，不能從事體育運動磨練外，其余同學都健康，都能從事體育運動磨練。2、技能情況：本班級同學大部分都愛好跑、跳、投和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。二、教材分析：依據(jù)義務教育中學體育階段，培育的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，同學的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論學問，基本技能和保健學問。在教育教學的過程中，對同學進行思想品德的教育。激發(fā)同學積極自動學習的喜好和喜好。培育同學良好的磨練身體的習慣。是每一位同學都能成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。三、教學目的和要求：1、使同學能夠依據(jù)本身的身體情況，合理地進行體育磨練。把握基本學問和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健學問和安全常識。培育同學認真磨練身體的態(tài)度。2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧，進一步提高每一位同學的本領(lǐng)。3、充分利用各種體育活動，提高同學磨練身體的喜好和積極性。培育剛強，拼搏、自發(fā)遵守運動規(guī)定，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、緊要工作：1、認真?zhèn)湔n，上課。突出同學的主體地位。培育同學愛學、樂學的好習慣，提高同學學習的質(zhì)量。2、抓好田徑運動員訓練工作，為本學期區(qū)級運動會做好準備。3、開展好班級的體育活動，做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的引導。4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。五、實在布置：1、抓好初一同學整體身體素養(yǎng)及基本技術(shù)的提高。（立定跳遠、籃球、100米等）。2、充分利用好兩操對同學進行耐力訓練。3、不絕改進教育教學方法，激發(fā)同學磨練身體的積極性，培育他們的喜好，依據(jù)同學的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互激勵地共同進步的團體。4、對學困生，要有耐性，愛心和掛念，交流和談心。激勵，大家都來掛念的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。5、適時把握同學學習情況，提出新目標，新要求。六、教學措施：1、漸漸提高同學磨練身體的自動性，制造性。以及學習喜好。養(yǎng)成常常參加體育活動的習慣。2、要用體育特有的影響，培育同學的美感。遵守紀律，相互幫忙，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。3、進展同學優(yōu)良的個性，培育同學英勇、剛強、積極積極向上的精神風貌。體育老師老師工作計劃篇2一、引導思想認真學習體育與健康教育新課標，把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的引導思想，以促進同學健康成長為目標，激發(fā)同學運動喜好，培育他們終身體育的意識。在教學中，重視同學的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學進展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學受.在高中學習中，文化課當然緊要，可是身體素養(yǎng)也是很緊要的，這就是體育磨練和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學必需要實行下去。二、基本情況分析同學進入高二上期，身體素養(yǎng)較中學有了明顯提高，各方面本領(lǐng)也在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)，要提高同學進行體育磨練的喜好，使同學在體育課上全員參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學習壓力。三、本期學習的緊要任務和目的本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)學問、田徑、體操、球類等內(nèi)容。同學雖然進入了高中，對體育與健康課程有了確定的了解，但同學學習體育與健康課的自發(fā)性、自動性仍較差。為此，在教學中，要讓同學從被動學習到自動去練習，提高同學的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應重視本領(lǐng)的培育。學習目的：1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段，懂得體育磨練對身體的作用，增長體育學問，并自發(fā)地進行身體磨練。2、學習一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習。通過素養(yǎng)練習，提高同學跑、跳、投的本領(lǐng)。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的進展。3、進一步學習和把握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用，提高體育達標成績。4、培育同學的組織紀律性和剛強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。四、教學措施1、課堂教學時盡量利用學校現(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)學問教學與基本技能訓練相結(jié)合。2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精準。教法要因地制宜，快捷多變。3、抓好兩操及課外活動，促進同學身體素養(yǎng)全面進展。4、積極搭配學校組織同學開展各種形式的體育活動。體育老師老師工作計劃篇3每個老師都應全面貫徹黨的教育方針，明確學校體育工作的引導思想，樹立猛烈的事業(yè)心和責任感，以貫徹中央兩個“暫行規(guī)定”作為實在要求：一、教學工作：1．全面訂立教學計劃，依據(jù)教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃，認真?zhèn)浜妹刻谜n，要有任務、要求、教法、手段。每學期第一全面組交流檢查各種計劃。2．充分做好課前準備，提前15分鐘到場做好場地器材的準備工作，課后清點器材并適時歸還，如有遺失和損壞，應追究責任，照價賠償。3．認真上好每堂課，不絕提高好課率。⑴教材搭搭配理，既注意三基傳授，又重視加強體質(zhì)；⑵課的強度和密度能符合各班級同學的心理特點；⑶既能發(fā)揮老師的主導作用，又能使同同學動活潑，做到能放能收；⑷重視思想教育，把思想教育貫穿在平常的體育教學中；⑸教試點班的老師，要常常積累資料，重視討論分析，適時總結(jié)閱歷；⑹充分做好兩天課的準備，不得隨便上自習課，進行電化教學時，任課老師要隨班維持秩序。4．堅持執(zhí)行體育課的常規(guī)教育。（老師、同學兩個方面）5．積極認真參加教研活動，勇于發(fā)表本身看法，大膽提出改革方案。6．認真做好教學總結(jié)，一學期總結(jié)交流一次，不絕探究體育課改革的方法和路子。二、課外體育活動：1．組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動，落實點名，并常常進行抽查，自動向班主任供應所任班級同學的缺、曠、操、課的情況。早操和課間操值班確定要提前做好準備。2．負責所在班級課外活動的內(nèi)容布置、場地器材準備和組織輔導，不得擅自離開場地（特別事情應請假）。3．培育好體委和磨練小紅花，充分發(fā)揮其作用。4．積極開展所教班級的小型多樣的競賽活動。三、積極推行國家體育磨練標準。1．每學期依據(jù)所教班級的情況提出實在指標，既要防止一切圍繞達標，又要防止放任自流不抓不管。2．在不絕提高體育課和體育活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上進一步提高達標率和優(yōu)秀率。對那些由于態(tài)度不好而不達標的要加強個別思想教育，啟發(fā)其磨練積極性，對素養(yǎng)差的同學要引導方法，加強輔導。3．達標測驗時確定要把好質(zhì)量關(guān)，各班級可相互抽查。4．每學期結(jié)束（第二學期在五月末）適時統(tǒng)計匯總，班級和班級的達標數(shù)字適時匯總上報。四、加強對校代表隊訓練，做到常?；?、制度化。1．各隊引導老師依據(jù)磨練水平訂立好磨練計劃。2．要注意運動員的全面進展，既要提高水平，也要掛念運動員的品德，又要掛念運動員的學習情形，要常常與班主任、任課老師取得聯(lián)系，匯報磨練情況。3．健全考勤制度，保證每周有三次磨練，對常常不來磨練的同學適時與班主任取得聯(lián)系，爭取班主任的支持，賽前要適當加添磨練次數(shù)。4．處理好群體活動和訓練課的沖突，不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。五、加強對同學身體機能、形態(tài)和素養(yǎng)測定工作，不絕積累資料，分析討論，以便有針對性地改進體育工作。1．搭配醫(yī)務室堅持一年一次的機能、形態(tài)測定，凡在體育課上進行測定的，任課老師要隨班幫忙保健醫(yī)生進行測定工作。2．認真細致地做好所教班級同學的身體素養(yǎng)的測定工作。3．任課老師對所教班級同學的機能、形態(tài)、素養(yǎng)情況認真統(tǒng)計，積累資料，以便在訂立教學計劃時參考。六、加強安全教育。1．體育課和課外活動要對同學加強安全教育，器械項目要交代保管方法，投擲項目確定要老師親自把握，對己損壞、有不安全的器械適時向總務部門反映，適時維護和修理。2．如有損害事故發(fā)生，確定要親自認真處理，并適時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因，分析情況，吸取教訓。體育老師老師工作計劃篇4一、對體育新課程的認得與分析1.引導思想在《新課程標準》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向同學進行體育衛(wèi)生保健教育，增長同學健康，增長體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。2.教學目標（1）進一步了解上體育課和磨練身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。（2）進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動本領(lǐng)。（3）體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作3.新課程體育教學具有“健康第一”的引導思想。學校體育是以“加強體質(zhì)為中心”，比較忽視心理健康和社會適應這兩個健康維度，而新課程是一門綜合性的學科，是以促進同學身體、心理和社會適應本領(lǐng)整體健康水平的提高為目標，健康不僅是沒有病或不虛弱，而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與健康新課程的全面實施將加快學校向“健康育人”的終身體育觀念變化的步伐，明確指出了“健康第一”的引導思想，著眼于普遍提高全體同學的體質(zhì)水平、促進身心的和諧進展與提高同學社會適應本領(lǐng)，完善以“動”為主的課程體系和身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和適應社會本領(lǐng)“三維健康”的課程目標指向，培育同學的創(chuàng)新本領(lǐng)和實踐本領(lǐng)，更好的推動素養(yǎng)教育在學校全面實施。4.主體地位真正確立，被動學習方式漸漸削減。在體育教學中，同學是主體，老師是主導已不是現(xiàn)代教學的模式，同學自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視，因而老師要摒棄就教而教的觀念，使同學由被動的、靜態(tài)的學習；變化到自動的、動態(tài)的學習，發(fā)揚學習的自動精神、自主意識，體現(xiàn)同學的主體作用，把同學學習的自動權(quán)交給同學，同學的主體作用才能得以發(fā)揮。而同學的主體意識常常會處于不穩(wěn)定階段，有的同學由于缺少學習體育的良策及刻苦精神，往往屢遭挫折，使自已的情緒低落，進取心減弱，甚至妄自菲薄，不想學習，這時老師應努力從“教”的角度去喚起，譬如說可以教材簡單化、細小化，加強同學“學”的意識，使同學由潛在的進展主體變化為現(xiàn)實的進展主體，老師應總結(jié)教學閱歷，讓同學知曉體育學習的目標，并訂立適于同學各種特點的學習策略，激勵同學自發(fā)克服困難、自動參加磨練，在練習中發(fā)覺本身的潛能，產(chǎn)生學習和進展的內(nèi)在動力，使本身成為體育教學的主體。當然，體育教學中老師的教，同學被動的學并不是不行的，而應是傳授式的教學方式在削減，即使存在被動的學習也是為將來更自動學習。二、同學情況分析1.我任教五班級三個班，同學通過這幾年的上課基本了解上課的要求，學習習慣正在漸漸養(yǎng)成。依據(jù)同同學理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點進展的項目，同時有必需輔佑襄助速度練習。2.五班級的測試項目是400米，這就要求在課堂上重視同學全面進展，側(cè)重同學的柔韌練習。3.依據(jù)了解的情況來看，同學的柔韌成績還可以，同學的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后，要多做些速度練習。三、教學措施1.依據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。2.在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對同學本領(lǐng)的培育，努力完成體育三個方面的任務。3.教學原則、教學方法的運用，要從加強同學體質(zhì)啟程，依據(jù)青少年的心理生理特點及同學的實際情況，科學地布置好、密度和運動量。4.認真做好同學的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，而且定期進行科學的分析和歸納，引導和改進教學工作，不絕提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用而且常常做好對他們的培育四、教學進度體育與健康水平三教學進度課次教學內(nèi)容1復習出升的太陽1—5節(jié)2復習出升的太陽673復習出升的太陽的全部動作4復習徒手操5跳動6游戲7集體舞鈴鐺響叮當8集體舞鈴鐺響叮當9游戲中奔馳10側(cè)面投擲輕物11直線快速跑12站立式起跑13對墻投擲小沙包、立定跳遠14后滾翻15原地側(cè)面投擲壘球1650米快速跑17跑動中手臂的搖擺18原地側(cè)面投擲壘球19后滾翻20蹲距式跳遠的單跳雙落動作21障礙賽跑和跳短繩22蹲距式跳遠的單跳雙落動作23原地側(cè)向投擲排球24出升的太陽全套操動作25投擲活動26蹲距式跳遠27換物接力跑蹲距式跳遠28原地側(cè)面投擲壘球29多種游戲30蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作31籃球運球32原地各種簡單傳球練習（籃球）33行進間運球34換物接力跑蹲距式跳遠35各種短繩活動36綜合練習37各種運球練習38長繩和短繩體育老師老師工作計劃篇5新的學期已經(jīng)開始了，面對新的教育教學形式，面對新的教育教學工作任務，體育教學顯得更為緊要，為了更好的完成本學期的各項體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實際訂立本學期體育工作計劃一、引導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以_區(qū)文教局_年教育工作會議精神為引導，全面實施素養(yǎng)教育，堅固樹立"健康第一"的引導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，執(zhí)行《同學體質(zhì)健康評定》標準，在全面完成體育教學任務的基礎(chǔ)上，培育同學特長，進展同學的本領(lǐng)，培育同學漸漸養(yǎng)成"終身體育"的意識。二、奮斗目標1、依照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。2、認真學習新教材，執(zhí)行課程標準，完成規(guī)定的教學任務。3、結(jié)合體育教材向同學進行思想品德教育，培育同學良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。4、學校體育活動開展率達到100%。5、堅持體育訓練，加強我校的優(yōu)勢項目（跳繩）的提高訓練。6、同學體育合格率力爭達到98%以上。7、大課間操活動堅持常常、快捷。為同學供應有效的體育活動時間。8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參加與提高并重，不絕提高運動水平。三、實在措施（一）加強體育教學管理，提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。1、確定本學期體育及教學工作的重點，規(guī)范教學工作要求，把緊要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。2、學習新課標，新教材，執(zhí)行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課，要求老師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。3、提高授課質(zhì)量，提高老師的自身素養(yǎng)，大力加強現(xiàn)有的設備的使用，充分進展與提高同學的素養(yǎng)。4、在全面完成體育教學工作任務的同時，加強體育教學討論工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間中漸漸實施，定期組織體育教研活動，推動教學討論工作的深入開展。5、在體育教學中，充分發(fā)揮學科特點，向同學進行愛國主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習慣，安全教育，心理健康教育，陶冶同學美的情操。（二）發(fā)揮體育活動對于同學本領(lǐng)培育的優(yōu)勢，加強兩操活動的組織管理。1、體育活動開展率力爭達到100%，形式要快捷多樣，以培育同學喜好，進展同學的身體素養(yǎng)，以培育同學本領(lǐng)為緊要啟程點。2、本學期側(cè)重組織同學開展跳繩比賽，拔河比賽，棋類比賽等活動，并積極組織同學參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績。3、以同年組搭配，協(xié)作開展活動為原則，以學校活動計劃為主體方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄、結(jié)果。4、抓好兩操活動，使之堅持常常，開展率達98%以上，加強隊列隊形、廣播體操的教學，并要求動作達到規(guī)范，在同年組間進行評比活動，