幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計_第1頁
幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計_第2頁
幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計_第3頁
幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計_第4頁
幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計《幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計》篇一幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計一、活動目的1.增強幼兒的社會適應能力,通過參觀社區(qū)活動,讓幼兒了解社區(qū)的基本設施和功能,提高他們對社區(qū)環(huán)境的認識。2.促進幼兒的社會性發(fā)展,通過與社區(qū)中不同人群的互動,培養(yǎng)幼兒的社交技能和合作精神。3.豐富幼兒的學習經(jīng)驗,將課堂知識與現(xiàn)實生活相結合,增強幼兒的學習興趣和主動性。二、活動對象1.幼兒園大班幼兒,年齡在5-6歲之間。2.每班30名幼兒,共2個班級,60名幼兒參與。三、活動時間1.活動日期:2023年6月10日(星期六)2.活動時長:上午9:00△12:00四、活動地點1.社區(qū)名稱:XX社區(qū)2.社區(qū)地址:XX市XX區(qū)XX路XX號五、活動內(nèi)容與流程1.活動準備階段△提前與社區(qū)負責人聯(lián)系,確定參觀的具體內(nèi)容和路線?!鳒蕚浠顒铀璧奈锲罚缑弊?、水壺、小背包等?!飨蛴變航榻B社區(qū)的概念和功能,激發(fā)他們的好奇心和參與熱情。2.活動進行階段△社區(qū)入口集合,講解參觀注意事項?!鲄⒂^社區(qū)服務中心,了解社區(qū)服務項目和工作人員的職責?!鲄⒂^社區(qū)圖書館,學習如何借閱圖書,體驗閱讀的樂趣?!鲄⒂^社區(qū)診所,了解醫(yī)生的工作內(nèi)容和如何保持健康?!鲄⒂^社區(qū)公園,了解公園的設施和作用,如運動器材、休息區(qū)等?!鲄⒂^社區(qū)老年活動中心,與老年人互動,學習尊重和關愛他人。3.活動結束階段△回到幼兒園,組織幼兒分享參觀心得和感受?!饕龑в變核伎既绾卧谏鐓^(qū)中做一個負責任的小公民?!鞴膭钣變簩⒔裉鞂W到的知識與家人分享。六、安全措施1.確保每位幼兒都有教師或家長志愿者陪同。2.提前制定應急預案,應對突發(fā)情況。3.提醒幼兒注意交通安全和公共場所的禮貌行為。4.為每位幼兒購買意外傷害保險。七、活動評估1.通過問卷調(diào)查和觀察記錄,評估幼兒在活動中的表現(xiàn)和收獲。2.收集家長對活動的反饋意見,改進今后的活動設計。八、預算1.交通費用:公交車票或租車費用2.保險費用:幼兒意外傷害保險3.活動物品:帽子、水壺、小背包等4.其他費用:可能產(chǎn)生的社區(qū)參觀費用等九、注意事項1.確保所有參與人員都清楚活動的流程和時間安排。2.提醒幼兒保持良好的行為舉止,尊重社區(qū)工作人員和居民。3.鼓勵幼兒積極參與活動,主動觀察和提問。通過這次幼兒園參觀社區(qū)活動,我們期望幼兒能夠在實際生活中學習,增強他們的社會認知和交往能力,為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎?!队變簣@參觀社區(qū)活動方案設計》篇二幼兒園參觀社區(qū)活動方案設計一、活動目的1.增強幼兒的社會實踐能力,讓幼兒在活動中體驗生活,學會交往。2.通過參觀社區(qū),讓幼兒了解社區(qū)的基本設施和功能,增強對社區(qū)的歸屬感和責任感。3.促進幼兒對周圍環(huán)境的認識,培養(yǎng)他們的觀察力和好奇心。4.提供與社區(qū)成員交流的機會,培養(yǎng)幼兒的溝通能力和合作精神。二、活動對象幼兒園大班全體幼兒三、活動時間上午9:00-11:30四、活動地點XX社區(qū)五、活動準備1.與社區(qū)工作人員聯(lián)系,確定參觀路線和注意事項。2.準備活動所需物品,如帽子、水壺、小本子、筆等。3.教師提前熟悉社區(qū)環(huán)境,了解社區(qū)的基本設施和功能。4.制定應急預案,確保幼兒安全。六、活動流程1.集合出發(fā):上午9:00,幼兒在幼兒園門口集合,教師點名確認人數(shù),強調(diào)活動紀律和注意事項。2.社區(qū)參觀:9:15-10:30,在社區(qū)工作人員的帶領下,參觀社區(qū)的各個部分,包括居民樓、健身器材、社區(qū)花園、圖書館、超市等。3.互動環(huán)節(jié):10:30-11:00,在社區(qū)活動中心,與社區(qū)老人或兒童進行互動游戲,增進交流。4.總結分享:11:00-11:30,回到幼兒園后,組織幼兒分享參觀心得,教師進行總結。七、注意事項1.安全第一:教師要時刻注意幼兒的安全,確保幼兒不單獨行動。2.文明禮貌:教育幼兒在參觀過程中要遵守公共秩序,愛護公共設施,尊重社區(qū)成員。3.環(huán)保意識:教育幼兒保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。4.因材施教:根據(jù)幼兒的興趣和能力,適當調(diào)整活動內(nèi)容和難度。八、活動評估通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),以及活動后的分享和反饋,評估活動效果,總結經(jīng)驗教訓,為以后的活動提供參考。九、活動預算1.交通費用:如需乘坐交通工具,估算往返費用。2.活動用品:如帽子、水壺等。3.互動材料:如游戲道具等。十、活動宣傳通過幼兒園網(wǎng)站、家長微信群等方式,向家長宣傳活動的目的和意義,爭取家長的支持和配合。十一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論