返校學生的思想動態(tài)專項調查

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返校同學的思想動態(tài)專項調查

新學期伊始,我院就同學返校后的思想動態(tài)開展了專項調研活動,并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動,通過這些大致掌控了同學們的思想動態(tài),現報告如下：

一、暑假歸來話實踐

1.暑期社會實踐：不少同學參與了學校相關組織或院系的暑期社會實踐活動,

有的那么是到南方各大城市進工廠打工,還有一部分同學在帶輔導班、家庭老師、銷售員等,關于假期的種種經受是大家爭論的最多最激烈的話題。一些外出打工的同學遇到很多的困難,工作時日夜加班,環(huán)境惡劣,食宿條件不好,克扣工資的事情常有,有的同學甚至堅持不下來,那些堅持到最末的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經受社會的磨練是件好事,多數同學認為即使吃了不少苦頭,但是值了,自己究竟可以為父母減輕一下負擔,也可以更加清晰的了解社會,廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦?？傊?廣泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距,看到自身知識和技能上的不足之處,學會比較客觀的認識自我、評價自我,漸漸擺正個人所處的位置。這些是高校生成長過程中所需要認識到的,對他們極為重要。

2.抗洪救災：今年入夏以來,我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā),特別是舟曲特大泥石流,牽動著大家的心,同學們極為關注這件事情,每天收看新聞,關注救援進展狀況,通過各種渠道紛紛表達對災區(qū)人民的祝愿并捐款款。只是,如今全球性的氣候問題已經越來越引起同學們的關注和思索：這到底是天災還是人類的行為所導致,現在的氣候越來越異樣,各種自然災難不斷發(fā)生,各種污染越來越嚴峻,很多同學表示要馬上行動起來愛護地球,從我做起,從身邊做起,為人類共同的家園貢獻自己的一份能量。

3.開學思想、學業(yè)動向：首先級的同學在經受了一年的高校生活以后,目標逐步的清楚起來,部分同學表示要好好的學習了,不能再像大一一樣貪玩,這個社會競爭如此激烈,不然就會被淘汰。另一部分那么表示要繼續(xù)加入同學會等同學組織,在為同學們服務的同時培育和熬煉自己的技能。08級的同學在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè),我院是考研大系,考研也是他們最為關注和考慮最多的問題,大三的同學在經受了兩年的高校生活后更加的成熟、沉穩(wěn),對自己將來的目標也更加的明確。目前,大二、大三多部分同學在積極備考計算機等級考試,狀態(tài)良好。10級新生剛來學校,需要有一個適應過程,大二大三的同學積極為他們提供援助和詢問。而且深入到宿舍為他們講解一些需要留意的問題,同學會負責查勤。現在新生已經在學校統(tǒng)一的步伐中開始軍訓,一切步入正軌。

4.游世博,感受科技人文魅力：世博會是同學們關注的一個焦點,又正值暑假期間,不少同學暢游世博園,感受來自不同國家的科技人文魅力,并把自己的所見所謂共享給同學好友,把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。

5.國際安全：假期期間,美韓兩國的聯合軍演,引發(fā)高度的關注。一些男孩子對國際安全問題特別感愛好,有的同學還就此特地寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊頌,隨著我國近些年來陸海空三軍能量的不大壯大,我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了,我們極力維護國家尊嚴與領土完整,我們強大起來了,中國也是該揚威的時候了！

二、班級管理

新的學期到來,班級工作也正常進行,各班班委在上一學年工作的基礎之上,積累閱歷,做出新的班級規(guī)劃,比如級應用化學二班的班級規(guī)劃就把重點放在了以下幾個方面：加強班級同學的集體榮譽感,班級凝集力;以學習為主,力求班級成果更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活：留意思想建設。

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總的來說,各班級依據自身的狀況,均制定了合適的班級規(guī)劃,團學活動也逐步開展,相信本學期的各班級同學在學習生活及思想文化建設方面能有好的表現。

三、我院同學建議

本學期只有我們一個院系在西校區(qū),很多設施都不再開放,但是這給同學們

的正常生活帶來的極大的不便,以下幾個問題盼望學校能夠考慮一下。

1.澡堂不再開放,這也給同學們的生活帶來極大的不便,而且外出洗浴會增加同學的生活費,同學們普遍對此變現出不滿足心情,同時這個問題也是10屆新生最為關注的問題,即使只有我們一個院系,只剩下半年的時間,也請學校按正常的狀況對待,讓我們感受到更多的關懷。

2.本學期,打水可以免費,這是同學們特別興奮和滿足的地方,對學校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè),飯菜種類少,質量差,多數同學選擇在外就餐。在餐廳就餐的同學越少,餐廳越不上心,如此惡性循環(huán),不是很好的現象。而且外出飲食安全沒有保證,同學們的身體健康很重要,盼望學校能夠督導后勤部門管理好同學飲食方面的問題。

以上所反映的各種狀況,就是我們院系同學在新學期關于思想動態(tài)方面的現狀,盼望能夠增加學校領導對我院同學狀況的了解,并為下一步的工作部署提供援助。

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返校同學的思想動態(tài)專項調查

新學期伊始,我院就同學返校后的思想動態(tài)開展了專項調研活動,并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動,通過這些大致掌控了同學們的思想動態(tài),現報告如下：

一、暑假歸來話實踐

1.暑期社會實踐：不少同學參與了學校相關組織或院系的暑期社會實踐活動,

有的那么是到南方各大城市進工廠打工,還有一部分同學在帶輔導班、家庭老師、銷售員等,關于假期的種種經受是大家爭論的最多最激烈的話題。一些外出打工的同學遇到很多的困難,工作時日夜加班,環(huán)境惡劣,食宿條件不好,克扣工資的事情常有,有的同學甚至堅持不下來,那些堅持到最末的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經受社會的磨練是件好事,多數同學認為即使吃了不少苦頭,但是值了,自己究竟可以為父母減輕一下負擔,也可以更加清晰的了解社會,廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦?？傊?廣泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距,看到自身知識和技能上的不足之處,學會比較客觀的認識自我、評價自我,漸漸擺正個人所處的位置。這些是高校生成長過程中所需要認識到的,對他們極為重要。

2.抗洪救災：今年入夏以來,我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā),特別是舟曲特大泥石流,牽動著大家的心,同學們極為關注這件事情,每天收看新聞,關注救援進展狀況,通過各種渠道紛紛表達對災區(qū)人民的祝愿并捐款款。只是,如今全球性的氣候問題已經越來越引起同學們的關注和思索：這到底是天災還是人類的行為所導致,現在的氣候越來越異樣,各種自然災難不斷發(fā)生,各種污染越來越嚴峻,很多同學表示要馬上行動起來愛護地球,從我做起,從身邊做起,為人類共同的家園貢獻自己的一份能量。

3.開學思想、學業(yè)動向：首先級的同學在經受了一年的高校生活以后,目標逐步的清楚起來,部分同學表示要好好的學習了,不能再像大一一樣貪玩,這個社會競爭如此激烈,不然就會被淘汰。另一部分那么表示要繼續(xù)加入同學會等同學組織,在為同學們服務的同時培育和熬煉自己的技能。08級的同學在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè),我院是考研大系,考研也是他們最為關注和考慮最多的問題,大三的同學在經受了兩年的高校生活后更加的成熟、沉穩(wěn),對自己將來的目標也更加的明確。目前,大二、大三多部分同學在積極備考計算機等級考試,狀態(tài)良好。10級新生剛來學校,需要有一個適應過程,大二大三的同學積極為他們提供援助和詢問。而且深入到宿舍為他們講解一些需要留意的問題,同學會負責查勤。現在新生已經在學校統(tǒng)一的步伐中開始軍訓,一切步入正軌。

4.游世博,感受科技人文魅力：世博會是同學們關注的一個焦點,又正值暑假期間,不少同學暢游世博園,感受來自不同國家的科技人文魅力,并把自己的所見所謂共享給同學好友,把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。

5.國際安全：假期期間,美韓兩國的聯合軍演,引發(fā)高度的關注。一些男孩子對國際安全問題特別感愛好,有的同學還就此特地寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊頌,隨著我國近些年來陸海空三軍能量的不大壯大,我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了,我們極力維護國家尊嚴與領土完整,我們強大