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第第頁關(guān)于化學(xué)老師個人總結(jié)三篇
??化學(xué)老師個人總結(jié)1
??本學(xué)年度,我擔(dān)負(fù)了高一化學(xué)的化學(xué)教學(xué)?,F(xiàn)在就高一下學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作,我想做一個總結(jié):
??一、有計劃的安排高一第二學(xué)期的教學(xué)工作計劃:
??新學(xué)期開課的第一周我就為高一下學(xué)期的化學(xué)教學(xué)制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。我認(rèn)為一個完整,完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順當(dāng)開展和完滿完成,所以肯定要非常重視,并要努力做到保質(zhì)、保量完成。在以后的教學(xué)過程中,堅持每隔一段時間就回過頭來端詳自己的教學(xué)狀況,做到實時發(fā)覺狀況,實時思索,實時解決。
??二、定時進(jìn)行備課,解決疑難問題:
??我認(rèn)為備課是特別重要的一項工作,課備得好,才有可能講的好,讓同學(xué)能更好地理解知識點(diǎn),敏捷的運(yùn)用知識點(diǎn)。在每上一節(jié)新課之前,我都會遵循這樣一個大致的程序:
??先把課本仔細(xì)的看一遍,把課本上的重難點(diǎn)劃出來,認(rèn)真分析。然后結(jié)合著《特別學(xué)案》上的“基礎(chǔ)自主梳理”,把“基礎(chǔ)自主梳理”上的填空題都做一遍。
??接著看《特別學(xué)案》上的“名師點(diǎn)撥”,我覺得這本資料最出彩的地方就是每一節(jié)前面的“名師點(diǎn)撥”,由于它把這一節(jié)中最精髓,最重點(diǎn)的知識全部都排列了出來,并做了具體的說明,對于把握本……此處隱蔽4710個字……綜合技能。閱卷老師看到的是卷面,而卷面卻反映的是一個人的綜合素養(yǎng)。
??我對于同學(xué)規(guī)范性作業(yè)的是要求是:①演草中間劃一豎線;②寫清第幾次作業(yè);③左邊需要對齊;④字體工整清楚;⑤用同一色筆書寫;⑥要有合適的行間距和字符間距。演草本最多書寫21行。⑦錯誤作業(yè)需要實時訂正。
??4、同學(xué)學(xué)習(xí)時間安排的問題
??同學(xué)一天上七節(jié)課,只有四節(jié)自習(xí)課。每一學(xué)科都有自己的課后作業(yè)及預(yù)習(xí)學(xué)案;班級、學(xué)校、班級還會有一些臨時性的工作。時間安排的合理與否,徑直關(guān)系同學(xué)作業(yè)完成的狀況。
??我的要求是:按自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)把作業(yè)從上到下排好,實行掛帳消號;或者強(qiáng)迫自己規(guī)定一個時間段需要完成那些作業(yè),完不成也要實時更換下一學(xué)科。
??5、課堂效率不高的問題
??“問題”課堂不少,但解決“問題”的課堂不多。一個教案是一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容;一個課件是一節(jié)課要完成的教學(xué)任務(wù)。為完成教學(xué)內(nèi)容而完成任務(wù),較少顧及同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。解決了極少數(shù)尖子同學(xué)的學(xué)習(xí)障礙,忽視了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。結(jié)果是尖子不尖,尾巴更大。
??五、下一步努力的方向
??1、援助同學(xué)給自己定位,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
??2、督促同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:書寫的習(xí)慣、課前預(yù)備的習(xí)慣、回答下列問題的習(xí)慣、作息習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、實時復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣、整理桌面的習(xí)慣、整理資料的習(xí)慣、科學(xué)安排時間的習(xí)慣、答卷的習(xí)慣等。
??3、分類對同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),形成同學(xué)良好的卷面。答百分卷、答干凈卷。
??4、針對“問題”
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