高考專題復習：補寫句子強化訓練

語言連貫之補寫句子短板指導

高考二輪復習復習目標1.鞏固補寫句子“四技法”。2.明確解題短板，掌握解題方法，學以致用。1.以說明為主，兼顧議論性。2.內部層次性、邏輯性強：上下句之間，首尾句之間均有一定的邏輯照應，語意緊密。語段1.特殊位置：與上下文關系：或引領下文，或總結上文，或與上下文銜接呼應。2.性質類型：有領起句、展開句、過渡句、總結句，以過渡句或展開句居多1.簡練：每句有字數限制。2.規(guī)范：答案文字中的關鍵詞多在語段的前后句中出現。(答案源自文本材料)句子答案考點解讀5分鐘忽視句子內部邏輯關系，尤其是空白處與前后的關系。短板1短板2考點解讀抓不住語段中的標志性信息合理推斷。明確話題抓住中心一理清層次確定類型二抓住標志合理推導三斟酌詞句復查驗證四知識梳理1.劃分層次；2.理清邏輯關系；3.確定補寫處的句子類型。1.找標志信息：呼應詞句、暗示性詞句、關聯詞和提示性標點（尤其是冒號、分號、問號）2.合理推導。例：在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）

在中國歷史上，①：火的發(fā)明使用，②，從此茹毛飲血的時代成為歷史；農業(yè)的出現，人們由采集變?yōu)樵耘嘀参?，有目的地生產出自己的食物；面食的輸入，使中國飲食文化由“粒食文化”進入“粉食文化”；美洲農作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了糧食的種類，③；第五次的飲食變革，則是食物生產和制作的工業(yè)化、標準化。明確話題抓住中心一說明文——中國歷史上的飲食變革說明性語段：議論性語段：記敘性語段：明確被說明對象特征或闡述的事理。明確議論的話題和觀點。明確記敘的對象和事件?？碱}講練例：在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）

在中國歷史上，

①

：火的發(fā)明使用，

②

，從此茹毛飲血的時代成為歷史；農業(yè)的出現，人們由采集變?yōu)樵耘嘀参?，有目的地生產出自己的食物；面食的輸入，使中國飲食文化由“粒食文化”進入“粉食文化”；美洲農作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了糧食的種類，

③

；第五次的飲食變革，則是食物生產和制作的工業(yè)化、標準化。

理清層次確定類型二并列、順承、遞進、轉折、因果、條件、總分、分總、觀點與材料、現象與本質等前后句之間的邏輯關系總起句：領起或概括整個語段或下文的語句?？偨Y句：對整個語段或語段中某一個（幾個）層次內容做出總結的句子。過渡句：承接或總結前面的內容，提示或領起后面內容的句子。展開句：對一個句子展開說明或論述。//

總起句展開句總結句難點例：在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）

在中國歷史上，

①

：

火的發(fā)明使用，

②

，從此茹毛飲血的時代成為歷史；農業(yè)的出現，人們由采集變?yōu)樵耘嘀参铮心康牡厣a出自己的食物；面食的輸入，使中國飲食文化由“粒食文化”進入“粉食文化”；美洲農作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了糧食的種類，

③

；第五次的飲食變革，則是食物生產和制作的工業(yè)化、標準化。

抓住標志

合理推導三呼應詞句、暗示性詞句、關聯詞和提示性標點（尤其是冒號、分號、問號）根據找到的提示信息和句子的類型，按照上下文遣詞造句的規(guī)律推導出句子。//

有五次飲食變革由生食變?yōu)槭焓匙兊酶佣鄻踊y點例：在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）

在中國歷史上，

①

：

//

火的發(fā)明使用，

②

，從此茹毛飲血的時代成為歷史；農業(yè)的出現，人們由采集變?yōu)樵耘嘀参?，有目的地生產出自己的食物；面食的輸入，使中國飲食文化由“粒食文化”進入“粉食文化”；美洲農作物（如玉米、馬鈴薯等）的傳入，增加了糧食的種類，

③

；第五次的飲食變革，則是食物生產和制作的工業(yè)化、標準化。

斟酌詞句復查驗證四代入原文讀一讀，檢查補寫后的內容是否符合題干要求，語意是否完整連貫，內容是否貼切，邏輯是否嚴密，有無超字數。有五次飲食變革使人們的飲食由生食變?yōu)槭焓呈谷藗兊娘嬍匙兊酶佣鄻踊a寫句子“四技法”明確話題抓住中心理清層次確定類型抓住標志合理推導斟酌詞句復查驗證說明性（對象、事理）議論性（話題、觀點）記敘性（對象、事件）前后句的邏輯關系總起句、總結句過渡句、展開句呼應詞句、暗示性詞句、關聯詞和提示性標點（冒號、分號、問號）語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，字數合適課堂小結當堂訓練1閱讀下面的文字，補寫處空缺的句子，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（4分）。（2024屆佛山二模）

素紗襌衣作為湖南省博物館的館藏珍品之一，被譽為“世界上最輕薄的衣服”，整件衣物薄如蟬翼僅重49克。20世紀80年代，湖南省博物館委托南京云錦研究所復制素紗襌衣。但該研究所復制出來的第一件素紗襌衣的重量超過80克。后來，專家共同研究才找到答案，原來現在的蠶寶寶比幾千年前的要肥胖許多，A，所以織成的衣物自然也就重多了。緊接著專家們著手研究一種特殊的食料喂養(yǎng)蠶，控制蠶寶寶的個頭，成功為蠶寶寶“減肥”，得到了現代社會能夠獲得的最細的蠶絲——只有平時蠶絲的五分之一，解決了材料問題。他們又按照當時的門幅裝造，定制了一臺48厘米幅寬的機臺。紋樣參考考古報告中的記載，經電腦測繪，一比一還原?？椆煾祷巳齻€月時間提前訓練手感，方才上機織造。染色時，經多次試驗，最后選用化學染料和紅茶浸泡相結合的方法進行面料染色做舊處理。前后耗13年之久，這件薄如蟬翼的復制品方才大功告成。盡管如此精心，最后織成的復制品B，達49.5克。

當堂訓練1閱讀下面的文字，補寫處空缺的句子，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（4分）。（2024屆佛山二模）

素紗襌衣作為湖南省博物館的館藏珍品之一，被譽為“世界上最輕薄的衣服”，整件衣物薄如蟬翼僅重49克。20世紀80年代，湖南省博物館委托南京云錦研究所復制素紗襌衣。但該研究所復制出來的第一件素紗襌衣的重量超過80克。后來，專家共同研究才找到答案，原來現在的蠶寶寶比幾千年前的要肥胖許多，A，所以織成的衣物自然也就重多了。緊接著專家們著手研究一種特殊的食料喂養(yǎng)蠶，控制蠶寶寶的個頭，成功為蠶寶寶“減肥”，得到了現代社會能夠獲得的最細的蠶絲——只有平時蠶絲的五分之一，解決了材料問題。他們又按照當時的門幅裝造，定制了一臺48厘米幅寬的機臺。紋樣參考考古報告中的記載，經電腦測繪，一比一還原?？椆煾祷巳齻€月時間提前訓練手感，方才上機織造。染色時，經多次試驗，最后選用化學染料和紅茶浸泡相結合的方法進行面料染色做舊處理。前后耗13年之久，這件薄如蟬翼的復制品方才大功告成。盡管如此精心，最后織成的復制品B，達49.5克。

吐出的蠶絲過于粗重（過渡句）仍比原件重了0.5克（總結句）20分鐘當堂訓練2閱讀下面的文字，完成練習。（2024屆廣州市高三年級階段訓練）

圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手，①夠著吃力，總還是坐享其成的多。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

在臺州過了一個冬天，一家四口子。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了，間或有點說話的聲音，②，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，③。有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個；三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。

請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。(6分)當堂訓練2閱讀下面的文字，完成18題。（2024屆廣州市高三年級階段訓練）

圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手，①

夠著吃力，總還是坐享其成的多。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

在臺州過了一個冬天，一家四口子。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了，間或有點說話的聲音，②，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，③。有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個；三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。

請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。(6分)但爐子實在太高了（根據上下文可以判斷需要填寫“夠著吃力”的原因。）聽起來似乎很遠（后是“想不到就在窗外”，“想不到”有出乎意料之意，顯然，前句必須強調遠）家里卻老是春天(家里卻很溫暖)（前“外邊雖是冬天”的“雖”可以看出緊接著應當表轉折，冬天外面寒冷，而家里暖和）語用之補寫句子

強化練習（一）閱讀下面的文字，完成1—2題。（武漢市2024屆高中畢業(yè)生二月調研考試）

運動減肥者應該多久站上一次體重秤是個大學問。來自芬蘭坦佩雷理工大學的研究者們通過長期跟蹤測試，得出的結果是每天稱一次的人是最容易減肥的；而想要保持體重的人，最好是一周稱一次。A。美國知名的新英格蘭醫(yī)學期刊也刊登過一篇文章，其中的研究者對314名減肥成功者進行跟蹤調查發(fā)現，那些有每天稱體重習慣的人，在18個月內體重增加最少，平均增加了不到2.3公斤。

B，這個研究團隊還得出一個很有意思的結論：大多數人在周三最輕。這個結論很大程度是因為，每周的工作日運動量大，而周末可能就進入了“好吃懶做”的模式。因此體重周期，按照“周”發(fā)生節(jié)律變化，通常在周末，正常人會增重一些，并在周日達到頂峰；在工作日中，再失去一部分體重。

①研究人員跟蹤和分析了25歲到62歲的8名成年人。②他們保持連續(xù)一周甚至更長時間每天稱體重的習慣，③其中做得最久的一名參與者，④甚至連續(xù)稱重了330天。⑤最終，研究人員發(fā)現：“周日晚體重”和“周五清晨體重”如果差距很大，⑥那么很有可能運動減肥者們在以后的減肥過程中會有匪夷所思的驚喜。1.請在文中畫橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（4分）2.文中第三段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。（6分）（一）閱讀下面的文字，完成1—2題。（武漢市2024屆高中畢業(yè)生二月調研考試）

運動減肥者應該多久站上一次體重秤是個大學問。來自芬蘭坦佩雷理工大學的研究者們通過長期跟蹤測試，得出的結果是每天稱一次的人是最容易減肥的；而想要保持體重的人，最好是一周稱一次。A。美國知名的新英格蘭醫(yī)學期刊也刊登過一篇文章，其中的研究者對314名減肥成功者進行跟蹤調查發(fā)現，那些有每天稱體重習慣的人，在18個月內體重增加最少，平均增加了不到2.3公斤。

B，這個研究團隊還得出一個很有意思的結論：大多數人在周三最輕。這個結論很大程度是因為，每周的工作日運動量大，而周末可能就進入了“好吃懶做”的模式。因此體重周期，按照“周”發(fā)生節(jié)律變化，通常在周末，正常人會增重一些，并在周日達到頂峰；在工作日中，再失去一部分體重。

①研究人員跟蹤和分析了25歲到62歲的8名成年人。②他們保持連續(xù)一周甚至更長時間每天稱體重的習慣，③其中做得最久的一名參與者，④甚至連續(xù)稱重了330天。⑤最終，研究人員發(fā)現：“周日晚體重”和“周五清晨體重”如果差距很大，⑥那么很有可能運動減肥者們在以后的減肥過程中會有匪夷所思的驚喜。1.請在文中畫橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（4分）2.文中第三段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。（6分）其他研究者也得出過類似的結論除了每天稱重最易減肥外“8名25歲到62歲的”“如果”調到“周日晚體重”前面“意想不到”（匪夷所思指言行思想離奇、異常，不是一般人所能想象的。）（二）大家用完飯一般會說“吃完了”，而陜西話與河南話則可能會說“吃畢了”或“吃畢咧”。普通話里大多將“完”“畢”連用，或單取“完”字，很少搭配使用“畢”字，但①?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》記載：“若入前為壽，壽畢，請以劍舞?！边@里“畢”表示“完成”，“壽畢＂即“祝酒完成”。而杜牧揮灑自如寫下的《阿房宮賦》里，亦有“六王畢，四海一”之句為證。由此可見，陜西、河南的朋友真是開口就有“古人之風”。古語是別于今語的存在，方言對標的則是普通話。②，證明其具備的強大生命力。只要我們留心一瞥，就會發(fā)現今天口耳之間的古語確實很多。古語的方言不僅有趣，還很美，甚至能夠打破各地方言的刻板印象?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍钡慕蠠熡曛?，在活潑可愛的四川朋友口里，③。如此詩意的叫法，實則來自《詩經·采薇》所說的“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”，“飛飛”即“霏霏”，就是描述毛毛雨之細小的情狀。此外，還有類似“紙飛飛兒”的說法，指碎紙或小紙片。3.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，每處不超過12個字。（6分）在古語中使用較多/在古語中不是這樣/古語則不然古語能夠活在方言里可能被叫做“雨飛飛兒”（二）大家用完飯一般會說“吃完了”，而陜西話與河南話則可能會說“吃畢了”或“吃畢咧”。普通話里大多將“完”“畢”連用，或單取“完”字，很少搭配使用“畢”字，但①?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》記載：“若入前為壽，壽畢，請以劍舞?！边@里“畢”表示“完成”，“壽畢＂即“祝酒完成”。而杜牧揮灑自如寫下的《阿房宮賦》里，亦有“六王畢，四海一”之句為證。由此可見，陜西、河南的朋友真是開口就有“古人之風”。古語是別于今語的存在，方言對標的則是普通話。②，證明其具備的強大生命力。只要我們留心一瞥，就會發(fā)現今天口耳之間的古語確實很多。古語的方言不僅有趣，還很美，甚至能夠打破各地方言的刻板印象。“沾衣欲濕杏花雨”的江南煙雨之感，在活潑可愛的四川朋友口里，③。如此詩意的叫法，實則來自《詩經·采薇》所說的“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”，“飛飛”即“霏霏”，就是描述毛毛雨之細小的情狀。此外，還有類似“紙飛飛兒”的說法，指碎紙或小紙片。4.下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（3分）A.“吃畢咧”的“咧”與《荷花淀》中“小華哩”的“哩”都是地方方言，但意思不同。B.“壽畢”中“畢”字在古語中“完成”的意思一直沿用至今，如：禮畢、鋒芒畢露。C.“揮灑自如”應改為“洋洋灑灑”，兩者雖意思相近，但是“揮灑自如”不能作狀語。D.“口耳之間”的“間”讀jian，和《祝?！分小把壑殚g或一輪”中“間”的讀音不同。B鋒芒畢露中的“畢”意思是“完全”，“壽畢”中的“畢”的意思是“完成”，兩者不同。(三)①攝影術自傳入中國后，②在照相館的實踐活動中，③背景布就成為照相館師傅發(fā)揮與創(chuàng)造的重要陣地。④方寸尺幅間，中西方文化魚龍混雜，⑤轎車、洋樓、羅馬柱常常與中式亭臺樓榭混搭出現。⑥這尺幅不大的背景布，反映著社會政治經濟發(fā)展狀況，⑦以及社會意識形態(tài)、大眾審美觀念的流變與萌生，⑧也折射出社會大眾對物質、精神文化元素的想象與向往。

物質匱乏的時代，人們受生活空間所限不能信步天下，卻可以通過照相館里的一方背景布實現精神朝圣。20世紀二三十年代，A,成了衡量照相館實力的標準，花樣翻新的布景更能吸引顧客。20世紀60年代，布景大多反映社會主義國家建設成就，展現祖國大好河山。進入80年代，背景布領先大眾旅游步伐，逐漸出現國際化的都市和景點。伴隨時代發(fā)展，描繪了大眾美好期待的照相館背景布，在小縣城以及更廣泛的鄉(xiāng)村照相館里，有著更長久的活力與影響，直到2000年之后數字技術興起，B。

在這個AI生成圖像建構世界的時代，回頭看向那些承載著個體精神寄托、集體生活記憶的一幕幕畫布，感受到的，是一種帶著古典意味的浪漫。5.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。背景布數量與類型多少才逐漸淡出鄉(xiāng)村照相館的舞臺(三)①攝影術自傳入中國后，②在照相館的實踐活動中，③背景布就成為照相館師傅發(fā)揮與創(chuàng)造的重要陣地。④方寸尺幅間，中西方文化魚龍混雜，⑤轎車、洋樓、羅馬柱常常與中式亭臺樓榭混搭出現。⑥這尺幅不大的背景布，反映著社會政治經濟發(fā)展狀況，⑦以及社會意識形態(tài)、大眾審美觀念的流變與萌生，⑧也折射出社會大眾對物質、精神文化元素的想象與向往。

6.文中第一段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。語句①可修改為：自攝影術傳入中國后。語句④可修改為：方寸尺幅間，中西方文化交錯雜糅。語句⑦可修改為：以及社會意識形態(tài)、大眾審美觀念的萌生與流變。（四）據統計，我們每個人每年都不可避免地受到約3.1毫希沃特劑量的電離輻射照射。這部分電離輻射，被稱為“天然照射”。對于天然照射，我們無需過于擔心。我們人類生在地球，長在地球，A。

除了天然照射，我們在生活中也會偶爾接觸到一些B。如接受放射性檢查、治療時或通過安檢門時，也會受到額外的電離輻射。①這是否會對人體形成不良影響呢？②一般來說，③只要是較為成熟的技術，④其安全性都經過了人們的實踐檢驗與反復論證。⑤拿拍攝胸片的X光機來說，⑥既然操作正確，⑦其拍攝一次所產生的劑量僅為0.02毫希沃特。⑧由于宇宙射線的存在，⑨一次10小時的飛機旅行也會產生約0.03毫希沃特的輻射。⑩這些都遠遠低于對人體產生不良影響的劑量。

但是這并不代表我們可以忽視針對電離輻射的自我保護。生活中，我們C。比如在乘坐交通工具時，不要將手伸入安檢儀的幕簾內拿取物品，因為安檢機其實是一臺小型X光機，掀簾取物的行為極有可能使人受到不必要的輻射照射。7.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。早已經適應了這種微量輻射環(huán)境因人為活動產生的電離輻射應盡量避免不必要的電離輻射（四）

除了天然照射，我們在生活中也會偶爾接觸到一些B。如接受放射性檢查、治療時或通過安檢門時，也會受到額外的電離輻射。①這是否會對人體形成不良影響呢？②一般來說，③只要是較為成熟的技術，④其安全性都經過了人們的實踐檢驗與反復論證。⑤拿拍攝胸片的X光機來說，⑥既然操作正確，⑦其拍攝一次所產生的劑量僅為0.02毫希沃特。⑧由于宇宙射線的存在，⑨一次10小時的飛機旅行也會產生約0.03毫希沃特的輻射。⑩這些都遠遠低于對人體產生不良影響的劑量。

8.文中第二自然段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。語句①修改為“這是否會對人體產生（造成）不良影響呢”語句④修改為“其安全性都經過了人們的反復論證與實踐檢驗”語句⑥修改為“如果操作正確”（五）小小一方腐乳，濃縮著多重蛻變。

黃豆被倒進盛滿水的大缸內，浸泡兩天，（①），成了一個個鼓鼓的小胖子。接著把黃豆磨成豆?jié){，再用布袋瀝出豆渣，再把去渣后的豆?jié){放進大鐵鍋里煮熟。然后起鍋，將滿鍋“瓊漿玉液”舀進“花缸”。經鹽鹵點化，豆?jié){似變戲法一樣凝固起來，（②）。輕輕地舀出豆腐，放進?？?。被?？蛩苄蔚亩垢蔀楦榈碾r形，這是“白坯”。給“白坯”刷一遍曲霉后，封在籠格內，讓它們靜心“修煉”。在適宜的條件下，曲霉慢慢進入豆腐，慢慢發(fā)力，改變豆腐的性狀并生出味道。豆腐會滲出一點水分，接著長出細細的絨毛，這就是毛霉。幾天之后，絨毛密密地蓋滿籠格。

9.請在文中括號處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。吸足了水；形成豆腐（五）將備好的鹽分層撤勻，以抑制毛霉生長；再把上百斤左右的黃酒倒進鹽缸內，豆腐淹至“沒頂”，讓它們脫盡俗氣，在酒中洗浴。

10.文中畫橫線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意?！吧习俳镒笥摇备臑椤吧习俳铩被颉鞍俳镒笥摇保弧岸垢鼻凹印皩ⅰ?；“脫盡俗氣”與“在酒中洗浴”互換位置。（六）林林總總的樹皮千姿百態(tài)，但你以為它僅僅是件美麗的“皮囊”？不，樹皮還承擔著運送養(yǎng)料的重要功能。葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料，通過樹皮里的韌皮部組織被輸送到根部和其他器官。如果韌皮部受損，樹皮被大面積剝掉，新的韌皮部來不及長出，樹根②。這就是人們常說的“人怕傷心，樹怕剝皮”。11．下列句中的“通過”與文中加點的“通過”，意義和用法相同的一項是（3分）A．冀申調動，沒有通過局黨委，你為什么放他走？B．我們又在通過一片洼地，水從腳腕沒到膝蓋了。C．當時許多優(yōu)良的稻麥品種都是通過這種方法選育出來的。D．請?zhí)葡壬肌侗鴷菡隆?，請蒞會諸君通過，以便進行。A.議案等經過法定人數的同意而成立。B.通行;穿過。C.以人或事物為媒介或手段達到某種目的。D.征求有關的人或組織的同意或核準。原文中的“通過”與C含義相符。所以選擇C（六）這些形態(tài)各異的樹皮是樹木與自然環(huán)境長期協同進化形成，也使樹皮形態(tài)整休上趨于達到完美。示例一：形態(tài)各異的樹皮是樹木與自然環(huán)境長期協同進化的，這也使樹皮形態(tài)整體上趨于完美。示例二：形態(tài)各異的樹皮是樹木與自然環(huán)境長期協同進化的自然產物，這也使樹皮形態(tài)整體上趨于完美。第一分句：句式雜糅，應該改成“是樹木與自然環(huán)境長期協同進化的”或者“是樹木與自然環(huán)境長期協同進化的自然產物”給2分；第二分句：成分贅余，應該改成“趨于完美”或“達到完美”給2分，改對兩處給4分；12．文中畫波浪線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。（4分）（六）俗話說“人靠衣裝馬靠鞍”，在樹木的世界里，絢麗多姿的樹皮也如衣裳一般，給不同的樹木賦予了不同的“穿衣風格”。每一種樹木都像是一個“綠色精靈”，被多彩的樹皮裝點，這賦予了林界多元的美感。例如，著一身“迷彩服”的白皮松，其幼樹樹皮呈灰綠色，待其脫落后露出淺黃色，隨著時間推移，逐漸變?yōu)辄S褐、紅色，展現出迷人的色彩；彩虹桉樹，則身披五顏六色的外衣，水分充足時，它毫不吝嗇自己的美麗，用“撞色拼接”向人們展示自然魅力；而“火燒木”羅浮柿，則以黑褐色的樹皮傲視群芳，宛如穿著黑天鵝晚禮服的公主，顯得高貴冷艷。①，樹皮的不同形態(tài)特征還賦予了樹皮紋理之美。樸樹的樹皮光滑無痕，展現出平滑之美；黃連木的外皮呈現出鱗狀開裂的形態(tài)，展現出獨特的開裂之美。此外，還有些樹皮的形態(tài)各異，如眼睛狀的枝痕、圓環(huán)形的葉痕等，都散發(fā)出象形之美。這些形態(tài)各異的樹皮是樹木與自然環(huán)境長期協同進化形成，也使樹皮形態(tài)整休上趨于達到完美。林林總總的樹皮千姿百態(tài)，但你以為它僅僅是件美麗的“皮囊”？不，樹皮還承擔著運送養(yǎng)料的重要功能。葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料，通過樹皮里的韌皮部組織被輸送到根部和其他器官。如果韌皮部受損，樹皮被大面積剝掉，新的韌皮部來不及長出，樹根②。這就是人們常說的“人怕傷心，樹怕剝皮”。除了色彩之美就會得不到養(yǎng)料而死（六）彩虹桉樹，則身披五顏六色的外衣，水分充足時，它毫不吝嗇自己的美麗，用“撞色拼接”向人們展示自然魅力；①原句巧用擬人修辭，生動形象，使彩虹桉樹形象特點更鮮明具體；②原句“撞色拼接”本為服裝設計手法，借用于此，寫出彩虹校樹色彩豐富之美，引發(fā)讀者聯想；③原句“彩虹桉樹”單獨成句，強化對象，增強語言節(jié)奏感。14．文中畫橫線的部分，如果寫成“彩虹桉樹的樹皮五顏六色，水分充足時，更容易呈現出多樣色彩”，表達效果有什么不同？（5分）（六）俗話說“人靠衣裝馬靠鞍”，在樹木的世界里，絢麗多姿的樹皮也如衣裳一般，給不同的樹木賦予了不同的“穿衣風格”。每一種樹木都像是一個“綠色精靈”，被多彩的樹皮裝點，這賦予了林界多元的美感。例如，著一身“迷彩服”的白皮松，其幼樹樹皮呈灰綠色，待其脫落后露出淺黃色，隨著時間推移，逐漸變?yōu)辄S褐、紅色，展現出迷人的色彩；彩虹桉樹，則身披五顏六色的外衣，水分充足時，它毫不吝嗇自己的美麗，用“撞色拼接”向人們展示自然魅力；而“火燒木”羅浮柿，則以黑褐色的樹皮傲視群芳，宛如穿著黑天鵝晚禮服的公主，顯得高貴冷艷。①，樹皮的不同形態(tài)特征還賦予了樹皮紋理之美。樸樹的樹皮光滑無痕，展現出平滑之美；黃連木的外皮呈現出鱗狀開裂的形態(tài)，展現出獨特的開裂之美。此外，還有些樹皮的形態(tài)各異，如眼睛狀的枝痕、圓環(huán)形的葉痕等，都散發(fā)出象形之美。這些形態(tài)各異的樹皮是樹木與自然環(huán)境長期協同進化形成，也使樹皮形態(tài)整休上趨于達到完美。林林總總的樹皮千姿百態(tài)，但你以為它僅僅是件美麗的“皮囊”？不，樹皮還承擔著運送養(yǎng)料的重要功能。葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料，通過樹皮里的韌皮部組織被輸送到根部和其他器官。如果韌皮部受損，樹皮被大面積剝掉，新的韌皮部來不及長出，樹根②。這就是人們常說的“人怕傷心，樹怕剝皮”。讓我們用心呵護樹木的“衣裳”，讓每一棵樹都健康生長，為世界增添勃勃生機?。ㄆ撸└鶕麑嵆墒鞎r果皮性質的不同，果實可以分為干果和肉質果兩大類，干果即為成熟后果皮干燥的果實。堅果是干果的一類，是指果皮堅硬、內里包含一?；蛘叨嗔？墒秤梅N子的果實。堅果是一個廣義的概念，依據不同的分類角度，可以細分成很多種類。如根據①，可分為閉果和裂果，核桃、板栗等果皮未開裂的屬閉果，花生等成熟時沿背縫線或腹縫一邊開裂屬裂果。所有的堅果都有堅硬的外果皮，里面包含著油質的可食種子，也就是說，我們食用的那部分，②。以核桃為例，核桃樹開花受精后，柱頭和花柱凋落，子房逐漸膨大，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，最終生長出果實。呈橢圓形的核桃外面包裹著青色的果皮，青皮脫落后，便是我們常食用的核桃，其實就是核桃的種子。而板栗也是類似情況。堅果是植物的精華部分，營養(yǎng)價值豐富，富含蛋白質、油脂、礦物質、維生素等營養(yǎng)元素。但是，堅果屬于高熱量食物，雖然美味，③。16．請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（6分）果皮開裂與否大多是種子食用依然要適量（七）根據果實成熟時果皮性質的不同，果實可以分為干果和肉質果兩大類，干果即為成熟后果皮干燥的果實。堅果是干果的一類，是指果皮堅硬、內里包含一?；蛘叨嗔？墒秤梅N子的果實。堅果是一個廣義的概念，依據不同的分類角度，可以細分成很多種類。如根據①，可分為閉果和裂果，核桃、板栗等果皮未開裂的屬閉果，花生等成熟時沿背縫線或腹縫一邊開裂屬裂果。所有的堅果都有堅硬的外果皮，里面包含著油質的可食種子，也就是說，我們食用的那部分，②。以核桃為例，核桃樹開花受精后，柱頭和花柱凋落，子房逐漸膨大，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，最終生長出果實。呈橢圓形的核桃外面包裹著青色的果皮，青皮脫落后，便是我們常食用的核桃，其實就是核桃的種子。而板栗也是類似情況。堅果是植物的精華部分，營養(yǎng)價值豐富，富含蛋白質、油脂、礦物質、維生素等營養(yǎng)元素。但是，堅果屬于高熱量食物，雖然美味，③。17．班級將舉行“吃貨里的科普知識”主題宣講活動，如果要你為同學們科普堅果這類食物，請結合文段，為自己的科普內容擬一個提綱。不超過50字。（4分）果皮開裂與否大多是種子食用依然要適量①堅果屬于干果類；②堅果品類較多；③我們吃的是其種子；④營養(yǎng)價值豐富；⑤食用堅果不要過量。（4分。每點1分，答出任意四點，即可得滿分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）（八）頸椎病又被稱為頸椎綜合征，屬于中醫(yī)學“痹病”中“項痹病”的范疇。項痹病屬于肢節(jié)痹病，系因肢體經絡為外邪或內傷勞損所閉塞，導致氣血不通，經絡痹阻而致。青少年學生每天高強度伏案學習，頸項部氣血運行瘀滯，筋脈失養(yǎng)、__①_。青少年要預防頸椎病，首先需要保持正確的坐姿—“坐如鐘”。看書、看電視時盡量不要倚著沙發(fā)，或半躺半靠在床頭。在學習的過程中，桌子與椅子的高度要適中，同時要自然端坐，胸部挺直，頭微微前傾。學習一段時間后，要進行適當的休息和頸部按摩運動，這樣，__②__，而且對保護視力也有好處。其次，__③__。仰臥位時，頸部應枕在枕頭上，使頭部保持略后仰的狀態(tài)。枕頭的支點與頸背部弧度相適應，使頸部保持正常的生理曲線；側臥位時，仍應頸部置于枕頭中間凹陷處，使枕頭的支點位于頸側部的中央處，同時切忌不要“高枕無比”。18．請在文中橫線處補寫恰當的語句