2024屆重慶市南岸區(qū)小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準考證號科目裝訂線2024屆重慶市南岸區(qū)小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列句子有語病的是哪一項（）A.我估計春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。D.在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。2、下列句子中沒有語病的一項是（）A.早晨，人們在公園里散步、打拳舞劍，都在積極鍛煉身體。B.愛說臟話的人，是一種極不文明的習(xí)慣。C.央視《成語大會》節(jié)目播出后，在社會上引起了極大的名譽。D.同學(xué)們討論并聽取了校長作的國旗下演講。3、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.憎惡（zēng）兩棲（xī）鐵锨（qiān）玲瓏剔透（tī）B.處境（chǔ）正月（zhēng）白云觀（guàn）萬象更（gēng）新C.分外（fèn）鋪戶（pù）黃燜雞（mèn）一鼓一鈸（bá）D.惆悵（zhōu）湯匙（chí）急遽（jù）一晃眼（huǎng）4、下列的課文語句用“/”標注出的朗讀停頓都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。B.一心/以為有鴻/鵠將至，思援弓/繳而射之。C.不久便是春天，所以人們并不/因為寒冷/而減少過年/與迎春的熱情。D.更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美國睡眠研究專家。5、下面句子中，加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他開始翻箱倒柜，整個房間都被他翻騰遍了，可仍然一無所獲。B.小石頭錯失機會后心里很難過，小剛安慰他：“沒關(guān)系！塞翁失馬，焉知非福？”C.一個人的狀態(tài)如何，得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來，這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點表情都沒有，好像對這種贊美的話早已司空見慣。6、下列詞語運用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是（）。A.驚天動地 B.多如牛毛 C.閉月羞花 D.膽大包天7、“春風(fēng)一度桃李杏”的下聯(lián)最合適的是哪一項（）A.萬紫千紅總是春B.歲寒三友松竹梅C.春回大地天地秀8、下列加點詞意思有誤的一項是（）A.春城無處不飛花（春天的京城。）B.我以日始初時去人近（認為。）C.最是一年春好處（好處。）D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼（形容雨聲。）9、下列加點詞語運用有誤的一項是（）A.我們做任何事都應(yīng)把握合適的度，否則過猶不及。B.追求真理需要見微知著，善于發(fā)問，并不斷探索。C.我們一邊欣賞路邊的野花，一邊聊天，可真是走馬觀花，十分愜意呢。D.做學(xué)間不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要有鍥而不舍的精神才行。10、讀下面語段，比喻句填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。進入天山，藍天襯著矗立的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像。那融化的雪花從峭壁斷崖上飛瀉下來，像。A.白緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花千萬條閃亮的銀鏈B.銀色的大海上飄著幾片美麗的白帆千萬條閃亮的瀑布11、請選擇下列詩詞運用的修辭手法。（填序號）A．比喻B．?dāng)M人C．設(shè)問D．對偶（1）春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。（）（2）水是眼波橫，山是眉峰聚。（）（3）好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（）（4）綠樹村邊合，青山郭外斜。（）12、下面詩句中，與“中庭地白樹棲鴉”出自同一首詩的一項是（）A.如今直上銀河去，同到牽?？椗摇.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。D.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。13、畢業(yè)之際，如果為同學(xué)寫畢業(yè)贈言，下面不適合引用的一項是（）A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進一步C.鯉魚跳龍門——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回14、下列句子的描寫在表達特點上有一項不同類，這項是（）A.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。C.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。D.時間慢慢地溜走，太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。15、對下列加點詞解釋有誤的一項是（）A.昔我往矣（從前，指出征時）B.楊柳依依（形容柳絲輕輕隨風(fēng)搖曳的樣子）C.今我來思（句末語氣詞，沒有實在意義）D.雨雪霏霏（名詞，指飄落的雨水）二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、兩個小兒辯斗的主題是：_______________，他們各執(zhí)一詞，導(dǎo)致_____答不出來。17、《學(xué)弈》一文給我們講述了弈秋指導(dǎo)兩個人下棋，其中一個人____________，另一個人____________，結(jié)果是“____________，____________”。18、盈盈一水間，____________________?！坝痹谶@里的意思?！坝痹谧值渲械慕忉層袃煞N：①充滿；②多出來，多余?！坝睉?yīng)選第（）種解釋。19、漢字真有意思，比如知道了“為是其智弗若與”中“弗”的意思，我們可以猜出“自愧弗如”這個詞語的意思是________________。更有趣的是，在漢語中，同一個意思可以用不同的詞語表達。比如辯論賽上，小華妙語連珠，小琳________，蓉蓉________芳芳________，真是難分高下。20、在學(xué)習(xí)和生活中，我們要珍惜時間：“_______________，_______________”；要聽進去勸告：“良藥苦口利于病，_______________”；要多讀書、多實踐：“_______________，事非經(jīng)過不知難”；還要懂得通融：“窮則變，_______________，_______________”。三、按要求完成句子。（10分）21、這幅圖構(gòu)思精巧，用色大膽，老師說：“實在太好看了！”（不用“說”字表達“說”的意思）______________22、試用一句話說明京劇是怎樣形成的。京劇的前身是安徽的徽劇。自清乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春等四大徽劇戲班相繼進入北京演出。他們吸收了漢調(diào)、秦腔、昆曲的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，使徽劇與這些劇種逐漸融合，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動聽，稱為“京調(diào)”。清代末期民國初期，上海的戲院全部為京班所掌握，所演的戲稱為“京戲”。_______________23、父親對我笑著說：“我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________24、給下面句子加標點，使其表達兩種意思。老師說我還得下功夫?qū)W語文①_________________②_________________25、通過學(xué)習(xí)《匆匆》，使我們深深地懂得了要珍惜時間。（原句上修改病句）四、閱讀理解。（20分）26、閱讀古詩，完成習(xí)題。馬詩【唐】李賀大漠沙如雪，燕山月似釣。__________，快走踏清秋。蟬【唐】虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，__________。1.將兩首古詩補充完整。2.下列對這兩首詩的內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.“沙如雪”既從視覺上寫出了沙漠在月下的顏色，又從觸覺上寫出了夜間寒冷的感覺，讓人似乎看到了空曠荒涼的大漠在明亮皎潔的月光下，閃著如雪的寒光。B.《蟬》這首詩前兩句寫了蟬的外形、食性以及蟬聲的傳播，暗喻人的品格高尚。C.在閱讀《馬詩》時，前兩句語速可以適當(dāng)放緩，以讀出大漠月夜的荒涼、冷寂之感；后兩句語速可相對加快一些，表現(xiàn)詩人的急切和向往之情。D.這兩首詩，一個寫馬，一個寫蟬，風(fēng)馬牛不相及也，但是它們的后兩句都采用了議論的表達方式，表達了詩人的志向。3.根據(jù)上面兩首詩，填寫下面的表格。古詩表達的志向或品格表達方法上的共同點《馬詩》①______③______《蟬》②______4.上面這兩首詩都運用了共同的寫作手法，運用了這種手法的詩句還有哪些？請你先寫事物，再寫詩句。______；______。27、閱讀理解。那個星期天（節(jié)選）我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。心我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。1.從選文中找出下列詞語的近義詞。急速——（）驚慌——（）傷感——（）消失——（）2.“我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉迸她的懷里?！蹦赣H驚惶的原因是什么？_______________________。3.“光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。”當(dāng)時作者的心情如何？你是怎樣理解這句話的？______________________。五、作文（30分）智能大腦處理屋2035年的一天早晨，你收到一條來自表弟的短信：我們學(xué)習(xí)中遇到了難題，知識更新迅猛，學(xué)習(xí)時間有限，急需最前沿的知識，請您的幫助。身為設(shè)計師的你，設(shè)計了一款智能大腦處理屋，幫助表弟解決了難題。你的大腦處理屋具有哪些智能設(shè)計？在設(shè)計和使用中，會發(fā)生什么故事？請以“智能大腦處理屋”為題，展開想象，完成一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、D2、A3、B4、A5、C6、C7、B8、C9、C10、A11、①.C②.A③.B④.D12、C13、D14、C15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、①.太陽距離地球的遠近②.孔子17、專心致志三心二意雖與之俱學(xué)弗若之矣18、脈脈不得語②19、①.自己認為不如別人而感到慚愧②.口若懸河③.滔滔不絕④.出口成章20、①.少壯不努力②.老大徒傷悲③.忠言逆耳利于行④.書到用時方恨少⑤.變則通⑥.通則久三、按要求完成句子。（10分）21、這幅圖構(gòu)思精巧，用色大膽，王老師贊嘆道：“實在太好看了！”22、京劇是以徽劇為基礎(chǔ)融合其它劇種演變而成，或稱“京調(diào)”“京戲”。23、父親對我笑著說，他給我看看表里是什么在響，可是只許看，不許動。24、老師說：“我還得下功夫?qū)W語文?！崩蠋熣f我：“還得下功夫?qū)W語文?！?5、通過學(xué)習(xí)《匆匆》，我們深深地懂得了要珍惜時間。四、閱讀理解。（20分）26、1.何當(dāng)金絡(luò)腦非是藉秋風(fēng)2.D3.①.表達詩人的遠大抱負和不遇于時的感慨或渴望建功立業(yè)、報效祖國的思想感情。②.表現(xiàn)詩人高潔清遠的志趣。③.托物言志4.①.竹②.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)27、1.①.急遽②.驚惶③.惆悵④.消逝2.“驚惶”寫出了母親看到孩子難過時的緊張、慌亂。3.這句話借寫時間流逝，說明作者的情緒已經(jīng)失落到了極點。五、作文（30分）例文智能大腦處理屋2035年，北京，清晨?！岸＿恕?，手機提示音響了起來，我極不愿意地睜開雙眼，原來是表弟啊！點開一看，怎么就這點小事還要來煩我，晚上再說。黃昏，我站在窗臺前思考著表弟的要求。由于他學(xué)習(xí)速度跟不上知識更新的速度，而且時間有限，需要在第一時間得前沿的知識。這當(dāng)然難不倒作為頂級設(shè)計師的我，我要為他設(shè)計一間智能大腦處理屋。首先，在這間屋子的外部設(shè)立最新型的無線網(wǎng)連接器，連入10G網(wǎng)絡(luò)，能第一時間了解全球的動態(tài)。然后，在房間的墻壁上貼上3D立體屏幕，這樣會對眼睛造成傷害嗎?不會，早在十年前，科學(xué)家已經(jīng)研究出了防藍光屏幕，不會對眼睛造成任何傷害。接著，我要在地下放置一臺量子計算機，從網(wǎng)絡(luò)中進來的文件和資料都要經(jīng)過計算機的允許才行。這個房間還設(shè)置了VR游戲，讓使用者能在學(xué)習(xí)的間隙放松大腦。最后，我還在程序中設(shè)立了虛擬講師，它能通過使用者的腦電波判斷是否應(yīng)該更換講解內(nèi)容或方式。它還可控制房間內(nèi)的機械