人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《全冊(cè)》完整

人教版PEP（英語(yǔ)）六年級(jí)英語(yǔ)《上冊(cè)》全冊(cè)課件--Whereisthepostoffice?

--It’snearthehospital.

Let’stalk--Whereisthepostoffice?

near在……附近

nextto在……附近，靠近…--It’sbehind在……后面

infrontof在……前面

between…and…

在……和……之間

on…street在……街道上Q:Whereisthepark?

Q:TheZoois_______thepostoffice.

Q:Theschoolis______thelibrary.

Let’stry(page6)

3’13”比薩斜塔Italian意大利的餐廳restaurant披薩pizza街道streetLet’stalk(page6)HowcanIgetthere?cinemahospitalbookstorerestaurant十字路口

Crossing向左轉(zhuǎn)

turnleft直走

gostraight向右轉(zhuǎn)

turnrightWuyifanandhisfriendswanttoeatsomepizzainanItalianrestaurant.They_____________and_____________________.They___________andthenturnrightagain.gostraightturnleftatthebookstoreturnright北海公園（BeihaiPark），位于北京市中心區(qū)，城內(nèi)景山西側(cè)，在故宮的西北面，與中海、南海合稱三海，屬于中國(guó)古代皇家園林。北海是中國(guó)歷史園林的藝術(shù)杰作。全園以北海為中心，水面占583市畝，面積約71公頃，陸地占480市畝。這里原是遼、金、元建離宮，明、清辟為帝王御苑，是中國(guó)現(xiàn)存最完整、最古老、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，1925年開(kāi)放為公園，為中國(guó)全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。北海公園兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻。天安門(mén)Let’scheck(page10)

文本：

Today,Iwanttogotothemuseum.FrommyschoolIgostraightandturnleftatthepostoffice.Icanseethebookstorethere.FromthereIgostraightahead.Then,atthecinemaIturnright.Finally,I’matthemuseum.It’snotfar.Storytime(page11)Zoom:Hey,thatlookstasty.WherecanIbuyone?(嘿，那個(gè)看起來(lái)很好吃，我可以在哪里買(mǎi)到？)Boy:NeartheLondonEye.Gothatway.(在倫敦眼附近，走那條路可以去。)倫敦眼倫敦眼（TheLondonEye），或又稱為千禧之輪（MillenniumWheel）是世界上首座、也曾經(jīng)是世界最大的觀景摩天輪，僅次于南昌之星與新加坡觀景輪。它于1999年年底開(kāi)幕，總高度135米,豎立于倫敦泰晤士河南畔的蘭貝斯區(qū)，面向坐擁國(guó)會(huì)大樓與大笨鐘的西敏市。倫敦眼共有32個(gè)乘坐艙，因艙內(nèi)外用鋼化玻璃打造，所以設(shè)有空調(diào)系統(tǒng)。每個(gè)乘坐艙可載客約16名，回轉(zhuǎn)速度約為每秒0.26米，即一圈需時(shí)30分鐘。

Zoom:Excuseme.WhereistheLondonEye?

(打擾一下，請(qǐng)問(wèn)倫敦眼在哪里？)

Man:It‘snexttothefilmmuseumneartheThames.(在靠近泰晤士河的電影院旁邊)泰晤士河TheThames，在英格蘭牛津又稱伊希斯河（RiverIsis）。英國(guó)第二大的河流，也是最重要的水路，又是英國(guó)的母親河。Zoom:Excuseme.IsTheThamesfarfromhere?(打擾一下，泰晤士河距離這里遠(yuǎn)嗎？)

Man:No.Gostraightandturnleft.(不遠(yuǎn)，直走再向左轉(zhuǎn)就可以了。)

Zoom:look.

Zip:Finally.

HomeworkUnit2WaystogotoschoolHowmanytransportationsdoyouknow?planeshiptrainsubwaycarbusbiketaxifootonfoot

How

doyougotoschool?onfoot步行自行車=bikebybike騎自行車乘...=by...

bybus乘公共汽車bytaxi乘坐出租車地鐵：subwaybysubway乘坐地鐵火車=trainbytrain乘坐火車（大）船=shipbyship乘船byplane飛機(jī)=plane乘坐飛機(jī)—Howdoyoucometoschool？

—Iusually/often/sometimes...usually:通常often：經(jīng)常sometimes：有時(shí)候Iusuallycometoschoolonfoot.Ioftencometoschoolbybus.Isometimescometoschoolbybike.—Howdoyougettoschool？—

Igotoschoolonfoot.—HowdoyougettoBeijing？—Bytrain.—HowdoyougettotheUSAfromChina？—Byplane.NatureparkNaturepark自然公園onfoot=walk但用法不一樣.onfoot是介詞短語(yǔ)。walk是動(dòng)詞。如：Icometoschoolonfoot.=Iwalktoschool.那是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。Task1:Readquicklyandanswer（任務(wù)1：快速閱讀，回答問(wèn)題）HowdoesMikecometoschool?2.HowdoesAmycometoschool?3.IsMrsSmithcometoschoolbycar?Heoftencomestoschoolbybike.Sheusuallycomestoschoolonfoot,sometimesshecomesbybus.Yes,sometimes.Butsheusuallywalks.Mr.先生，用來(lái)稱呼男性。Mrs.夫人，用來(lái)稱呼已婚女性。

Miss是對(duì)未婚女子的尊稱。Mr.Mrs.和Miss的區(qū)別P14Let’stalkA:Goodmorning,MrsSmith!B:Hi,children.You_____early.Howdoyou_______toschool?A:Usually,Icome__________._______Icomeby______.B:Ioftencome_____bike.A:How____youcometoschool,MrsSmith?____car?B:Sometimes,butIusually_____.A:That’sgoodexercise.arecomeonfootSometimesbusbyBydowalkUnit3Whatareyougoingtodo?

131312Sun.Mon.Tue.Wed.Thur.Fri.Sat.October1317181920212223nextweektomorrowtoday10111213141516thisweekOct.10at8:00thismorningat14:00at19:00at22:00thisafternoonthiseveningtonight今天早上今天下午今天傍晚今天晚上Phrasesandsentences下周今天上午今天下午今天晚上今晚明天去旅行閱讀雜志去看電影nextweekthismorningthisafternoonthiseveningtonighttomorrowgototripreadamagazinegotothecinemaLet'schanntamagazine readamagazineI’mgoingtoreadamagazinethis

afternoon.(我打算今天下午看本雜志.)thismorningthisafternoonthiseveningtomorrowtonightnextweektakeatripseeafilm

supermarketgotothesupermarketgotothecinemaI’mgoingtothecinemathis

evening.(6:30pm)takeatriptheGreatWallI’mgoingto_______.takeatrip(去旅行)takeatrip.旅行IamgoingtoWhatareyougoingtodo?Iamgoingtothecinema.去看電影cinemaWhatareyougoingtodo?閱讀雜志Iamgoingtoreada

magazine

.Whatareyougoingtodo?readamagazine.Whatareyougoingtodo?Whatareyougoingtodo?

zoo

WhatareyougoingtodoIamgoingtothe_____.thismorningthisafternoon?tonightnextweektomorrow____________

zoo

Iamgoingto

readamagazinetakeatripI’mgoingtothecinema.我打算…

Whatareyougoingtodo?

你打算做什么？Whatareyougoingtodo?

你打算做什么?1、begoingto+動(dòng)詞原形表示將要或即將發(fā)生某種情況，主語(yǔ)可以是人，也可以是物，常與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。例：1、I’mgoingto

visitmygrandparentstonight.我打算今晚去看望我的祖父母。

2、It’sgoingto

rainthisafternoon.

看上去今天下午要下雨。Summary小結(jié)背誦下列句子：Pairworkdictionarydictionariescomicbookwordbook,wordbookIamgoingtobuyawordbook.wordbook

postofficepostcards84dohomeworkplayfootballwatchTVplaybasketballreadbookscookdinnerplayping-pongswim

playcomputergamesLet'sSay練習(xí)：用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.I__________(visit)myfriendsthisMonday.2.She__________(play)sportnextSunday.3.Amy____________(catch)butterfliesthismorning.4.They_____________(go)tothecinematomorrow.5.____you___________(plant)treesthisafternoon?6._____John___________(watch)TVtonight?7.Ioften____(visit)myfriendsonMondays.8.Amyusually______(catch)butterflies.比較不同,動(dòng)腦想一想怎么填？amgoingtovisitis

goingtoplayisgoingtocatcharegoing

Is

goingtowatchAre

goingtoplant

visitcatchesDogo___John_____(go)tothecinemaeveryday?Doesgo9.____you_____(go)tothecinemaeveryday.辨音1.（）posthome2.（）spacehalf3.（）lessonhelp4.（）tomorrowhow5.（）filmtrip6.（）mustmusic單詞填空1.let’sgoswimming________________（今天下午）.2.Arethereany_______（單詞書(shū)）onthedesk?3.Areyougoingtibuyany______________（連環(huán)畫(huà)冊(cè)）.4.I’llsendyoua_______（明信片）.5.Theyaregoingtobuynew________（詞典）afterlunch.一、找出畫(huà)線部分與其他三個(gè)發(fā)音不同的詞

1.

A.

tonight

B.

today

C.

to

D.

tomorrow

2.

A.

take

B.

table

C.

way

D.

traffic3.

A.

shop

B.

stop

C.

office

D.

post

4.

A.

them

B.

the

C.

together

D.

three5.

A.

next

B.

evening

C.

west

D.

left

二、將下列單詞與漢語(yǔ)連線。1.

take

a

trip

a.去看電影2.

read

a

magazine

b.看雜志3.

go

to

the

cinema

c.今晚4.

this

evening

d.明天5.

tomorrow

e.去旅行

1、Neverputofftilltomorrowwhatmaybedonetoday.今日事，今日畢。2、Onetodayisworthtwotomorrows.一個(gè)今天等于兩個(gè)明天。Remember:Bye-bye優(yōu)質(zhì)課課件英語(yǔ)人教版六年級(jí)上冊(cè)UNIT4IHAVEAPENPALALET'STALK第四單元:我有一個(gè)筆友單元總覽主題：penpal話題：hobbiesandhabits功能：呈現(xiàn)，詢問(wèn)，書(shū)信、電郵，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)：時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)（一般疑問(wèn)句，回答）句型：What’syourhobby?Ilikecollecting…

(He/Shelikes…)

Doeshe/shelike?Yes,…/No,…詞匯：ridingabike,diving,playingtheviolin,collectingstamps,makingkites,lives,teaches,goes,watches,reads單元教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)聽(tīng)說(shuō)讀A/B部分Let’slearn,Let’stalk中的短語(yǔ)和句子。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)Let’stalk中的加粗詞句和Le’tslearn中的黑體單詞閱讀Readandwrite部分，并對(duì)練習(xí)部分進(jìn)行熟練的問(wèn)答。掌握Pronunciation中音素的發(fā)音理解Storytime,Goodtoknow的含義單元教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)能夠簡(jiǎn)單介紹自己和他人的愛(ài)好并問(wèn)答能夠描述他人一天的生活能夠唱MyPenPal，

和Let’schant的內(nèi)容單元教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)注重學(xué)生擁有有益的興趣愛(ài)好鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心他人，廣交善友培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，

養(yǎng)成有規(guī)律的生活好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)用句型進(jìn)行問(wèn)答

What’syour/his/herhobby?

Doeshe/she…?運(yùn)用句型表達(dá)興趣愛(ài)好

Ilikedoing.He/Shelikesdoing.Let’slearn部分短語(yǔ)的認(rèn)讀和運(yùn)用四會(huì)單詞和句子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)難點(diǎn)四會(huì)詞匯的讀寫(xiě)Doyou…和Doeshe/she/Sarah…的區(qū)別運(yùn)用Ilikedoing.He/Shelikedoing.Let’sread(p48&p51)Clapyourhands,andreadit.Whatisyourhobby?Whatisyourhobby?Playing,playing,IlikeCollecting,collecting,IlikeRiding,riding,IlikeMaking,making,IlikeDiving,diving,Ilikeplayingtheviolin.collectingstamps.ridingabike.makingkites.diving.What’syourhobby?

['h?bi]業(yè)余愛(ài)好luckydogSorry!Sorry!Sorry!Sorry!playingtheviolincollectingstampsridingabikemakingkitesdivingplayingbasketballpaintingsingingNEXTIlike…--What'syourhobby?Ilikeridingabike.Let’stry錄音:Look！ThisisBill.He’sfromtheUk.Helikesplayingfootball.ThisisDaniel.He’sauniversitystudent.he’stallandstrong.Helikesdriving.Ilikepainting.Doyoulikepainting?Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.--What'shis/herhobby?Whatisyourhobby?--He/Shelikes...PAINTINGSHOWTIME:SUNDAYPLACE:MUSEUMKITESHOWTIME:SATURDAYPLACE:PARKBIKESHOWTIME:SATURDAYPLACE:STADIUMback油畫(huà)展時(shí)間:星期天地點(diǎn):博物館風(fēng)箏展時(shí)間:星期六地點(diǎn):公園自行車展時(shí)間:星期六地點(diǎn):體育館Helikes…BecauseIcansee…Mr.Husleepingabed.Let’sread英漢對(duì)照給:艾麗絲筆友來(lái)自:劉云筆友親愛(ài)的愛(ài)麗絲，澳大利亞一定很有趣吧！我和我爸爸媽媽住在中國(guó)。我沒(méi)有兄弟姐妹。我媽媽是一位歌唱家，她喜歡游泳。我爸爸是一個(gè)電視臺(tái)記者，他喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡拉小提琴和寫(xiě)電子郵件。你的新朋友，劉云。給:劉云筆友來(lái)自:艾麗絲筆友親愛(ài)的劉云,

我很高興有一位筆友.我住在澳大利亞.我喜歡游泳、跳水和騎自行車.我的雙胞胎姐姐安妮喜歡畫(huà)畫(huà)和做風(fēng)箏.我喜歡運(yùn)動(dòng),但她喜歡美術(shù).我們長(zhǎng)得很像,但我們不喜歡同樣的事情.告訴我關(guān)于你的亊,你的愛(ài)好是什么？你的新筆友,艾麗絲.DoesMr.BlackliveinBeijing?Yes,hedoes.DoesMr.BlackliveinDalian?No,hedoesn’t.HelivesinBeijing.Mr.BlackBeijingHelivesinBeijing.Wheredoseyourpenpallive?你的筆友在哪里居?。縈ypenpallivesin….我的筆友在居住.EnglishteachesEnglishgoestoworkHegoestoworkbybus.Mr.BlacklikeswatchingTV.HewatchesTVatnight.Mr.Blacklikesreadingnewspapers.Hereadsnewspaperseveryday.He/Shereadsnewspaperseveryday.常見(jiàn)的三人稱單數(shù)形式的變化livelives（居住，?。﹖eachteaches（教）gogoes（去）watchwatches（看）readreads(讀，看)live

gowatchteachreadgo

inBeijing.toworkonfoot.TVatnight.Englisheveryday.Newspaperseveryday.toschoolbybike.Ilive

gowatchteachreadgoesinShanghai.toworkbycar.TVinthe

morning.Chineseeveryday.Newspapereveryday.toschoolbybike.sesesessHeShe我們都是火眼金睛I

drink

playeatswimrun.....He/She

drink

playeatswimrun.....sssss

water,milk,juice,water;intheriver,inthesea;everyday,inthemorningpingpong,basketball,football,pingpongLet'stryListenandcircle.Let'stalkMymotherisateacher.

DoessheteachEnglish?No,shedoesn’t.Sheteachesmath.Doessheteachyoumath?Yes,shedoes.

Zhang:Sarah:

Zhang:Sarah:Zhang:Tickandsay勾一勾,說(shuō)一說(shuō):livesinthecity√livesinthecountrybysubway√bybikereadsnewspapersintheevening√watchesTVintheeveningschoolhospitalbankbybikebybusonfootuncleauntHisunclelivesinUrumqi.他叔叔住在烏魯木齊.英漢對(duì)照

我的新朋友劉云愛(ài)麗絲是我的新朋友，她住在奧大利亞。她父親在學(xué)校工作。他乘坐公共汽車去上班。她母親是個(gè)護(hù)士。她在醫(yī)院工作。她開(kāi)車去上班。愛(ài)麗絲和她姐姐是對(duì)雙胞胎。她們看上去一樣，但她們非常不一樣。每天早上，愛(ài)麗絲騎自行車去上課，而安妮走路去上學(xué)。每天晚上，愛(ài)麗絲看報(bào)紙，她姐姐安妮看動(dòng)畫(huà)片。在星期六，愛(ài)麗絲經(jīng)常去公園玩，安妮通常制作風(fēng)箏。我每周都寫(xiě)郵件給愛(ài)麗絲。愛(ài)麗絲說(shuō)她全家很快來(lái)中國(guó)。我很激動(dòng)。1.填充信息:

2.把你們的卡片放在一起,挑選張并找出這是誰(shuí)的卡片.A:這是一個(gè)男孩.B:他喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？A:是的,他喜歡.C:他乘公交車上學(xué)嗎?A:不,他不乘公交車上學(xué).B:他走路上學(xué)嗎?A:是的B:這是吳一凡.A:對(duì)了.pronunciation/?/

/?/

/

?/

/

r/

/

?:/shirtlearnragwort

襯衫學(xué)習(xí)狗舌草/?/usherpleasurecolourmirror

接待員愉快顏色鏡子Readandmatch:讀一讀,連一連:earth地球Mirror鏡子

shirt襯衫learn學(xué)習(xí)[?:θ][??:t][l?:n]['mir?]Let’scheck錄音BilllivesinAustralia.HeworksinaTVcompany.Hegoestoworkbybus.Heusuallyreadsnewspapersonthebus.Hegoesbackhomeataboutsix.HewatchesTVintheevening.Helikescollectingstamps.Heoftenplaysbasketballonweekends.Key:

(1).Yes,hedoes.(2).Nohedoesn’t,(3).Yes,hedoes.(4).Nohedoesn’t.(5).Yes,hedoes.Goodtoknow怎樣給你的外國(guó)朋友的信封上寫(xiě)地址。returnaddress(sender)加信地址(發(fā)送者)LiuYun劉云55ShatanHoujie沙灘后街55號(hào)DongchengDistrict東城區(qū)Beijing,P.R.C.100009北京郵編100009NicholasSmith尼古拉斯.史密斯

151BloorSt.West西布盧大街151號(hào)

TorontoOntario安大略省多倫多市

CanadaM55154加拿大郵編55154stamp郵票name姓名Streetaddress街道地址Cityproyincev(state)城市,省(州)Postalcode郵政號(hào)碼

中英文寫(xiě)信格式的區(qū)別

由于文化的差異,中國(guó)人寫(xiě)信時(shí)地址的排列順序是從大到小的順序.如:中國(guó)云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)…路113號(hào).

而西方寫(xiě)信時(shí)地址的排列順序是從小到大的順序?qū)懙?如:55ShatanHoujie沙灘后街55號(hào)DongchengDistrict東城區(qū)Beijing,P.R.C.100009北京郵編100009

英漢對(duì)照(1).Joe:猴子住在山上嗎？Dad:是的.Joe:我喜歡猴子，你呢？Dad:我也是的.(2).(突然,喬看見(jiàn)了一只猴子)Joe:看！一只小猴子,它受傷了.Dad:是的.(3).Joe:我們照顧他吧.Mom:好的,給他取名叫Ben怎樣？Joe:好的.(4).Mom:Ben不可以永遠(yuǎn)和我們生活在一起.讓我們把它送到動(dòng)物園去.Joe:不,不….(5).Joe:(啜泣)不,讓他跟我們呆在一起.Mom:Joe,我們走.().parents:嘿,Joe,你在干什么?Joe:我喜愛(ài)Ben,從現(xiàn)在起我要跟他生活在一起.Joe:Dad:Bye-bye優(yōu)質(zhì)課課件英語(yǔ)人教版六年級(jí)上冊(cè)Unit5WhatDoesSheDo?__KellyxuWhatjobsdoyouknow?ALet'stalkWhatdoeshedo?Heisasinger.singerwriterTVreporterWhatdoeshedo?Heisanactor.actorWhatdoesshedo?Sheisanactress.actressartistLet’ssayA:Whatdoesshe/hedo?B:She/Heisa….

singerwriterTVreporteractoractressartistaaaan看圖說(shuō)詞，再用a,an填空p58ananA:What’syourhobby?B:Ilike_______.A:Whatareyougoingtobe?B:Iamgoingtobea/an_____.Your

dreamfarmer

doctornurseTVreporteractoractressdriversingerartistwriterteacherdancerfarmerLet’stalkChen：Whatdoesyourmotherdo？John：SheisaTVreporter.Whatdoesyourfatherdo?Heisateacher.HeteachesEnglish.回答下面問(wèn)題：1、Whoisthebeautifulwoman?SheisWuYifan’s___.2、Whatdoesshedo?She’san_______.3、Whoistheman?He’sWuYifan’s_________.4、Whatdoeshedo?He’sa________.Let’sread

Amy:Who’sshe?Wu:She’smyaunt.Amy:Wow!She’sreallybeautiful.Whatdoesshedo?Wu:She’sanactressonTV.Amy:Who’she?Wu:Heismyuncle.Amy:Whatdoeshedo?Wu:Heisawriter.HewritestheTVshowformyaunt.Amy:Howexciting!Wu:SometimesmyauntworkshereinBeijing,butsometimessheworksinHongKong.Amy:HowdoesshegotoHongKong.Wu:ShegoestoHongKongbyplane.回答下面問(wèn)題：1、Whoisthebeautifulwoman?SheisWuYifan’s_aunt__.2、Whatdoesshedo?She’san_actressonTV_.3、Whoistheman?He’sWuYifan’s_uncle_.4、Whatdoeshedo?He’sa_writer_.PartBLet'slearn

He’sanengineer

工程師Whatdoeshedo?詹天佑Whatdoesshedo?

She’s

anaccountant

.

會(huì)計(jì)

She’sacleaner

清潔工Whatdoesshedo?

policeman（男）警察policewoman（女）警察Whatdoesshedo?

She’s

asalesperson

.

銷售員

LiWeiaccountant

TomstudentLiJuancleanerLookandsay:A：Whatdoeshe/shedo？B：

He/She’sa/an…A：Howdoeshe/shegotowork/…？B：He/Shegoestowork/…by…/on…

動(dòng)詞名詞teach教teacher老師cleancleaner清潔工sing唱歌singer歌手dance跳舞dancer舞者drive駕駛driver司機(jī)

動(dòng)詞名詞write寫(xiě)writer作家report報(bào)道reporter記者act表演actor男演員act表演actress女演員art美術(shù)artist畫(huà)家GrammarA:Whatdoesyourmotherdo?

A:你媽媽是做什么呢？B:Sheisanaccountant.B:她是一名會(huì)計(jì)。A:Wheredoesshework?

A:她在哪里工作？B:Sheworksinacarcompany.B:她是在一家小汽車公司工作。

A:Howdoesshegotowork?

A:她是怎樣去上班的？B:Shegoestoworkbybus.

B:她是乘公交車工作的。選擇填空，將答案的字母編號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里

1._______canIgettothemuseum?A.WhatB.WhereC.How

2.Myuncleis__doctor.Myauntis__artist.

A.a;a

B.a;an

C.an;a3.Howdoeshegotoschool?A.OnfeetB.ByfootC.Onfoot4.Mymother________toworkbysubway.Hismother________toworkbytaxi.

A.go,go

B.goes,goes

C.go,goes5.Mr.Blackisa__________.He_______computerscience.

A.teach,teaches

B.teacher,teach

C.teacher,teachesBCBBC

6.Lisalikes___________withnumbers.

A.works

B.working

C.work7.How____hegotoschool?

A.do

B.doing

C.does8._________doesyouruncledo?A.WhatB.HowC.Where9.____________youruncleabaseballplayer?

A.Is

B.Are

C.Does10.______Annworkataprimaryschool?A.AreB.DoC.DoesBCACCBye-bye優(yōu)質(zhì)課課件英語(yǔ)人教版六年級(jí)上冊(cè)Howdoyoufeel?PartAUnit6Ifyou’rehappy,clapyourhandsChantIfyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou’rehappyandyouknowit,thenyourfacewillsurelyshowit.Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou’reangryandyouknowit,stampyourfeet.Ifyou’reangryandyouknowit,stampyourfeet.Ifyou’reangryandyouknowit,thenyourfacewillsurelyshowit.Ifyou’reangryandyouknowit,stampyourfeet.Newwords.angry

sad

afraid

happy

worried

chase追趕

mice老鼠

bad邪惡的壞的

hurt受傷

ill

有??；不舒服考眼力worried

happy

angry

afraid

sad

Workinpairs

Howdothesepicturesmakeyoufeel?1.Sarahisangry.Thecatisafraid.2.Thecatisill.Sarahissad.3.Sarahandthecatareworried.4.Theyarehappy.Let'slearnHeisworried.Theyarehappy.WriteandsaySheissad.Heisangry.Iamafraid.Let’slistenasongListenandcircle.It’scoldoutside.SamistalkingwithSarah.Wherearethey?A.Athome.B.Atschool.2.Whatwilltheydo?A.Eatsomefruit.B.Watchfilms.Sam:What’sthiscartoonabout?Sarah:It’saboutacat.Thecatisapoliceofficer.Sam:Cool!Sarah:Hechasesthemice.They’reafraidofhim.Sam:Why?Sarah:Becausethemicearebad.Theyhurtpeople.Thecatisangrywiththem.Sam:Maybeourcatischasingamousenow!Let'stalkAnswerthequestions.Whyisthecatangrywiththemice?What’sthiscartoonabout?Whatdoesthecatdo?Theyhurtpeople.It’saboutacat.Thecatisapoliceofficer.practice1.父母為你買(mǎi)了生日禮物,你感覺(jué)：2.當(dāng)朋友不理你時(shí),你感覺(jué)：3.當(dāng)你在野外遇到老虎時(shí),你感覺(jué)：4.當(dāng)作業(yè)中你有不會(huì)做的題時(shí),你感覺(jué)：afraid

happy

worried

sad

1.Reviewwhatyoulearninclass.2.Readandactoutthewordsandthesentences.

Homework再見(jiàn)精盡管風(fēng)云變幻物是人非我依舊有夢(mèng)夢(mèng)里是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)盡管風(fēng)云變幻人變幻物是人非我依舊有夢(mèng)夢(mèng)里是一樹(shù)一樹(shù)的花依舊.植樹(shù)標(biāo)題品課件

贈(zèng)送以下課件第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)每一屆奧運(yùn)會(huì)的跳水項(xiàng)目都是大家最關(guān)注的，你們喜歡看跳水比賽嗎？我國(guó)的體育健兒在各種賽事的跳水項(xiàng)目上都取得了令世人矚目的成績(jī)，每一個(gè)中國(guó)人都為此感到無(wú)比自豪。今天我們要欣賞的不是跳水比賽，而是一個(gè)驚險(xiǎn)的故事。17跳水讀了課題，你們想知道些什么？誰(shuí)跳水？為什么跳水？結(jié)果如何？《跳水》是誰(shuí)寫(xiě)的？列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰（1828—1910），俄國(guó)作家，是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義流派中的典型代表，被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的一面鏡子”。著作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》等長(zhǎng)篇巨著，通過(guò)歷史事件、家庭關(guān)系以及地主和農(nóng)民之間的矛盾，描繪沙皇俄國(guó)的社會(huì)生活，他的作品對(duì)歐洲以至世界文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。初讀課文請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，回答剛才的質(zhì)疑。課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？誰(shuí)能按照故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,把課文劃分成三個(gè)部分？課文是按照故事發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的

第一部分（1）故事起因：由于水手們拿猴子取樂(lè)，這只猴子更加放肆起來(lái)。

第二部分（2-4）故事經(jīng)過(guò)：由于猴子搶了船長(zhǎng)兒子的帽子，船長(zhǎng)兒子追猴子，他被一步步引到桅桿頂端橫木的一頭，危險(xiǎn)萬(wàn)分。

第三部分（5-6）故事結(jié)果：船長(zhǎng)在危急關(guān)頭，用開(kāi)槍逼迫兒子跳水的方法，使兒子絕處逢生。誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)課文講述了一個(gè)什么故事？課文講述了在一艘大船上，水手們拿猴子取樂(lè)，猴子把船長(zhǎng)兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭，孩子為了追回帽子不知不覺(jué)走上橫木。船長(zhǎng)在危急關(guān)頭，用開(kāi)槍逼迫孩子跳水的方法，使孩子絕處逢生的故事。放肆桅桿撕咬嚇唬齜牙咧嘴瞄準(zhǔn)sìwéisīhuzīliěmiáo艘肆整體感知快速瀏覽課文，把描寫(xiě)猴子的語(yǔ)句畫(huà)上橫線。一只猴子在人群里鉆來(lái)鉆去，模仿人的動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅桿。猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來(lái)用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗他生氣。猴子不但不理，還撕得更兇了。猴子比他更靈巧，轉(zhuǎn)身抓著桅桿又往上爬。猴子還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。從這些句子中，你體會(huì)到什么？猴子一步步把船長(zhǎng)的兒子引入危險(xiǎn)的境地，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？水手們?yōu)槭裁此謧儾攀亲锟準(zhǔn)?？因?yàn)槭撬謧兡煤镒尤?lè)使猴子更加放肆，猴子才敢更加大膽地去挑逗船長(zhǎng)的兒子，把船長(zhǎng)的兒子一步步引入危險(xiǎn)之中。面對(duì)船長(zhǎng)，也就是孩子父親的做法，你心中難道沒(méi)有什么疑問(wèn)嗎？船長(zhǎng)為什么要用槍逼迫孩子跳水。一個(gè)父親在兒子有生命危險(xiǎn)的時(shí)刻，竟然拿槍瞄準(zhǔn)兒子，逼迫兒子跳水，這到底是怎么回事呢？我們一起到甲板上來(lái)看看孩子當(dāng)時(shí)所處的危險(xiǎn)境地。品讀感悟課文中哪個(gè)自然段直接寫(xiě)出了孩子已經(jīng)陷入了即將失去生命的絕境，必須跳水？第4自然段“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開(kāi)了繩子和桅桿，張開(kāi)胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒(méi)有命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽(tīng)到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)。你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容孩子危險(xiǎn)的處境嗎？萬(wàn)分危急生死攸關(guān)身陷絕境你們說(shuō)的這些詞語(yǔ)，作者文中一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)，但是依然讓我們感受到當(dāng)時(shí)處境的危險(xiǎn)，作者到底是怎樣表現(xiàn)孩子身陷絕境的呢？孩子氣極了，他的手放開(kāi)了繩子和桅桿，張開(kāi)胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。你從這句話中體會(huì)到什么？我從“搖搖晃晃地走上橫木去取帽子”體會(huì)到孩子已經(jīng)走到了“絕”路，而且他走得很不穩(wěn)，隨時(shí)有摔下來(lái)的危險(xiǎn)，進(jìn)入了萬(wàn)分危險(xiǎn)的境地。還有哪里寫(xiě)了孩子身陷絕境？孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒(méi)有命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。你從這句話中體會(huì)到什么？我從“直摔到甲板上就沒(méi)有命了”體會(huì)到孩子只要一失足就會(huì)摔到甲板上沒(méi)有命；我從“也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)”體會(huì)到孩子必死無(wú)疑，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)從橫木上活著回來(lái)。為什么說(shuō)即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)？看到這幅圖你有什么感受？我感受到那根橫木又細(xì)又滑，即使孩子拿到帽子，也根本無(wú)法轉(zhuǎn)身回來(lái)。作者運(yùn)用了什么表達(dá)方式讓我們感受到了孩子當(dāng)時(shí)處境的危險(xiǎn)。作者運(yùn)用了只要……就……、即使……也……兩組關(guān)聯(lián)詞。去掉這兩組關(guān)聯(lián)詞，然后對(duì)比著讀一讀。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒(méi)有命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。孩子一失足，直摔到甲板上沒(méi)有命了。他走到橫木那頭拿到了帽子，難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。說(shuō)一說(shuō)：哪一句的表達(dá)方式好？為什么？第一句話的表達(dá)方式好，因?yàn)橛辛诉@兩組關(guān)聯(lián)詞讓我們感受到孩子的處境非常危險(xiǎn)，身陷絕境，隨時(shí)都可能沒(méi)命。第二句話就達(dá)不到這種效果。關(guān)聯(lián)詞訓(xùn)練只要人群中有人大叫一聲，孩子就______________。即使沒(méi)有人大叫一聲，孩子也______________。還有哪里寫(xiě)了孩子身陷絕境？孩子聽(tīng)到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)。你從這句話中體會(huì)到什么？

我從“兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)”體會(huì)到之前孩子不知道自己已處于危險(xiǎn)境地，此時(shí)已經(jīng)意識(shí)到了自