高考湘教地理一輪復(fù)習(xí)課件模塊地圖

高考湘教地理一輪復(fù)習(xí)課件模塊地圖匯報(bào)人：XX20XX-01-26contents目錄地圖基礎(chǔ)知識(shí)自然地理地圖解讀人文地理地圖解讀區(qū)域地理地圖解讀地圖在高考中的應(yīng)用01地圖基礎(chǔ)知識(shí)地圖的定義地圖是按照一定的數(shù)學(xué)法則，運(yùn)用符號(hào)系統(tǒng)概略地表示地球上各種自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的空間分布、相互聯(lián)系及其動(dòng)態(tài)變化的圖形。地圖的分類根據(jù)地圖的內(nèi)容、形式和使用方式，可將其分為普通地圖和專題地圖兩大類。普通地圖綜合反映地面上物體和現(xiàn)象的一般特征，內(nèi)容包括各種自然地理要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素；專題地圖則著重表示一種或幾種特定的要素和現(xiàn)象。地圖的定義與分類比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度，因此也叫縮尺。用公式表示為：比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。比例尺通常有三種表示方法：數(shù)字式、文字式和線段式。比例尺的定義在地圖上確定方向的方法有三種：一般定向法、指向標(biāo)定向法和經(jīng)緯網(wǎng)定向法。一般定向法即“上北下南，左西右東”；指向標(biāo)定向法即根據(jù)指向標(biāo)來確定方向；經(jīng)緯網(wǎng)定向法即根據(jù)經(jīng)線和緯線的指示方向來確定方向。地圖上的方向地圖的比例尺與方向圖例是集中于地圖一角或一側(cè)的地圖上各種符號(hào)和顏色所代表內(nèi)容與指標(biāo)的說明，有助于更好的認(rèn)識(shí)地圖。它具有雙重任務(wù)，在編圖時(shí)作為圖解表示地圖內(nèi)容的準(zhǔn)繩，用圖時(shí)作為必不可少的閱讀指南。圖例應(yīng)符合完備性和一致性的原則。圖例的定義注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字。在地圖上起說明作用的各種文字、數(shù)字，統(tǒng)稱注記。注記常和符號(hào)相配合，說明地圖上所表示的事物的名稱、位置、范圍、高低、等級(jí)、主次等等。注記也屬廣義的地圖符號(hào)系統(tǒng)的一部分。注記的定義地圖的圖例與注記02自然地理地圖解讀用等高線表示地面高低起伏狀況，反映地形類型、分布和地勢起伏。地形圖通過顏色和等值線表示地勢高低，反映大區(qū)域內(nèi)地勢的總體特征。地勢圖地形圖與地勢圖表示不同地區(qū)的氣候類型，如熱帶雨林氣候、溫帶海洋性氣候等。反映氣候要素（如氣溫、降水）的空間分布規(guī)律。氣候類型與氣候分布圖氣候分布圖氣候類型圖水系圖表示河流、湖泊等水域的分布和聯(lián)系，反映水系的特征和空間格局。水文特征包括河流的水位、流量、汛期、含沙量、結(jié)冰期等要素。水文地理與水系圖03人文地理地圖解讀展示不同國家和地區(qū)的人口分布情況，包括人口密度、人口數(shù)量等。人口分布圖人口遷移圖人口構(gòu)成圖展示人口遷移的方向、數(shù)量、原因等，反映人口流動(dòng)的趨勢和規(guī)律。展示不同年齡段、性別、職業(yè)等人口構(gòu)成情況，反映人口結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和變化。030201人口分布與遷移圖展示城市的規(guī)劃布局、功能分區(qū)、交通網(wǎng)絡(luò)等，反映城市發(fā)展的方向和重點(diǎn)。城市規(guī)劃圖展示城市的歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，包括城市人口、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展情況。城市發(fā)展圖展示城市化進(jìn)程的速度、水平、特點(diǎn)等，反映城市化對(duì)地理環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。城市化進(jìn)程圖城市發(fā)展與規(guī)劃圖

農(nóng)業(yè)地域類型與農(nóng)業(yè)布局圖農(nóng)業(yè)地域類型圖展示不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型，包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等，反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的空間分布和地域差異。農(nóng)業(yè)布局圖展示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和規(guī)劃，包括農(nóng)田、水利、道路、林網(wǎng)等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和布局情況。農(nóng)業(yè)發(fā)展與環(huán)境問題圖展示農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響，包括土壤侵蝕、水資源短缺、生物多樣性減少等問題，反映農(nóng)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。04區(qū)域地理地圖解讀要點(diǎn)三世界地理分區(qū)根據(jù)自然地理和人文地理特征，世界可分為東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞、北非、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部、歐洲東部和北亞、北美、拉丁美洲、大洋洲、南極洲等13個(gè)地區(qū)。要點(diǎn)一要點(diǎn)二各地區(qū)自然地理特征包括地形、氣候、水文、土壤、植被等方面的特征。例如，東亞地區(qū)地形復(fù)雜，氣候多樣，季風(fēng)氣候顯著；歐洲西部地區(qū)地形以平原為主，氣候溫和多雨，河流眾多。各地區(qū)人文地理特征包括人口、城市、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等方面的特征。例如，東亞地區(qū)人口密集，城市眾多，工業(yè)發(fā)達(dá)；撒哈拉以南的非洲地區(qū)人口增長快，城市化水平低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后。要點(diǎn)三世界地理分區(qū)與特征中國地理分區(qū)01根據(jù)自然地理和人文地理特征，中國可分為北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)等四個(gè)地區(qū)。各地區(qū)自然地理特征02包括地形、氣候、水文、土壤、植被等方面的特征。例如，北方地區(qū)地形以平原和高原為主，氣候寒冷干燥；南方地區(qū)地形以丘陵和山地為主，氣候溫暖濕潤。各地區(qū)人文地理特征03包括人口、城市、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等方面的特征。例如，北方地區(qū)人口密集，城市眾多，工業(yè)發(fā)達(dá)；南方地區(qū)人口稠密，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以水稻為主。中國地理分區(qū)與特征可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略針對(duì)不同地區(qū)的自然和人文地理特征，制定相應(yīng)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。例如，在北方地區(qū)可加強(qiáng)水資源管理和保護(hù)生態(tài)環(huán)境；在南方地區(qū)可發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)。區(qū)域合作與協(xié)調(diào)發(fā)展通過區(qū)域合作和協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。例如，加強(qiáng)南北地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和合作，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。生態(tài)文明建設(shè)在可持續(xù)發(fā)展的過程中，注重生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源。例如，加強(qiáng)森林保護(hù)和植樹造林工作，推廣清潔能源和節(jié)能減排技術(shù)。區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略圖05地圖在高考中的應(yīng)用直接在試卷上印刷地圖，考生需在紙質(zhì)地圖上標(biāo)注、作答。紙質(zhì)地圖通過電子設(shè)備展示地圖，考生需在電子地圖上操作、作答。電子地圖通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)呈現(xiàn)地圖，考生需在虛擬環(huán)境中進(jìn)行探索、分析。虛擬現(xiàn)實(shí)地圖高考地理試題中地圖的呈現(xiàn)方式高考地理試題中地圖的解讀技巧認(rèn)真閱讀圖例和注記，了解地圖中各種符號(hào)的含義。注意比例尺的大小和方向，確定地圖的縮放程度和方向感。關(guān)注等值線的數(shù)值、疏密、走向等特征，分析地理現(xiàn)象的分布規(guī)律和變化趨勢。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，識(shí)別地圖中的地理事物和現(xiàn)象，分析其成因、特點(diǎn)和影響。圖例和注記比例尺和方向等值線和等值面地理事物和現(xiàn)象準(zhǔn)確標(biāo)注規(guī)范作答條理清晰注意細(xì)節(jié)高考地理試題中地圖的答題規(guī)范