如何出好英語試卷

一、命題指導(dǎo)思想二、命題的原則三、試卷編制的程序四、編制試卷的技巧五、命題中應(yīng)把握好四個“度”第2頁,共22頁，2024年2月25日，星期天一、命題指導(dǎo)思想正確適度符合和諧簡明第3頁,共22頁，2024年2月25日，星期天正確試題不出紕漏，是否正確把握每次考試的性質(zhì)，維護《課標》的權(quán)威性。是否公平、公正？卷面分值，多種問題的全面，這就需要認真的態(tài)度和嚴謹?shù)臋z查。

第4頁,共22頁，2024年2月25日，星期天適度是否全面考查學(xué)生的素養(yǎng),試題的設(shè)計能否具備典型性?要有信度和效度，對學(xué)生要公平，不出現(xiàn)地區(qū)差異的理解性問題，考察結(jié)果要有效，即內(nèi)容和考察過程方法恰當(dāng)。

第5頁,共22頁，2024年2月25日，星期天符合理念和實際相符，一道題中的幾問題有一定關(guān)聯(lián)，切合實際問題，體現(xiàn)學(xué)科性質(zhì)，達到測試學(xué)科素養(yǎng)的目的并且符合學(xué)生的認知水平和生活體驗。

第6頁,共22頁，2024年2月25日，星期天和諧根據(jù)測試目標的內(nèi)容合理選擇試題類型，合理安排試卷結(jié)構(gòu)。如：聽力部分與綜合知識部分，整體安排完美一體。第7頁,共22頁，2024年2月25日，星期天簡明主要是題目的表述簡潔規(guī)范。試題的語言表達要簡潔、精練,每道試題應(yīng)該清楚地提出一個或幾個獨立而明確的問題,學(xué)生閱讀題干后能夠明確他們要解答的內(nèi)容,不存在理解題意的障礙。第8頁,共22頁，2024年2月25日，星期天二、命題的原則①目的性原則②科學(xué)性原則③簡潔性原則④層次性原則⑤創(chuàng)新性原則第9頁,共22頁，2024年2月25日，星期天三、試卷編制的程序1．確定考試目標2．制定雙向細目表3．編選試題4．組配試卷5．預(yù)測難度6．試答試題7．制定評分標準

第10頁,共22頁，2024年2月25日，星期天四、試卷制作中的小技巧1.熟練掌握Word/WPS或其他制作試卷模板等軟件的使用。第11頁,共22頁，2024年2月25日，星期天2.設(shè)置紙張類型、排好版面。一般的試卷用紙都是8開橫排，可從“文件”菜單中選擇“頁面設(shè)置”命令，打開“頁面設(shè)置”對話框，切換到“紙張類型”選項頁，在“紙張規(guī)格”下拉列表框中選擇“8開26×36.8厘米”，注意同時將“紙張方向”由默認的縱向更改為“橫向”。在“格式

”選項設(shè)置分欄，一般一面設(shè)置為兩欄。注意設(shè)置欄間距。第12頁,共22頁，2024年2月25日，星期天3.制作試卷標題

試卷標題制作非常簡單，因為主要是一些文字內(nèi)容。如果需要，還可以在卷面上標注一些提示語，可以畫一個登分框，最后設(shè)置好字體、字號、字型等格式，再適當(dāng)調(diào)整一下其位置就可以了。第13頁,共22頁，2024年2月25日，星期天4.保持試卷整齊、美觀。①運用表格使題目對齊；②運用文本框使題目對齊；③運用版式使題目對齊；第14頁,共22頁，2024年2月25日，星期天5.保證圖片清楚、干凈。①合理利用看圖軟件，多渠道選取圖片；②利用“設(shè)置對象格式”設(shè)置圖片；③利用“圖片”工具欄設(shè)置圖片；

④利用“Ctrl”+方向鍵移動圖片；⑤利用“組合”、“疊放次序”設(shè)置圖片；第15頁,共22頁，2024年2月25日，星期天6.合理改編試題

。①合理利用各種資源，改編為我所用；②根據(jù)自己的校情、學(xué)情，適當(dāng)做出修改；③在原有的基礎(chǔ)上再加創(chuàng)新；

第16頁,共22頁，2024年2月25日，星期天五、命題中應(yīng)把握好四個“度”衡量試卷的優(yōu)劣，通常我們用試卷的信度、效度、難度和區(qū)分度等指標來衡量試卷的質(zhì)量。

第17頁,共22頁，2024年2月25日，星期天信度

試卷的信度是表示試卷作為測試工具的可靠程度的指標。試卷的信度高說明考生分數(shù)不易受偶然因素的影響,考生分數(shù)可以比較真實地反映考生的實際水平。

①試題的難度。②題目的數(shù)量。③題目用語的準確性。第18頁,共22頁，2024年2月25日，星期天效度

試卷的效度是衡量考試結(jié)果與預(yù)定要達到的考試目標相符合的程度,效度反映了試卷的有效程度。①考試的目標要明確。②試題的設(shè)計要有效地體現(xiàn)考試目標。③試卷的要求與《課標》的要求要一致。第19頁,共22頁，2024年2月25日，星期天難度

難度是指試題或試卷的難易程度,是試題或試卷考查學(xué)生知識和能力水平適合程度的指標。一般說來影響題目難度的主要因素有：①考查知識點的多少；②考查能力的復(fù)雜程度或?qū)哟蔚母叩?；③考生對題目的熟悉程度(如本來較易的題目會因考生均未注意而造成很難，或本來較難的題目會因為考生普遍練習(xí)過而變得較容易)；④命題的技巧性(如同一個問題，可以命得容易，也可以命得較難)。第20頁,共22頁，2024年2月25日，星期天區(qū)分度

區(qū)分度是指試題或試卷對學(xué)生實際水平的區(qū)分程度或鑒別能力。區(qū)分度是反映學(xué)生掌握知識水平差異能力的指標。