貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實驗學(xué)校2024屆八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析_第1頁
貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實驗學(xué)校2024屆八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實驗學(xué)校2024屆八年級下冊物理期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.利用托里拆利實驗測量大氣的壓強時,能肯定管內(nèi)確實漏進(jìn)了空氣的現(xiàn)象是()A.管內(nèi)水銀面的高度小于76cmB.使管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度增加C.無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管D.將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱的高度不變2.如圖所示的實例中,為了增大壓強的是()A.安全錘一端做成錐形B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多軌枕D.滑雪板的面積比較大3.小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是()A.浮力不變,壓強不變 B.浮力變小,壓強變小C.浮力變大,壓強變小 D.浮力變大,壓強變大4.一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛,途中經(jīng)過一段泥濘路面,如果汽車發(fā)動機的功率始終保持不變,則汽車行駛路程s隨時間t的變化關(guān)系可能是()A. B.C. D.5.在“阻力對物體運動的影響”實驗中,如圖所示,則A.小車在斜面上運動過程中,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B.小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C.小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D.小車在木板水平面上速度減小得最慢,此時它的慣性最大6.如圖所示,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有冰塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同.則下列說法正確的是A.冰塊的密度大于球的密度B.若向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力變小C.水對三個容器底的壓力不同D.三個容器中,甲容器對水平桌面的壓力最小7.以下關(guān)于力的描述不正確的是()A.力是維持物體運動的原因 B.力能改變物體的運動狀態(tài)C.只有一個物體不能產(chǎn)生力 D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)8.下列關(guān)于壓強的說法正確的是()A.馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出大氣壓強值B.菜刀的刀刃薄,是通過減小受力面積來減小壓強C.潛水艇在海洋中靠排水或吸水改變自重來實現(xiàn)沉浮D.?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄,利用了液體壓強大小隨深度增加而減小9.如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是()A. B. C. D.10.小原將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,將溢水杯放到電子秤上,按實驗操作將溢水杯中裝滿水,此時讀出電子秤的示數(shù)。然后再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中,鋁塊始終不與溢水杯接觸,如圖所示。則鋁塊緩慢浸入水中到恰好浸沒的過程中,下列電子秤示數(shù)的變化情況判斷正確的是A.變小 B.不變 C.變大 D.先變大后變小11.下列關(guān)于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上,人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力12.一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛?,會發(fā)生變化的是()A.浮力變大,船會下沉一些 B.浮力變小,船會上浮一些C.浮力不變,船會上浮一些 D.浮力不變,船會下沉一些13.牛頓曾說過:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)的話,那是因為我站在巨人的肩膀上”。在物理學(xué)史上,通過分析推理得出牛頓第一定律的實驗基礎(chǔ)之一是()A.伽利略斜面實驗 B.托里拆利實驗C.馬德堡半球?qū)嶒?D.奧斯特實驗14.以下是某同學(xué)測定煤油密度的一些實驗步驟:(1)用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0;(2)在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量m1;(3)用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測出它們的總質(zhì)量m2;(4)用量筒測出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V;(5)計算煤油的密度。這些步驟中可省去的是()A.只能是(1) B.可以是(2)或(4)C.只能是(3) D.每一步都不能省去15.一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木塊水平放置,如圖所示,現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動,在推動過程中,推力F將A.逐漸增大 B.逐漸減小C.大小不變 D.先增加后減小16.兩個質(zhì)量相同的鉤碼,下端固定有紙帶并穿過打點計時器,在拉力作用下兩鉤碼分別沿豎直向上方向運動,紙帶上留下的點跡如圖1所示,它們的s﹣t圖象如圖2所示.則()A.甲的拉力大B.甲的拉力小C.乙的勢能大D.甲的機械能大17.如圖所示的現(xiàn)象中不屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是()A.月食現(xiàn)象的形成B.日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子C.白光通過三棱鏡形成色帶D.小孔成像18.如圖,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動(不計摩擦).A處掛著一重為80N、底面積為500cm2的物體G.在B點施加一個垂直于桿的動力F使杠桿水平平衡,且物體G對地面的壓強為1000Pa,OB=3OA.則B點的拉力F的大小為A.50N B.30N C.10N D.90N19.如圖所示,三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,下列說法正確的是A.三個容器中,水對容器底的壓強相等B.三個容器中,水對容器底的壓力不相等C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加入酒精,小球?qū)⑸细?0.所示的四個情景中,人對物體做功的是A.搬石頭但沒有搬動B.物體在繩子拉力下升高C.手提滑板在水平路面勻速運動D.踢出去的足球在空中飛行21.下列關(guān)于力的大小的估計,不可能的是()A.一名中學(xué)生的體重約450N B.拿起兩只雞蛋所用的力約1NC.物理課本重約3N D.一只普通的蘋果受的重力約0.1N22.如圖所示的四個用具中,屬于費力杠桿的是()A.核桃鉗B.壓水井手柄C.鑷子D.裁紙刀23.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了牛頓第一定律后思考:自已蕩秋千到達(dá)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己會處于什么狀態(tài)呢?她做出以下猜想你認(rèn)為正確的是()A.繼續(xù)擺回來 B.做勻速直線運動C.靜止不動 D.做圓周運動24.如圖所示,是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中。松手穩(wěn)定后A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力小D.甲下沉,乙受到的浮力大25.下列認(rèn)識正確的是A.固體分子是靜止不動的 B.原子核帶負(fù)電,電子帶正電C.太陽是宇宙的中心且固定不動 D.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的26.下列敘述正確的是()A.物體只有受到力的作用才能運動 B.使用杠桿的目的就是為了省力C.勻速下落的降落傘動能逐漸增大 D.一切物體都具有慣性27.如圖所示,在相同時間內(nèi)把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端,推力分別為F1、F2,功率分別為P1、P2,則A.F1<F2,P1=P2 B.F1>F2,P1>P2 C.F1=F2,P1=P2 D.F1<F2,P1<P228.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列物理量符合實際的是()A.教室的高度約1.5mB.一只普通圓珠筆重約2NC.小汽車在高速公路上正常行駛的速度約為100km/hD.一個籃球的體積約1m329.甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立.甲用力推了一下乙,結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離.這一事實可以驗證下列知識中的()①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④30.放在水平桌面上靜止不動的物理課本,受到彼此平衡的兩個力是A.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力B.物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力C.桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力D.桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.物理學(xué)的發(fā)展凝結(jié)了一代代科學(xué)家的聰明才智,著名的____________實驗證明了大氣壓強的存在,它的數(shù)值是由意大利科學(xué)家_____________最早用實驗的方法測得的。32.裝滿液體的輕質(zhì)密閉圓臺形容器如圖所示放置在水平地面上。若將該容器倒置放置,則液體對容器底的壓強將______,液體對容器底部的壓力將______(均選填“變大”“不變”或“變小”),在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個小孔,液體______從較高的孔流出,液體______從較低的孔流出(后兩空選填:“會”或“不會”)33.小明同學(xué)用水平向右5N的推力?推著物塊沿水平地面向右做勻速直線運動。若將水平推力增大到10N,則物塊所受合力的大小為_______N,合力的方向為_______。34.如圖所示,體積均為100cm3的木塊和合金塊,放入水中靜止木塊時的情況如圖所示.已知木塊重為0.8N,合金塊重為3N,則木塊受到的浮力為_____N,合金塊受到的浮力為_____N.35.一根均勻長方體木條放在水平桌上,用水平力推它做勻速運動,摩擦力為10N,當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,桌面對它的摩擦力_____(填“小于”、“等于”或“大于)10N,理由是:_____.36.如圖所示,OB是以O(shè)點為支點的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB。線段________表示力F的力臂。(選填“OA”或“AB”)37.如圖所示,彈簧測力計的量程為____________________N,物塊對彈簧測力計秤鉤的拉力是_______________________N。38.滑雪運動員腳踩滑雪板從高處加速滑下,在此過程中,運動員的動能________,重力勢能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。39.如圖所示的A、B兩個滑輪中_______(選擇A或B)動滑輪,當(dāng)以F為10N的拉力拉物體勻速前進(jìn)時,則物體與地面間的摩擦力為________N.40.護(hù)士給病人輸液時,藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進(jìn)瓶內(nèi)藥水中,如圖所示。這根“閑置”管是為了利用______。由于針頭較細(xì),為確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強為______Pa。(ρ藥液=ρ水)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,用焦距為10cm的凸透鏡,探究凸透鏡的成像規(guī)律。

(1)為能清楚觀察到實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應(yīng)__________(選填“較亮”或“較暗”)一些;(2)組裝、調(diào)整實驗器材時,燭焰和光屏的中心應(yīng)位于凸透鏡的__________上;(3)如果蠟燭距離凸透鏡15cm,移動光屏,可找到一個清晰、倒立______(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像;生活中常用的______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)是利用此原理工作的;(4)更換焦距為30cm的凸透鏡,保持圖中蠟燭和凸透鏡的位置不變,在光具座上移動光屏,_____(選填“能”或“不能”)找到像清晰的位置,原因是_________。42.用如圖甲所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗。(1)實驗中,選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進(jìn)行實驗,其目的是______;應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在_______(選填““AB”或“BC”或“AC”)段;(2)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,其目的是______;(3)由于阻力,小車在水平面上做減速運動,小車運動到D點時速度為v1,若所受外力突然消失,小車到達(dá)E點速度為v2,則兩者的大小關(guān)系是v1______v2;(4)本實驗中根據(jù)小車在水平面上運動的距離反映阻力對物體運動的影響,以下實驗中研究方法與之相同的有______;A.探究壓力的作用效果的影響因素時作用效果大小的判斷B.通過觀察驗電器中金屬箔片的開合,判斷物體是否帶電C.用真空罩和鬧鐘探究并得出結(jié)論聲音不能在真空中傳播D.探究二力平衡條件時選用輕質(zhì)小卡片以便忽略重力影響(5)小權(quán)同學(xué)不選用斜面而改用彈簧推動小車,他將小車、彈簧放在光滑水平面上,彈簧左端固定于墻面如圖乙所示,向左移動小車并壓縮彈簧至P處,靜止釋放小車,此后小車的運動是______。A.一直加速B.一直勻速C.先加速后勻速D.先加速后減速四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.“綠色出行,低碳生活”,電動車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢,成為家庭常用的交通工具。如圖所示的這輛電動自行車整車質(zhì)量是55kg,行駛時受到的阻力是總重力的0.06倍。每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2。(g=10N/kg)(1)若質(zhì)量為45kg小明在水平路面上勻速騎行時,電動車對水平地面的壓強是多大?(2)若小明在水平路面上以5m/s的速度勻速騎行5min,牽引力做功是多少?(3)電動車克服阻力所做功的功率是多少?(4)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動車有什么優(yōu)點?(舉一例即可)44.搬運工人用如圖所示的滑輪組將一個重120N的物體勻速提升3m,所用的拉力為50N,不計繩重及摩擦.求:(1)滑輪組的機械效率;(2)若用該滑輪組同時拉4個這樣的物體,拉力為多大.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.管內(nèi)水銀面的高度小于76cm,有可能是當(dāng)?shù)貧鈮盒∮?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故A不符合題意;B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,此處所謂“高度”,指的是管內(nèi)液面到槽內(nèi)液面的垂直距離,所以使管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度理應(yīng)增加,故B不符合題意;C.管內(nèi)有空氣進(jìn)入時會占據(jù)一定的體積,所以無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管。故C符合題意;D.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,故將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱的高度是不會變化的,故D不符合題意。故選C。2、A【解析】

壓強的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強。【詳解】A.安全錘一端做成錐形,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,符合題意;B.坦克的履帶非常寬大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不符合題意;C.鐵軌下鋪放很多軌枕,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不符合題意;D.滑雪板的面積比較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不符合題意;3、C【解析】

(1)氣泡上升時,h變小,由P=ρgh得氣泡受到水的壓強變小,因此氣泡的體積變大,由于一定質(zhì)量的氣體,體積變大,壓強變小,所以氣泡內(nèi)的壓強變??;(2)由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,氣泡所受的浮力在變大.故選C.4、D【解析】

汽車發(fā)動機的功率始終保持不變,途中經(jīng)過一段泥濘路面,由于泥濘路面摩擦阻力增大,則汽車的牽引力也隨之增大,根據(jù)可知,汽車的速度變?。凰俣茸冃?,則相同時間內(nèi)通過的距離變小.A圖,始終為勻速直線運動,不正確;B圖,中間一段,在相同時間內(nèi)通過的距離更遠(yuǎn),不正確;C圖,中間一段,隨時間的變化,路程出現(xiàn)減小的情況,不正確;D圖,中間一段,在相同時間內(nèi)通過的距離變小了,說明速度減小了,正確;故選D.5、B【解析】

A、小車在斜面上運動過程中,速度越來越大,運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故錯誤;B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用,阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變,故正確;C、小車在棉布水平面上運動過程中,由于受到阻力的作用,速度越來越慢,不是平衡狀態(tài),故錯誤;D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故慣性是不變的,故錯誤.6、B【解析】

A.冰塊漂浮在乙容器中,,小球懸浮在丙容器中,,所以故A錯誤;B.小球懸浮在丙容器中,,如果向丙容器中加入酒精,則液體密度減小,由可知,物塊受到的浮力變小,小球?qū)⑾鲁?,故B正確;C.由題意可知,水的密度ρ與深度h都相同,由液體壓強公式:可知,,由可知,水對容器底的壓力:,由于壓強與容器底面積都相同,則水對容器底的壓力:,故C錯誤;D.在乙容器中,根據(jù)作用力和反作用力,容器(包括水和玻璃杯)施加給冰塊一個豎直向上的浮力即,冰塊會反過來施加給容器(包括水和玻璃杯)一個豎直向下的壓力即,而這個壓力會通過容器傳導(dǎo)給桌面.冰塊因為漂浮,所以.所以,甲容器對于桌面的壓力,乙容器對桌面的壓力,因為,因此,甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力;同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力,故D錯誤.7、A【解析】

AB.由牛頓第一定律可知,物體不受力作用時,可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故A錯誤,A符合題意,B正確,B不符合題意;C.力是物體對物體的作用,產(chǎn)生力的作用至少兩個物體,故C正確,不符合題意;D.力的大小、方向、作用點都能影響力的作用效果,故D正確,不符合題意。故選A。8、C【解析】

A.馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在。故A不正確;B.菜刀的刀刃薄,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B錯誤;C.把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當(dāng)F?。綠時,潛水艇上??;打開壓力艙的閥門,讓海水進(jìn)入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當(dāng)F?。糋時,潛水艇下沉;當(dāng)F?。紾時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的。故C正確;D.攔河壩設(shè)計成下寬上窄,利用了液體壓強大小隨深度增加而增大,故D錯誤。故選C。9、A【解析】

A圖中,動力臂為阻力臂為1m,動力臂和阻力臂之比為4∶1,所以動力和阻力之比為1∶4,所以所需動力為;B圖滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數(shù)是3,即n=3,所以所需動力為;C圖是一個倒著用的動滑輪,但動力作用在動滑輪的軸上,所以所需動力為;D圖中,不計機械自重和摩擦,則,代入數(shù)據(jù)解得;綜上,F(xiàn)1<F2<F4<F3。故選A。10、B【解析】

由于溢水杯中裝滿水,鋁塊浸沒在水中靜止時,根據(jù)阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開的水重,鋁塊對水的壓力大小與浮力相等,所以溢水杯對電子秤的壓力不變,即電子秤的示數(shù)不變,故B正確。ACD錯誤。11、C【解析】

A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復(fù)原狀而對地面產(chǎn)生的彈力,故A錯誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小,故D錯誤。12、C【解析】

輪船從河里駛?cè)氪蠛?,都是漂浮狀態(tài),故浮力等于重力,重力不變,浮力不變;又海水密度大,由阿基米德原理可得,在海里排開的液體體積變小,故船會上浮一些;綜上,故C正確。故選C。13、A【解析】

牛頓第一定律是在伽利略斜面實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)大量經(jīng)驗事實,通過進(jìn)一步的推理而概括出來的。

故選A。14、B【解析】

根據(jù)密度的計算公式:,要測量煤油的密度,需要測量煤油的質(zhì)量和體積,而步驟(2)或(4)都可以得出煤油的體積,所以其中一個可以省去。故選B。15、A【解析】

以桿為研究對象,桿受重力G和C對它的支持力F支,重力的力臂為lG,支持力的力臂為l支,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F支l支=GlG,水平力F由A向B緩慢勻速推動木塊,F(xiàn)支的力臂在減小,重力G及其力臂lG均不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,在整個過程中支持力在逐漸增大;由于支持力逐漸變大,且力的作用是相互的,所以可知桿對物體C的壓力也逐漸變大,根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知,C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大,木塊C勻速運動,受到推力和摩擦力是平衡力,推力大小等于摩擦力大小,由力的平衡條件可知,水平推力F也逐漸增大,故A符合題意,BCD不符合題意。16、D【解析】

AB.在圖1中的甲、乙兩圖中,打點計時器打出的各點之間的距離是相同的,由此確定鉤碼在這兩種情況下都是處于勻速直線運動狀態(tài),即平衡狀態(tài),所受的力一定是平衡力,此時的鉤碼只受兩個力的作用:彈簧秤豎直向上的拉力和重力.根據(jù)二力平衡的條件可知這兩個力相等,即甲、乙的拉力都等于各自鉤碼的重力,由于鉤碼的質(zhì)量相等,則重力相等,所以甲的拉力等于乙的拉力;

CD.兩個鉤碼的質(zhì)量相同,由題意知,兩個鉤碼上升的高度相同,由圖2知,甲、乙上升相同的高度,甲所用時間小于乙所用時間,根據(jù)可知,甲的速度大于乙的速度,所以,甲的動能大于乙的動能,甲的勢能等于乙的勢能,機械能為動能和勢能之和,所以,甲的機械能大于乙的機械能。17、C【解析】

ABD.影子、小孔成像、日食、月食都是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播造成的,故ABD不符合題意;C.白光通過三棱鏡形成色帶是光的色散,其原理是光的折射,不是光沿直線傳播的現(xiàn)象,故C符合題意。故選C。18、C【解析】

地面對物體G的支持力物體G對杠桿的拉力已知OB=3OA,由杠桿平衡的條件可得:.故選C.19、A【解析】

A.因為甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,由液體壓強公式p=ρgh可得,三容器中,水對容器底的壓強是相等的,A正確,符合題意;B.因為壓強相等,由公式F=pS可知在壓強p相等,受力面積S相等時,三容器中,水對容器底的壓力相等,B不正確,不符合題意;C.如果向乙容器中加入鹽水,則液體密度變大,木塊仍然漂浮,浮力大小等于木塊重力大小,即木塊所受浮力大小不變,C錯誤,不符合題意;D.如果向丙容器中加入酒精,則混合液體的密度減小,原來懸浮的小球?qū)⑾鲁粒珼錯誤,不符合題意.20、B【解析】

A.搬石頭但沒搬動,石頭受到了力的作用,但沒有在力的方向上通過距離,所以人對石頭不做功,故A不符合題意.B.物體被拉升高,有力作用在物體上,且在力的方向上通過了距離,人對物體做了功,故B符合題意為答案.C.手提滑板勻速前進(jìn),有力也有距離,但不是在力的方向上通過了距離,人對物體不做功,故C不符合題意.D.踢出去的足球由于慣性在空中飛行,足球不再受腳的作用力,所以人對足球不做功,故D不符合題意.21、D【解析】

A.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為45kg,因此重力為故A不符合題意;B.兩只雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右,受到的重力為故B不符合題意;C.一本物理課本的質(zhì)量在300g左右,受到的重力為故C不符合題意;D.一只蘋果的質(zhì)量在150g左右,受到的重力為故D符合題意。故選D。22、C【解析】

A.核桃鉗的支點在頂端,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故A錯誤;B.壓水井手柄,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故B錯誤;C.鑷子的支點在鑷子把頂端,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿.故C正確;D.裁紙刀的支點在刀的頂端,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故D錯誤.23、C【解析】

當(dāng)秋千運動到最高點時,人和秋千在這一瞬間是靜止的,所以當(dāng)此時外力全部消失時,人和秋千都會保持靜止的狀態(tài)不再改變。

故選C。24、A【解析】

由圖可知,甲物體的密度:ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3,乙物體的密度:ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,由于ρa>ρ水>ρb,則甲、乙兩實心物體在水中穩(wěn)定后甲下沉,乙漂浮。所以,V排甲>V排乙,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知:F浮甲>F浮乙。綜上分析,只有A正確,BCD錯誤。25、D【解析】

A.一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運動,固體分子也不例外,也在不停地在無規(guī)則運動,故A錯誤;B.原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成,故B錯誤;C.太陽不是宇宙的中心且在不停地運動,故C錯誤;D.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的,故D正確。26、D【解析】

A.由牛頓第一定律內(nèi)容知道,當(dāng)物體不受任何外力的作用時,物體可以保持勻速直線運動,故A說法錯誤;B.使用杠桿不僅是為了省力,有時就是為了省距離,例如:使用筷子吃飯,不省力,但省距離,故B說法錯誤;C.勻速下落的降落傘,速度不變,質(zhì)量不變,所以,動能不變,故C說法錯誤;D.慣性是物體固有的屬性,一切物體都有慣性,故D說法正確。27、A【解析】

由圖可知,把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端,斜面AB坡度較小,推力F1較小,斜面AC坡度較大,推力F2較大,即F1<F2;由于斜面是光滑的,即兩次推動過程中沒有額外功,則兩次推力做功都為W=Gh,斜面高度相同,則兩次做功相同。又因兩次時間相同,根據(jù)P=可知,兩次功率相同,即P1=P2。A.F1<F2,P1=P2,與分析結(jié)論相符,故A正確;B.F1>F2,P1>P2,與分析結(jié)論不符,故B錯誤;C.F1=F2,P1=P2,與分析結(jié)論不符,故C錯誤;D.F1<F2,P1<P2,與分析結(jié)論不符,故D錯誤。28、C【解析】

A.一層樓的高度在3m左右,教室內(nèi)空間的高度與此差不多,在3m左右。故不符合題意;B.一支普通圓珠筆的質(zhì)量約為10g=0.01kg,其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故不符合題意;C.一輛汽車在高速公路上正常行駛的速度約為80km/h~120km/h,故符合題意;D.一個籃球的體積約為5dm3=5×10-3m3故不符合題意。故選C。29、A【解析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運動狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【詳解】(1)甲用力推了一下乙,甲對乙施加了力,同時乙也對甲施加了力,結(jié)果兩人都向相反方向滑出,說明物體間力的作用是相互的;(2)乙本來是靜止的,被甲推了一下后,運動了,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因;(3)甲、乙同時受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離,說明了一切物體都有慣性;(4)甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力,不是平衡力,因為這兩個力作用在兩個不同的物體上.因此正確的說法是①②③.30、A【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故A正確.B、物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故B錯誤.C、桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力,這兩個力作用在不同物體上,不是一對平衡力,故C錯誤.D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同,方向相同,不是一對平衡力,故D錯誤.故選A.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、馬德堡半球托里拆利【解析】

第一空.歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,是大氣壓將兩半球壓在一起,從而有力地證明了大氣壓的存在,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?;第二空.意大利科學(xué)家托里拆利用水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值,此實驗運用了平衡法,即大氣壓的大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強,通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值。32、不變變小不會會【解析】

[1][2]容器內(nèi)裝滿液體,倒置前后液體的深度不變,由可知,液體對容器底部的壓強不變,由的變形式可知容器倒置后受力面積變小,液體對容器底部的壓力變小。[3][4]在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個小孔,由于外界大氣壓的作用,液體不會從較高的孔流出,而是在液體壓強的作用下,液體會從較低的孔流出。33、5水平向右【解析】

[1]在水平向右5N的推力作用下,物塊沿水平地面向右做勻速直線運動,由此可知物塊受力平衡,其所受的滑動摩擦力和水平向右的推力為一對平衡力,即若將水平推力增大到10N,物體對水平面的壓力以及和接觸面的粗糙程度都未發(fā)生變化,故此時所受滑動摩擦力不變,則此時物塊所受合力大小[2]此時合力的方向和推力方向相同,即合力的方向為水平向右。34、0.81【解析】

木塊漂浮,木塊受到的浮力:F浮木=G木=0.8N;由圖可知合金塊完全浸沒在水中,V排=V合金=100cm3=1×10-4m3,合金塊受到的浮力:F合金=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N.35、等于因為壓力的大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化【解析】

根據(jù)“滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)”即可判斷.【詳解】由于滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,由于壓力大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化,所以,桌面受到的摩擦力大小不變,仍為10N.36、OA【解析】

AB是力F的作用線,OA⊥AB,OA為支點到力F的作用線的距離,所以線段OA表示力F的力臂。37、0~52.2【解析】

彈簧測力計的最大刻度值是5N,因此量程是0~5N;每1N分成5等份,故分度值是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)是2.2N?!军c睛】彈簧測力計的量程即彈簧測力計所能測量的最大范圍;分度值指的是所能測量的最小值(或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值);讀取彈簧測力計的示數(shù)首先要認(rèn)清分度值。38、增大減小【解析】

[1]滑雪運動員從高處加速滑下時,速度變大,動能變大;[2]滑雪運動員的質(zhì)量不變;高度減小,重力勢能在減小。39、B30【解析】

裝置在工作時,A滑輪不隨物體運動,因此A滑輪是定滑輪,B滑輪隨物體一起移動,因此B滑輪是動滑輪;承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)n=3,所以物體與地面間的摩擦力f=3F=3×10N=30N.40、大氣壓1.3×104【解析】

[1]護(hù)士給病人輸液時,藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進(jìn)瓶內(nèi)藥水中,“閑置”管是和外界大氣壓連通的,是為了利用大氣壓,使藥液能順利進(jìn)入人體血管中。[2]由p=可知針管處受到的液體壓強為三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、較暗主光軸放大投影儀不能光具座長度不夠【解析】

(1)[1]為使實驗現(xiàn)象更加明顯,實驗環(huán)境應(yīng)該比較暗,這樣成的蠟燭的像更加清晰。(2)[2]探究凸透鏡成像的實驗時,必須調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,且使?fàn)T焰和光屏的中心位于

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